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以誠(chéng)信為主題的七年級(jí)作文

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寫(xiě)作,如果很少看其它的文學(xué)作品,全靠自己埋頭苦想,沒(méi)有參照,沒(méi)有對(duì)比,是很難提升作文水平的。下面是小編給大家整理的一些七年級(jí)誠(chéng)信的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以誠(chéng)信為主題的七年級(jí)作文1

當(dāng)一片雪與另一片雪相交融時(shí),它們便跨過(guò)山,水之間的阻隔,走過(guò)不平凡的路途,給予彼此最真誠(chéng)的部分——誠(chéng)信。

穿行在人生的海面上,多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航,任憑海浪的慫恿,跟隨海風(fēng)的方向,站在誠(chéng)信的一角,判斷真誠(chéng)的面貌,縱然驚濤駭浪,也依然繼續(xù)航行。因?yàn)檎\(chéng)信,使人與人之間包容體諒;因?yàn)檎\(chéng)信,人與社會(huì)和諧相處,因?yàn)檎\(chéng)信,人與國(guó)家共同前進(jìn),誠(chéng)信是看不見(jiàn)摸不著但卻真實(shí)存在與每個(gè)人心中,它是衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)。

因?yàn)檎\(chéng)信的傳承沿襲,鄭州市的張大媽賣饅頭從來(lái)不守?cái)?,買(mǎi)饃留錢(qián)全憑人們的創(chuàng)新意識(shí),這源于張大媽對(duì)市民的絕對(duì)信任,也顯現(xiàn)出市民誠(chéng)信意識(shí)的高尚,社會(huì)上誠(chéng)實(shí)守信的道德并不缺少?!案袆?dòng)中國(guó)人物”中的信義兄弟,十幾年如一日,堅(jiān)持打工賺錢(qián)還債,贏得了人們的高聲贊揚(yáng),勇于承擔(dān)了這份責(zé)任,將誠(chéng)信之花開(kāi)出最耀眼的結(jié)果。

中華民族的傳統(tǒng)美德,生生不息,歷久彌新,它體現(xiàn)在每一個(gè)時(shí)期,米一個(gè)中華民族炎黃子孫的后代,也將這份誠(chéng)信,完美的展現(xiàn)出來(lái),讓人們看到了不一樣的社會(huì),不一樣的中國(guó),綻放了自己不一樣的煙花,成為人們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

誠(chéng)信的種子,在每一個(gè)人心中生根,發(fā)芽,成長(zhǎng),樹(shù)干是誠(chéng)信,葉子是它的心靈的洗滌,果實(shí)則是它的芳香的美好;讓誠(chéng)信之樹(shù),人人共享。

以誠(chéng)信為主題的七年級(jí)作文2

中國(guó)曾有“言必信,行必果”的俗語(yǔ)。意思是說(shuō),說(shuō)到就一定要做到,說(shuō)了就要守信用。可別小看“誠(chéng)信”二字,做到可不是那么容易的。古今中外,有許多故事跟誠(chéng)信有關(guān)。

相信大家都讀過(guò)《端著空花盆的男孩》這個(gè)故事吧?是講一個(gè)國(guó)王把種子煮熟分給孩子們種,誰(shuí)能種出最美麗的花,誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。煮熟的種子怎么能種得出來(lái)呢?結(jié)果,到了那天,所有的小孩都端著美麗的'花盆,國(guó)王看得眼花繚亂,但始終眉頭緊鎖,絲毫不提繼承人的事。忽然,國(guó)王看見(jiàn)雄智端著空花盆來(lái)了,便高興的將王位傳給了雄智,可見(jiàn)一個(gè)國(guó)王誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)多么重要。

喬治華盛頓是美國(guó)首任總統(tǒng)。小時(shí)侯,他砍樹(shù)時(shí),一不小心把爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍掉了。晚上,父親問(wèn)誰(shuí)砍了櫻桃樹(shù),喬治華盛頓如實(shí)的說(shuō)了實(shí)情。長(zhǎng)大以后,成為美國(guó)第一代領(lǐng)導(dǎo)人。

還有一個(gè)這樣的故事:一位商人在渡船時(shí)遇難,他大聲呼喊:“救命呀!誰(shuí)救了我我就給誰(shuí)一百兩金子!”一個(gè)漁夫冒著生命危險(xiǎn)救了商人,但是當(dāng)漁夫索要金子的時(shí)候,商人卻不認(rèn)賬。還罵漁夫是個(gè)窮光蛋。又一次,商人渡船時(shí),恰好又遇上風(fēng)浪,沒(méi)有人救商人,結(jié)果,商人被淹死了。

