馬初中作文600字
馬初中作文600字
我喜歡馬，那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì)，有只求付出，不求回報(bào)，甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神，有敢愛(ài)敢恨的性格。下面小編給大家分享一些馬初中600字作文，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
馬初中600字作文篇1
我喜歡馬
我很喜歡馬，可惜的是我只能在電視上，電腦上看到它，從來(lái)都沒(méi)有真正去撫摸一下它們。今年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我看到了馬，我還騎馬了。
那是暑假的一天，我和媽媽去洛帶長(zhǎng)城玩。我們一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一匹匹“千里馬”。它們中有的馬是黑色的;有的馬是白色的：有的馬是棗紅色的……其中，我最喜歡的馬應(yīng)該是屬于那匹白馬了。
這匹馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得十分灑脫、矯健，白馬騰空而起，連柔軟的馬尾巴都甩得很帶勁，分明是一匹千里馬。
我看得格外入迷，就好似在做夢(mèng)，終于，媽媽大聲地喊：“小航，你坐馬嗎?”話音剛落，我就從沉思中清醒過(guò)來(lái)，心里就像是喝了蜂蜜一樣甜，立馬回答道：“我要坐這匹白馬。”一轉(zhuǎn)眼，我就在工作人員的幫助下坐了上去。坐在這白馬的背上，軟綿綿的，就好似坐在床上的感覺(jué)。白馬奔跑起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直就可以跟汽車(chē)相比了。我坐在白馬背上，就好似一個(gè)汽車(chē)司機(jī)，我怎么要求它，它就怎么做，可聽(tīng)話了!大約騎了二十分鐘，我終于騎累了，然后，我又去喂馬，在所有馬里，只有它吃得最香，我想：它一定是餓壞了才變成了這個(gè)樣子的，或許它還想——“我要吃得飽飽的，讓后面的小朋友同樣看到我的矯健英姿、灑脫氣勢(shì)，讓他們也像這位小朋友一樣高興、快樂(lè)……”。
我喜歡馬，不一如既往地喜歡，我多么希望可以自己養(yǎng)一只小馬，陪伴它一起長(zhǎng)大啊!
馬初中600字作文篇2
馬，人類(lèi)無(wú)言的朋友
暑假中，媽媽繡了一幅八駿圖，媽媽一邊繡我一邊看，八匹駿馬的神情赫然紙上，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。有的駿馬昂首嘶鳴、有的高抬前蹄，似有升空之意……神態(tài)描繪的惟妙惟肖，我想起了我們的中國(guó)，是騎在馬背上走過(guò)的這五千年的。
如果說(shuō)中國(guó)五千年的歷史是一個(gè)寬廣的舞臺(tái)，那么舞臺(tái)上的道具就是你，憑借著你，上演了一部部驚心動(dòng)魄的歷史劇：一代天驕成吉思汗，也是因?yàn)橛辛四悖耪鞣诉|、金、擊滅南宋，統(tǒng)一中華橫掃亞歐大陸!
如果說(shuō)蒙古草原是一幅畫(huà)卷，那么你就是揮舞著的畫(huà)筆，憑借著你，描繪出一幅幅壯麗的山河畫(huà)卷：遼闊的土地，繁華的城市，無(wú)憂無(wú)慮的人民……這些都是外國(guó)人馬可波羅驚羨不已的。
古往今來(lái)，多少英雄故事，都是有了你才建立的奇功偉績(jī)，譜寫(xiě)了一首首凱歌。末路英雄項(xiàng)羽將自己的烏騅馬托付給渡工，自己拔劍自刎，這匹烏騅馬對(duì)江長(zhǎng)鳴淚流不止;關(guān)羽之坐騎赤兔馬，在主人被害后，拒食草料，抑郁而終。譜寫(xiě)了一曲誠(chéng)心的壯歌。
當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略者入侵我們中華大地時(shí)，你的鐵蹄將小鬼子踏的潰不成軍：蒙古騎兵連，民族抗日聯(lián)軍，大青山游擊隊(duì)，小鬼子被你的嘶鳴嚇得狼狽逃竄。
你的鐵蹄，追趕著歷史的車(chē)輪，踏入了新紀(jì)元，你不用馱著戰(zhàn)士沖鋒陷陳了，你該休息了吧?不，你看!運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的走馬跑馬的雄姿，閱兵場(chǎng)上的白馬方隊(duì)，紅馬方隊(duì)的表演……你看仍舊創(chuàng)造著奇跡!
駿馬啊!你永遠(yuǎn)是我們無(wú)言的朋友!
馬初中600字作文篇3
馬
我喜歡馬，那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì)，有只求付出，不求回報(bào)，甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神，有敢愛(ài)敢恨的性格。它忠實(shí)于主人，忠實(shí)于朋友，更有敢于撂蹶子，勇于進(jìn)取的精神。
我喜歡凝視馬的眼神，因?yàn)橹挥性谧钇届o祥和的眼中才能讀懂它的心靈，讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉，透徹而又深不可測(cè)。我一直覺(jué)得馬可能是一種會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，就像《西游記》中的白龍馬一樣，它是通人性的，懂感情的動(dòng)物。隨著對(duì)馬兒更多的了解，我知道了馬的生命力極強(qiáng)，能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有溫順的一面，也有叛逆的時(shí)刻，一但它對(duì)事物反感，它便會(huì)示威，甚至憤怒地后踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)，而這又是對(duì)它視覺(jué)不良的一種補(bǔ)償。
現(xiàn)在，生活在大都市中，我們很少有機(jī)會(huì)看到馬兒奔跑了，只有在電視中才能領(lǐng)略到馬兒奔跑的風(fēng)姿。但馬兒的形象和精神，卻在人們的心中扎下了深深地根。要不總會(huì)在人們需要鼓勵(lì)和祝賀的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)到“馬到成功”，“龍馬精神”那。每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)想，人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、豪爽、友好……所有的詞語(yǔ)都不能完全概括馬的精神。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，正是當(dāng)于馬的精神，人們才永遠(yuǎn)將它銘記在心中，神圣而又莊嚴(yán)。
看啊，馬兒正向我們奔來(lái)，奔起了力量，奔起了希望，奔起了對(duì)歷史的懷念，奔起了對(duì)未來(lái)的憧憬，奔起了追求，奔起了堅(jiān)持不懈。就讓馬的精神延續(xù)吧，去燃燒人們的熱情與活力，創(chuàng)造更加燦爛，輝煌的明天!
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