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以春天到了話題作文九年級(jí)

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春天在小河里,小河結(jié)冰,冬天用冷將其封住,春天用溫暖化了它,讓小河變的叮叮當(dāng)當(dāng),浪花涌個(gè)不停。春天一切的開頭,春天美麗、溫暖。春天,春天最美的季節(jié),最給力、最動(dòng)人的季節(jié),春天的美麗、溫暖……那么接下來給大家分享一些關(guān)于以春天到了話題作文九年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

以春天到了話題作文九年級(jí)1

“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!惫湃肆粝聛淼脑捯稽c(diǎn)兒也不錯(cuò),而我,就在一年之中的季節(jié),又在一日之中的時(shí)間里,和爸爸、媽媽一起來到了滿園春色的太子灣公園。

真是百聞不如一見,一進(jìn)大門,我就發(fā)出了感慨:春天的公園真美啊!美得讓人看了一次,就再也不敢用正眼去看,生怕把自己的魂都給看丟了;春天的公園真是芳香四溢呀!一株株“盛”著露珠的花兒競(jìng)相吐艷,香氣撲鼻;春天的公園真艷啊!

各種鮮花爭(zhēng)先恐后地開放,姿態(tài)各異,鮮艷無(wú)比……隨后而來的爸爸、媽媽似乎也與我一樣,陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣,沁人的芳香瞬間“滑”進(jìn)了我的軀體里,從大腦到心臟,再到肺腑之間,最后與我的身體融為一體,像是整個(gè)身體都接受了春天的洗禮一般。

走過大門,在公園的角落深處,我和媽媽竟然發(fā)現(xiàn)有幾株小小的野花也爭(zhēng)相開放著。湊進(jìn)一聞,哇!真的好香啊!花香朝我襲來,我不禁一愣,沒想到小小的一株野花,竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味,真是了不起呀!正當(dāng)我和媽媽在對(duì)這不起眼的小野花贊嘆不已時(shí),耳朵里傳來了不遠(yuǎn)處爸爸的呼喊聲:“快來呀!來看郁金香!”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去,喔!只見一大片姿態(tài)萬(wàn)千、婀娜多姿的郁金香盛地?fù)淙胛业难酆?。這里的郁金香組成了一片彩色的花海,爭(zhēng)相斗艷各個(gè)都像在精心準(zhǔn)備一場(chǎng)選美比賽呢!

看過了美麗的郁金香,就來到了櫻花的天堂,一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開放著。我發(fā)現(xiàn)櫻花的生命十分短暫,只要一有新的櫻花開放,就會(huì)有盛開著的櫻花從天而降,就猶如那曇花一現(xiàn)般艷麗。不一會(huì),就落滿一地,像是又為可愛的大地媽媽增添了一件拖地的長(zhǎng)裙……

從太子灣公園出來后,身上還留有花的余香。雖然人已經(jīng)出來了,可我的腦海里卻依然還都是生機(jī)勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強(qiáng)的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來啦!

以春天到了話題作文九年級(jí)2

如果我是詩(shī)人,我將會(huì)為美麗的春天寫一首詩(shī)。

如果我是畫家,我將會(huì)為美麗的春天畫一幅畫。

如果我是音樂家,我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。

美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風(fēng)那樣熱,沒有秋風(fēng)那樣涼,沒有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動(dòng)物。

“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂細(xì)胞。她不像夏雨那么來如閃電,去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬(wàn)物帶來滋潤(rùn)?!按河曩F如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。

在這樣的日子里,愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,美麗的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開放著,讓人目不暇接。

當(dāng)然,在這樣的好日子里,豈能少了動(dòng)物們的表演呢?

“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了,似乎在品味著春雨帶來的甘露,燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔,山林中的鳥兒也都出來了,一會(huì)兒從空中掠過,一會(huì)兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起,正賣力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。

在這鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話,有的還唱起了山歌,表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

春天是這樣的美麗?!耙荒曛?jì)在于春”,讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

以春天到了話題作文九年級(jí)3

時(shí)令已到四月中旬,天空怎么還會(huì)有大片的雪花飛落?清明已過,風(fēng)兒吹過臉龐,為什么還會(huì)有料峭的感覺?已經(jīng)快到五月了,為什么還是感覺不到春天的到來呢?

帶著幾許疑問,我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E!

