七年級學(xué)生寫景作文
七年級學(xué)生寫景作文大全
細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。下面是小編為大家?guī)淼钠吣昙墝W(xué)生寫景作文大全，希望大家能夠喜歡!
七年級學(xué)生寫景作文大全1
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時光的盡頭……
春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來。
眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長的勢頭，燦爛的春光中，樹影婆娑，仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚，風(fēng)和日麗。
夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，蕩滌著葉對蓮的深情。
繽紛的幻夢中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花，卻忘了將目光投向你?？赡銦o怨悔，只是在太陽毒辣時，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無私但不求回報，默默裝點著這熱情的夏天。
秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。
帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。
冬，富有詩意，潔白的雪是冬的精靈。
她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣，她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛，是靈魂的升華。
春是懵懂的蘿莉，夏是熱情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我請求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋，我將聆聽秋露的心語;再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
七年級學(xué)生寫景作文大全2
冬天到了……
這是酸澀的季節(jié)……
清晨，因昨晚失眠的我。陽光貪婪的照在床上也無法起床，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺澀滋滋的，好不容易從床上爬了起來，聽得樓下經(jīng)過的涵的笑聲，簡直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現(xiàn)在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。
也是清晨，我倆一同走在上學(xué)的路上，灑滿了的歡笑，拿起雪球似的嬉鬧，還有那一聲溫暖的話語。只因一件小事而破滅了，他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭執(zhí)，接著，便是哭聲;接著便是決裂的聲音;背著書包，終于踏上了上學(xué)的路，路上的一切我再也熟悉不過了，還是喘息的老樹，還是嘆息的小草，只是沒有他，孤獨的我一直向前走去，沒有呼喚......，只有茫然。
空氣潮濕的讓人想哭，突然，只聽得一聲熟悉不過的呼喚，我站住了，盡管我是如此想回頭，但始終無法扭過去那執(zhí)拗的心。想起剛才樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無法預(yù)言他會不會繼續(xù)呼喚，沒有，沒有，只是聽得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。
我無法再控制自己，只有一句對不起沖上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。
路上，我們還是像以前一樣的微笑?！拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友”流露在我們心田。遠(yuǎn)處，這世界終于有了生命。
春天是甜美的季節(jié)。
太陽終于帶著幾乎倦意爬了起來，消逝了潔白的大地，小鳥又開始鳴叫了，小草又開始竊竊私語了，路上多了許多歡聲笑語，喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現(xiàn)在代替酸的只有甜。
我幼稚的問了涵一個問題：冬天過后是春天嗎?我倆都會意的笑了!
七年級學(xué)生寫景作文大全3
冬天是個單調(diào)的季節(jié)，世間是一片雪白。
冬天來到，是有一陣雨期的。雨季過后，就開始進(jìn)入冬天。人們在雨期中增加減少衣服，用以適應(yīng)季節(jié)變化。之后，就是短暫的冬日。冬天的太陽，很晚才蘇醒，很早又睡去。但她的出現(xiàn)，為你的世界增添了幾分色彩與溫暖。每一天，孩子們準(zhǔn)時醒來，等太陽時間逐漸變長。終于，進(jìn)入深冬了。
深冬時節(jié)，每個人裹得就像粽子一樣。厚厚的棉襖，加絨的靴子，以及媽媽或愛人或朋友織的圍巾。記得，那個時候在學(xué)校里，頭一天晚上下的大冰粒，第二天醒來，世界就是雪白雪白的。我們的班主任，也就是我們的語文老師。他帶著我們在學(xué)校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可開心了。我們同語文老師的女兒一起堆了一個好大好大的雪人，老師的女兒特意拿了一個胡蘿卜，用作雪人的鼻子。我們撿了一些黑色的鵝卵石，充當(dāng)雪人的眼睛。還特地找了一把廢棄的掃把，那雪人威風(fēng)凜凜，校長特地為我們拍了一張照片，留作紀(jì)念。那個時候的冬天，就像春天充滿生機(jī)。
學(xué)校放寒假的時候，太陽又會出來幾天，給我們短暫的溫暖。我們會趁機(jī)去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹飪之后特別美味。最難忘的還是過年，紅紅火火，什么都有，家人管得也只最放松的時候。冬天，真的很好啊。
懷念那時冬天!