人在社會(huì)上,總要與人交往,只有樹(shù)立了“誠(chéng)信”二字,才能使社會(huì)更加和諧,更加美好。

以誠(chéng)信為主題的七年級(jí)作文3

人生最苦的是什么呢?貧嗎?不是,老嗎?不是,累嗎?也不是。在我看來(lái)人生最苦的是不信任別人或不做誠(chéng)信的任何人。

人生在世,怎能不貧,不老,不累,不苦呢?人若能知足,何來(lái)之苦,人若有自信,何來(lái)之貧呢?一樣的道理,人若有誠(chéng)信,哪里找不到歡聲笑語(yǔ)呢?

誠(chéng)信乃做人之本,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就不會(huì)有真正的快樂(lè)和朋友。著名的籃球健將喬丹,人們說(shuō)他的籃球打得好,可他在NBA聯(lián)賽中最多的也是對(duì)隊(duì)友的信任才取得了今天的成就。

誠(chéng)信,它如傍晚時(shí)掛在天上的一輪明月,有圓有缺,有的人在他內(nèi)心的欲望早已讓他把誠(chéng)信拋之腦后,那是在她心中誠(chéng)信的明月早已變成了霧,遮住了他的雙眼,可有的人以誠(chéng)信做出了讓人為之震驚的事。

比如說(shuō)曾子殺豬,有人會(huì)說(shuō)騙騙小孩就算了,何必當(dāng)真呢?我覺(jué)得這樣的父母就太不負(fù)責(zé)任,從小就應(yīng)該教孩子“講誠(chéng)信”我覺(jué)得曾子這位父親做得非常稱職,怪不得他成為現(xiàn)在人們家喻戶曉的名人。

有人說(shuō):“時(shí)光漫長(zhǎng),誠(chéng)信又能干什么呢”。我會(huì)說(shuō):“人生最大的財(cái)富就是誠(chéng)信”如果你失去了誠(chéng)信那你就失去了一筆財(cái)富i。

誠(chéng)信,我要告訴大家的是也許從小到大你都還沒(méi)有把誠(chéng)信這筆財(cái)富挖掘出來(lái)埋在你的心中和實(shí)際的生活中去了。

為什么說(shuō)誠(chéng)信是中華民族的美德呢?是因?yàn)橹灰阌姓\(chéng)信,到處是你的天下。只要你講誠(chéng)信,那你身邊的朋友。親人都會(huì)喜歡你的。請(qǐng)記住。

以誠(chéng)信為主題的七年級(jí)作文4

關(guān)于誠(chéng)信的例子有許多,比如關(guān)羽和劉備。徐州兵敗時(shí),關(guān)羽被困土山。曹操派張遼以“三便”勸關(guān)羽降曹:一者可保甘、糜二夫人的安全;二者可不背桃園之約;三者可留有用之身。關(guān)羽答:“你有‘三便’,我有‘三約’:一、今降漢不降曹;二、請(qǐng)給二位嫂子俸祿,單獨(dú)居住,不論何人不許入門(mén);三、只要一旦知道皇叔的下落,辭曹歸劉而去。三者缺一不可?!标P(guān)羽的三約體現(xiàn)了他對(duì)漢室和對(duì)劉皇叔的忠誠(chéng),在文字上約法三章,表明他對(duì)兄弟桃園結(jié)義承諾的踐約之志。

讀著關(guān)羽的故事,我又想到了一件不太愉快的事。

有一天放學(xué)了,媽媽說(shuō)要晚一點(diǎn)來(lái)接我,可我的肚子都餓得“咕咕”叫了,沒(méi)辦法,媽媽就讓我自己去旁邊小店里買(mǎi)個(gè)手抓餅。我到小店里時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)同學(xué)正在結(jié)賬,我走上前,拍了一下他的肩膀,他嚇得哆嗦了一下,然后,小店老板說(shuō):“你認(rèn)識(shí)他吧,他在我們店里吃了一個(gè)煎餅,現(xiàn)在又不付錢(qián),說(shuō)是沒(méi)錢(qián)了,要不你回學(xué)校告訴你們老師去吧?!肄D(zhuǎn)身剛想走,同學(xué)拉住我,說(shuō):“你幫我付一下錢(qián)吧,我明天一定還你。”我看他那樣子,一時(shí)心軟,就替他付了錢(qián)。

