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我學(xué)會了等待初中作文600字

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等待既意味著鱷魚的盡在掌握之中,也意味著這個年輕人對于生命過程的體驗。而我們又何嘗不是在等待中度過呢?我們對付出的一切都抱有等待,等待努力學(xué)習后的考試成績;以下是小編為大家整理的我學(xué)會了等待初中作文600字,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

我學(xué)會了等待初中作文600字1

人的一生中不停的在等待。失落之后等待他人的安慰,成功后等待別人贊揚,歡喜過后等待下次的歡喜的時候總而言之,等待無時不刻在我們身邊。它像一場游戲,它有可能使你一失足成千古恨,也可能是你不斷的富強起來,名留青史。

有人說,等待是一種懦落當面對臨波洶涌的瀚海,沒有楊風搏擊風浪,而是慢慢的等待著,風平浪靜時候,不是大丈夫之所為。

其實,在危險的處境之中,等待也可能是一種明智的選擇——不斷積攢力量,以求日后的一次性大爆發(fā)同樣是一種智者所為也。

等待,讓落葉的植物,難飛的鳥群,冬眠的動物無一不躲過了冬天的寒冷,等待,它們

等待是勃勃生機的春天,等它們重新煥發(fā)的生命。

韓信面對惡霸的,他默默承受,受盡了胯下之,海倫承受身殘,是在等待這豐富的知識,最后他們都在世界,歷留下了蔚為壯觀的一筆。

面對倍受欺負的中華大地,魯迅先生曾經(jīng)斷言?!安辉诔聊斜l(fā),即在沉默中滅亡?!敝袊褡?,不斷的等待,不斷的沉默?,F(xiàn)在終于可以向世人證明:中國民族在沉默中得到了大爆發(fā),在強大的敵人面前我們的民族在等待,在默默的凝聚力量。最后,一舉將惡狼趕去了國門。

然而,許多人不懂得等待,他們把等待視為懦落,逃避。他們的一生拒絕等待,失敗也就成為他們最終的歸宿;劉備因關(guān)羽敗走麥場而執(zhí)意攻打吳國,他不顧丞相“等待時機”的勸說,草草攻吳,一個國家就因為拒絕等待中衰落下去。王明不顧敵我實力的懸殊,也是不愿等待時機,最終反圍剿失敗了,中國的革命陷入了困境。

太多太多的人,他們拒絕了等待。但他但太多太多的血的教訓(xùn)再次警告我們——一定要學(xué)會等待,在等待中,萬物會重新迸發(fā)生機;在等在中,個人會積蓄力量;在等待中,民族國家會重新崛起。等待也許是漫長的,但請你不要抱怨,只當作是對你的考試,等待也許是瞬間即逝,但請你不要驕傲,這也可能是小小的游戲,為了下一次等待作準備。

我學(xué)會了等待初中作文600字2

我一直在等待實現(xiàn)我的夢想,那就是成為一名nba著名球星,讓所有人都知道我!

籃球夢”是我一直夢寐以求的愿望,為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直刻苦練習,經(jīng)過努力,現(xiàn)在進了校隊。每天中午都去訓(xùn)練,雖然很累,但我卻感到很高興。在平時訓(xùn)練中,只要教練夸我一句,我心里甜滋滋的,像吃了蜜。

記得睡覺做了一個夢,夢大概是這樣的:

2022年,我是一個英俊瀟灑的小伙子,已經(jīng)在nba打了5年球,是芝加哥公牛隊的隊長,就在11月份的是后,公牛要和熱火的一場比賽,在三天后。在這三天內(nèi),我們一起訓(xùn)練,一直到晚上才結(jié)束。三天很快就結(jié)束了,我們現(xiàn)在站在比賽場地,熱身完畢完畢后,比賽開始了!