七年級學(xué)生寫景作文大全4
這之前，我和許多花草一起生長在這個小院里，供主人欣賞。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚，或以清新的芳香襯托自己的典雅，或以繁茂的枝葉顯示自己的生機(jī)，或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄?！遥裁炊紱]有!我有的只是瘦弱的身軀和赤--的手臂---我是一株臘梅。
看同伴們陸陸續(xù)續(xù)地開花，我羨慕極了!因為我很丑，所以主人很少注意我，我傷心極了。隨著秋天的到來，花兒們都沒有了往日的神采，而我卻還沒有嘗過開花的滋味，那一定很幸福，很美妙。伴隨著枝葉飄舞的秋風(fēng)，我的心被冰封了。我有些昏昏欲睡，“撲通”一聲巨響，我睜開惺忪的睡眼，看見主人癱坐在地上，原來是他上房維修不小心跌落了下來，我的心碎了。我絕望了!我的存活還有什么意思?我的什么還有什么價值?我決定放棄自己。
主人從醫(yī)院回來了，他拄著拐杖邊走邊說：“都不中用了，不長久，中看不中用啊……”主人經(jīng)過我時說：“還好，有你這株臘梅，再過三個月你就會開花，我的病也好了!我們一起努力吧!”
我感到陽光暖暖地照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信我的主人。于是我努力地生長，從冰封的土層下吸收水分和養(yǎng)料，我一天天地健壯起來，因為他的贊美;他也健康起來，也許是受我的影響。我感到了存在的價值，我找到了生長的力量。
終于，我光禿禿的手臂上結(jié)滿了無數(shù)蓓蕾?？商觳蝗缛嗽?，暴風(fēng)、飛雪襲擊著我的軀干，沒有枝葉的庇護(hù)，有些蓓蕾脫落了，但更多的蓓蕾還是緊緊地抓住了我的手臂。在今天，我開出了淡紫色的小花，吐著清香。它并不美麗，與同伴們的美麗相比，相去甚遠(yuǎn)，但我不在悲傷------主人的病已經(jīng)全好了。
在明媚的陽光中，我露出燦爛的笑容，雖然我的笑臉不算美麗，但經(jīng)過冬雪的洗禮，我的微笑是最燦爛的!
七年級學(xué)生寫景作文大全5
春天到了，春雨也到了。沉睡了一個冬天的花朵，小草，大樹都蘇醒了。它們?nèi)嗳嘌劬?zhǔn)備接受春雨的沐浴，春天的洗禮。
只見剛剛晴朗的天空不再，因為太陽公公不知到哪兒躲了起來，難道他在玩捉迷藏嗎?天空中的烏云逐漸增多了，連光線也變得灰蒙蒙的了。只有風(fēng)兒在頑皮的追逐著、鬧著。
過了不到兩分鐘，天空伴著春風(fēng)，飄起了毛毛細(xì)雨。春雨緩緩的落下，時不時飄下一滴。雨實在是太小了!路上的行人們都沒有一絲察覺，可我卻看見了水池里偶爾會泛起一圈一圈的漣漪，有大的，也有小的……
雨漸漸下得大了，連路上的行人也都撐起了五顏六色的傘。頓時，街上就成為了傘的世界。沒有帶傘的人呢，則跑到屋檐下或商店里躲雨，嘴里還不停的抱怨春雨來得太突然……花兒，小草，大樹紛紛抬高了枝葉，去盡情的享受那春雨的沐浴以及春天的洗禮。
春雨又逐漸小了一些，過了半個多小時，中雨變成了小雨。又過了十多分鐘，連小雨也變成了毛毛雨。漸漸的，漸漸的，連毛毛雨也停下了。
一場春雨，就這樣結(jié)束了。真是來也匆匆，去也匆匆呀!
雨后，花朵更艷了，小草更青了，大樹更挺拔了。看著這一切，我似乎想起點什么……
對了!我們也要像花朵，小草，大樹一樣，在知識春雨的沐浴下，長得更加強(qiáng)壯，更加挺拔，最終，成為祖國最美的花朵!