下樓,來到操場(chǎng),不對(duì)呀!原來堅(jiān)硬冰冷的跑道呢?泥土什么時(shí)候變得如此濕潤(rùn)、松軟?噢!是春天早已降臨人間,只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭,看看操場(chǎng)周圍,楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽,樹枝載著這些這些充滿生機(jī)的毛茸茸的小東西。

在風(fēng)中招搖著;太陽(yáng),可能也是因?yàn)橐迅H近北半球的緣故吧,變得更加明亮和耀眼,陽(yáng)光照在身上,溫暖的感覺便從心底油然升起;冬日里鉛灰色的天空不見了,仿佛剛剛被沖洗過一樣,顯得那樣高遠(yuǎn),那樣干干凈凈的一碧萬(wàn)里。

踏著鄉(xiāng)村的土路,我們向校園外的小河邊走去,每個(gè)孩子臉上都帶著笑意,有的還不自覺地哼起了小曲兒,春天真的來了!誰(shuí)還愿意把笑靨藏在心底呢?

還沒到河邊,就有孩子叫起來:“看!那些楊樹的樹干?已經(jīng)綠了很多!”“再看,那些柳枝,沒有葉子,卻怎么那么綠呢?”我順著孩子的手望去,可不是,每顆柳樹都灰中帶綠,這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么?古人釀詞的功夫可真了得!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這春柳不就是如霧如煙嗎?小河的水早已經(jīng)解凍,回復(fù)了它應(yīng)有的生機(jī)與活力,邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響!

向遠(yuǎn)處的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著。仿佛因?yàn)榇禾斓慕蹬R,大地母親也因?yàn)榧?dòng)而微微戰(zhàn)抖!那就該是農(nóng)民們所說的“地氣”吧?田間,勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。

是啊,春天來了!“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。在明媚的春光里,讓我們播種勤奮,期待著明天收獲更多的希望吧!

以春天到了話題作文九年級(jí)4

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

以春天到了話題作文九年級(jí)5

春天是一個(gè)美妙的季節(jié),很暖和,令人十分向往。

一切都復(fù)蘇了,春意盎然,十分舒適柔和,風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來。

窗外鳥兒的鳴唱,像似在呼喚我,春天來了。幾日的忙碌,竟忘了已是三月了,怪不得金色的陽(yáng)光,照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍(lán)的天空,銀灰色的殘雪,我不由地暗想,何不趁著明媚春光,出門欣賞一下春景,以緩解自己的心身疲憊,讓浮躁的心,靜一靜、透透氣、放松一下。

漫步在田野上。天空湛藍(lán)、高遠(yuǎn)、明凈,像似一幅碩大圖畫。艷陽(yáng)金黃、圓潤(rùn)、熱烈,靜靜地高懸在碧空,灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手,在我身上、臉上輕輕撫摸著,讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,陽(yáng)光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著眼簾,蜷縮著身子,默默留著淚水忍受著這揪心痛苦。遠(yuǎn)處殘雪只是薄薄一層,依稀可見的地面露了出來。淡淡的綠色如煙霧一樣,浮在上面。

春風(fēng)細(xì)細(xì),許你溫暖不離。

輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動(dòng),像老樹一樣舒展一下僵硬的腿腳,與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽鳥兒優(yōu)美的歌喉,劃破靜寂的原野,像一首春天的歌,撫慰著心田。和小草一起歡呼雀躍,納春風(fēng)入懷,靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪,融化成滿地的細(xì)流,悄然離去,心中悵然若失。春天美景像似一條小溪,靜靜從心中流過,積郁的心,像被被洗過似的透明、清純,宛若一輪皎潔的明月,散發(fā)著銀色的光芒。

暮色流彩的春景,讓人有些不舍。我想,雖然這春天來得晚些。但是,它還是來了,不管你殘冬如何的頑固,春天總會(huì)一步步把你逼退。自然的季節(jié)變換,是勢(shì)不可擋的,就像人會(huì)慢慢變老,誰(shuí)也不能逃脫??墒?,望著這美景如畫、春意盎然的春色,我還是感動(dòng)不已。這春天來得太不容易了,從漫長(zhǎng)的同殘冬的對(duì)抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著春雪的反撲中,春天那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的毅力。著實(shí)讓人感動(dòng)、敬佩。

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