跳球是由羅斯來,他果然不負眾望,開始就搶到先機。他帶球突破了對方的防線,把球傳給我,我一個單手暴扣,得了2分。我激起了詹姆斯的斗志,他從我方隊員手上搶到了球,直沖籃下。不愧是“皇帝”,名副其實。一個帶球上籃得分……。整個賽場有一股硝煙味,原來“閃電俠”也燃燒了斗志。第一節(jié)比賽結(jié)束了,比分是25比23,我們暫時領(lǐng)先。

主教練有出了新的計策,讓我去防詹姆斯,而羅斯去守韋德。得分的任務(wù)主要交給喬丹。只聽一聲哨響,第二節(jié)比賽開始了。我們剛上就給他們一個“下馬威”。但他們并沒有泄氣,而是猛追比分。沒想到我們輕敵了,比分拉了一大截!我們開始窮追不舍。比分漸漸拉近了。

突然不知怎么了,喬丹失球了,在韋德手上!喬丹就像離了弦的箭,飛快的速度追上了韋德,就在這緊急的時候,韋德要灌籃了,喬丹用力一跳,給了韋德一個大火鍋。韋德懵了,他竟然沒預(yù)料到喬丹有這么強的爆發(fā)力!我們超越了他們,喬丹把球長傳給我,我接到球,一個風車灌籃又得分。漸漸的詹姆斯發(fā)飆了,又把比分拉近了。

時間一分一秒過去了,僅差兩分就趕上他們了,比賽還有5秒,我把所有力量爆發(fā)了出來,搶到球,投了一個三分!它可是全隊的希望。我閉上了眼睛,等待著球進。只聽到喬丹的歡呼聲!我睜開雙眼,球進了!球進了!我特興奮,一蹦三尺高。105比104,我們險勝。

如果這是真的該多好啊!

我學(xué)會了等待初中作文600字3

秋雨綿綿繞我心,我心響應(yīng)綿綿雨,那無盡的思念化為秋雨,那是種“剪不斷,理還亂”的情思。

女子是誰在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫了離愁,女子你又在為誰“梳洗罷,獨倚望江樓”?女子是誰讓你“腸斷白蘋洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?

如果可以請別讓我的馬蹄經(jīng)過你的身旁,如果可以請別讓我對你的等待產(chǎn)生內(nèi)疚,是我達達的馬蹄給你帶來了一絲期望,可那馬蹄并未為你停留,而與你擦身而過,我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿了思念與盼歸的心,是你那深如清泉的雙眸告訴了我,你那明亮的雙眸在我被你定為過客的一瞬間黯然失色了。

不,如果可以,我要依然路過你的身旁,至少那樣也會讓你的心頭有所蕩漾,我不愿你的心海在無盡的等待中流逝,更不愿你的愛在流逝中枯萎。對,我的馬蹄必須在你的耳旁響起,只有那樣,才不會讓的身心被等待麻痹。不信,你看,你的臉上綻出了一朵蓮花,只可惜它的花期太短,那么快的又選擇了離去。

如果真的可以,請讓我的馬蹄只帶來美麗,趕走憂傷。不要讓美麗來修辭錯誤,讓它與歡聚相依。女子,為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?

女子,如果可以我想成為歸人而不是過客。你可明白我被你的等待打動,你可知曉我為你的愁思痛心,你可懂得我想為你逐走哀愁的心情?

但一切都不是那樣,如果永遠僅是如果,若你的等待仍在繼續(xù),我只不過是一個不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的心田的過客而已。不是嗎?那是喜還是愁,是悅還是痛,都留給了等待中的你獨自品味。

再當我打江南走過,我再也沒看到那等在季節(jié)里的容顏,你定是盼回了歸人,你的蓮花定找到了堅守它的勇士,你的雙眸定再不會黯然失色,如果可以,請允許這成為事實,如果可以,請讓這無盡的等待到此為止。

秋雨斷了,稀稀疏疏的打在了我的額上,我知道你的愁緒定被歸人收起了。

我學(xué)會了等待初中作文600字4

“花兒花兒為誰開,一年春去春又來,花兒說它為一個人等待”花可以等,人就不能等嗎?