第二,到學(xué)校,我問(wèn)他:“你帶錢(qián)了嗎?”他紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我今天忘帶了,明天給你行嗎?”我一想也行,就答應(yīng)了下來(lái)。

第三天,我問(wèn)他:“今天應(yīng)該帶了吧?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“帶了帶了,這就給你?!闭f(shuō)著,他從書(shū)包里拿出4元錢(qián)。我問(wèn)他:“咦,不是7元錢(qián)嗎?怎么少了3元?!彼首鞒泽@,說(shuō):“不是4元嗎!?”于是,我讓他大概回憶了一遍,他說(shuō):“記起來(lái)了,明天帶來(lái),錢(qián)你明天一起收吧?!?/p>

第四天,下課時(shí),他正在玩游戲,我走上前說(shuō):“錢(qián)帶齊了沒(méi)?”我想:這次他要是再帶不齊,那我就找他家長(zhǎng)要。結(jié)果,他淡定地說(shuō):“什么錢(qián),我怎么不記得?!币?jiàn)他如此平淡地說(shuō)出這句話,我氣得差點(diǎn)哭出來(lái)。

后來(lái),我再也沒(méi)問(wèn)過(guò)他關(guān)于錢(qián)的問(wèn)題。因?yàn)槲抑?,?wèn)了,最后氣死的也是我。

從關(guān)羽的故事和自己經(jīng)歷了這件事后,我明白了:誠(chéng)信是為人之道,是立身處事之本!

以誠(chéng)信為主題的七年級(jí)作文5

往事是藍(lán)天下一串七彩的泡泡,晶瑩剔透,往事是地窖里一瓶醇香的美酒,回味無(wú)窮,往事是樹(shù)梢上一個(gè)初生的嫩芽,青翠欲滴……也許許多往事都被我淡忘了,可那件事卻讓我至今難以忘懷……

那是三年級(jí)的一次單元考試,考試前一天,我并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),做完作業(yè)后,我就去找朋友玩了,連書(shū)都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)。

第二天開(kāi)始考試了,考卷的前半部分我做得得心應(yīng)手,正當(dāng)我懷著僥幸心理沾沾自喜時(shí),一道填空題把我難住了。我本想空著不做,但一看題目旁邊的“3分”,我又糾結(jié)起來(lái),如果沒(méi)了這3分,我必定與前三名無(wú)緣了。這時(shí),我心中后悔起來(lái),都怪我沒(méi)有復(fù)習(xí),我甚至還記得那題在書(shū)中的哪頁(yè),哪個(gè)位置……我忽然心生一計(jì),要不……

我把手伸進(jìn)了書(shū)包里,翻找起課本來(lái),啊,我摸到了,正當(dāng)我想把書(shū)拿出來(lái)時(shí),監(jiān)考老師突然向我走來(lái),我的心“怦怦”地跳得厲害,手也心虛地從書(shū)包里抽了回來(lái)。又過(guò)了一會(huì),我看了看那道填空題旁格外刺眼的“3分”,忍不住又把手伸進(jìn)了書(shū)包里。這一次,成功了!我小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)桌子里,邊放邊偷偷看著坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師。

正當(dāng)我想翻開(kāi)書(shū)瞧上一眼,好獲得這格外刺眼的“3分”時(shí),我的心不知為何想起了班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“成績(jī)不是最重要的,誠(chéng)信才是最重要的。哪怕做不出來(lái),哪怕那題分?jǐn)?shù)太高,也不能用不誠(chéng)信的手段獲得答案?!?/p>

想到這里,我像下了什么決心似的。重重的把書(shū)放了回去,連同書(shū)一起放下的還有我心中的“巨石”。

第二天,考試結(jié)果出來(lái)了。我考了95.5分,排名第五,但是我的心卻格外輕松。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,在我心里,真實(shí)的95.5分比虛假的100分更可貴。雖然那次我沒(méi)有達(dá)到自己心中的目標(biāo),但我卻毫不后悔當(dāng)初改變了主意。這“95.5分”,不只是我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的教訓(xùn),更是我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信的象征。從那以后,每次考試我都認(rèn)真對(duì)待,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了許多真實(shí)的高分。

生活是人類最好的老師,每一件往事都是我們不一樣的經(jīng)歷。我將永遠(yuǎn)記住這次考試經(jīng)歷,也將永遠(yuǎn)記住這次經(jīng)歷教給我的品質(zhì)—誠(chéng)信!

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