此時的我趴在課桌上,盯著卷子一角寫著的紅色的刺眼分數(shù),后面那一把把大紅叉像正往我心上烙,我強忍著不哭出聲我都不知是該追逐成功,還是等待成功了。

一想到媽媽陰沉的臉色,犀利的眼神,我的心上立馬壓了一塊大石頭。好不容易挪到家門口,我剛抬起的手又放下,抬起·放下。猶豫再三,我輕輕叩響了家門。門開了,媽媽和顏悅色地看著我,也沒問我考試的事。我剛把書包放下,媽媽就像幽靈一樣貼過來,像想起什么似的,問“這次考試怎么樣?”我身體一顫,媽媽看到我的反應(yīng),面色沉了沉。我尷尬的笑著,像被按了慢動作鍵一樣,緩緩抽出試卷。

她一把把卷子抽走,瞄了一眼排名,首先臉一黑,再翻了翻后面的錯題,媽媽瞬間變成了包公。我心中哀嘆“唉,又完了!”她大聲地數(shù)落著,教育著。一個個難聽的字眼砸向我的耳朵,尖利的聲音充斥著整個大腦。我已經(jīng)哭得上氣不接下氣了。我盤坐在床上,終于忍不住了,吼道

“我一直都很努力,可我真的考不進前十,你就不能喜歡不優(yōu)秀的我嗎?”“媽媽,我是蝸牛啊,為什么你總是抬頭羨慕雄鷹,也不肯疼惜一下筋疲力盡的蝸牛呢,你什么時候能停下追逐雄鷹的腳步,來等待一下蝸牛呢?”我的聲音越來越小,最后變?yōu)榈袜?/p>

說完,四周靜悄悄的,連呼呼的大風也停止了說話。半晌,媽媽鐵青著臉離開了我的房間。

又一次考試,我也算是有點長進,可媽媽卻不這么看,繼續(xù)數(shù)落我。我百無聊賴的聽著,竟然發(fā)起了呆。忽然一句“你真是無可救藥!”落入耳中。呵,她說我無可救

藥!我愣愣的望向窗外,冬天的陽光溫柔的讓人想落淚。

至少上天是憐憫我的,又或許是“無可救藥”刺激了我。我破天荒的考了一個第六名。當我雄赳赳·氣昂昂地拿出卷子時,媽媽難得的笑了。

媽媽,哪天蝸牛爬不動了,你是否愿意在前面等著我呢?

我學(xué)會了等待初中作文600字5

每個幸福的家里都會有著這樣一個人:他的肩膀比山峰還高,上面總會留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣,曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽還溫暖,曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個人就是——父親!

父親的偉大是無窮無盡的,可是我的父親真的就有那么偉大嗎?他每天都只是忙忙碌碌的,回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個家,他還偉大嗎?

一開始,我并不大在意父親,因為他是那么少與我見面,會有多少對他的思念呢?可是到后來,《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上,我眼巴巴地看著五個父親和五個孩子在一起的快樂,該是多么羨慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想,我的父親呢?他真是不該配做我的父親!

漸漸的,羨慕一天天膨脹,變成了嫉妒。偏偏在這時,《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動的一幕:在舉行滑沙的比賽當中,一位叫田雨橙的小女孩想從的沙堆獨自滑下來。作為父親,怎么可能讓她去冒險呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是,田亮在她女兒滑下去的那一瞬間,緊緊抓住滑板的把柄,隨著滑板一起跑下去!

父親,這個詞在我心中因為種.種原因,使我感到如此陌生了……

“平日為事業(yè)忙碌的爸爸,終于可以陪我從早到晚。其實我的愿望很簡單,如果你有時間,請多陪陪我好嗎?每一個有你在的地方,都是我心中最美的港灣?!?/p>

《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田,是如此幸福,美好……

看完這首詩以后,我時常會暗暗想到:或許,父親一定有在關(guān)懷著我。只是,他的時間與精力都不夠,我需要等待。

漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。父親的愛,一開始向我流來……

春天,叫我注意身體;夏天,給我買可口的西瓜;秋天,無數(shù)次的叮囑;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的!

此時此刻,等待換來的父愛已不再陌生,我沐浴在父愛的陽光下,是如此幸?!?/p>

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