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以我與責任九年級話題作文

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責任源于生活,一個人要想生活下去就必須要學會承擔責任,不要去逃避。你說一個沒有翅膀的鳥還是鳥嗎?一個沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說,一定要勇敢的承擔責任,努力去做好自己該做的事。以下是小編精心收集整理的以我與責任九年級話題作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

以我與責任九年級話題作文1

生活中有許多條路,有現(xiàn)實的路,不正是在我們腳下嗎?也有人生的路,我們不是正在走嗎?人生中有許多條路,有直路,也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路,也有充滿艱辛和困苦,布滿荊棘的坎坷之路。

有正義的路,也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。

人生中有一條路叫責任。在這條路上,沒有鮮花和擁抱,沒有光環(huán)與贊美,沒有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻,冰雹的打擊與無情。

我們過多的贊美了牡丹的嬌艷,青松的挺拔,太陽的光輝,云的浪漫,月的高潔……但大多數(shù)時候我們忘卻了,其實花,樹,陽,云,月都有自己的責任。這正如英國王子查爾斯說過的一句話:“這世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!?/p>

在責任這條路上,我們不得不為了走下去而奮斗。因為我們肩負著種.種責任。因為責任,我們放棄了花團錦簇的榮耀,我們放棄了可使人輕飄飄的贊美,我們放棄了令人羨慕的生活,放棄了輕松的享樂與樂趣。

德國有個商人叫弗來克,他借了一筆錢辦了一個小銀行,正當他的事業(yè)蒸蒸日上的時候,有一天,他的銀行被洗劫一空。為此,他換來了眾人的埋怨,白眼和憎恨??梢馔獾氖牵ㄔ号兴梢圆回摲韶熑?。但弗來克立志要還清這一筆筆債務,他認為自己雖不用負法律責任,但他需負道德責任。于是,他和妻子帶著四個女兒開始了清貧的還債生涯。當他把最后一筆貸款還清后,他終于笑了。為了這一笑,他付出了三十年,這三十年清貧可想而知的。

為了“責任”二字,有多少人付出了代價,為走好“責任”這條路,有多少人付出了代價,有多少人雖默默奉獻卻無怨無悔!

責任,多么沉重的字眼!我們都應該在責任這條路上一步一個腳印,踏實地走下去!

以我與責任九年級話題作文2

自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務,子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務教育的責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷種.種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任?!?/p>

的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設想的后果。

有時候,也會常常發(fā)生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

責任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!

以我與責任九年級話題作文3

責任是什么?國家的命運牽動著每一位國人的心弦,這是責任;民族的興亡根植于每一位族人的心底,這是責任;學校的榮辱深刻在每一位學生的脊骨,這也是一種責任。

在一次航行中,老船長告誡年輕的船員:“船在負重時最危險?!贝系闹匚锖帽染褪且环葜刂氐呢熑危驗橛辛素熑?,所以船能夠平穩(wěn)航行,順利到達成功胡彼岸。而空載的船卻會任憑東西南北風,在一望無際的大海上迷失方向??梢?,責任的作用舉足輕重。

責任能顯示出一個人的真實本質(zhì),反映出一個人最為質(zhì)樸的一面。湖北的一位小學代課老師秦開美,在“潛江劫持案”中挺身而出當人質(zhì),勇敢地保護了學生,因而被稱為最美鄉(xiāng)村教師。她的美麗,不僅僅是因為臨危不懼的冷靜,一夫當關的勇氣,更是那份勇于擔當?shù)呢熑涡摹R驗橛辛素熑?,她才能更好地領悟教師這一高尚職業(yè)的內(nèi)涵、真諦。

然而,不負責任的人是極其可怕的,不僅會葬送自身前途,甚至會危及整個國家。周幽王為博妃子一笑,烽火戲諸侯,最終國破家亡。他的不負責任將他送上了斷頭臺。

責任,還是愛國主義精神的體現(xiàn),是炎黃子孫生生不息的精神動力,是維系中國發(fā)展的精神支柱。當面對民族危機日益深重的境遇,五四青年們做出了反抗,君不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”。他們身體力行,不做懦弱的東亞病夫,救亡圖存,高舉“科學”和“民主”兩大旗幟,他們的這份強烈的民族國家意識和責任感,是中華民族永遠的精神火炬,為我們指引了前進的方向。

責任,往往也與成功相對應。一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。中國共產(chǎn)黨在成立初期只有幾十號人,而后來不斷發(fā)展壯大,成為一個千萬人支持的政黨。究其根源,不就是因為共產(chǎn)黨始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,拾起社會主義革命與建設的重擔嗎?曾說過:“在革命戰(zhàn)爭年代,我們黨能夠贏得人民群眾的衷心擁護,就在于黨以自己的實際行動表明,它是為人民利益而斗爭的。”責任,讓一個政黨從平凡走向偉大。

天下興亡,匹夫有責。在努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興時,我們都應該擔負起自己相應的責任。雖海枯石爛,此身尚存,此志不滅!

以我與責任九年級話題作文4

強烈的責任感,是作為一個人所最起碼的品質(zhì)!

你不同意?難道你以為中華民民族那么多的傳統(tǒng)美德,比責任心要重要的還有許多?

無論是什么美德,都離不開責任心,作為一個合格的中華民族的兒女,必須要具有強烈的責任感。

孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,是對父母負了責。

關愛下一輩的成長,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護兒童,使祖國未來的花朵茁壯成長,是對子女負了責。

義字當先,是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀,赴湯蹈火,滴水之恩當涌泉相報,是對朋友負了責,是對良心負了責。

其實上面所提及的,都是對自己負了責。我們應該對自己負責,對自己的良心負責,對自己的七尺男兒之軀負責,對自己的生命年華負責,不應虛度青春,而要使之過得清清白白,轟轟烈烈。

責任有大小之分。

小責也就是剛才所提及,孝敬父母,關愛子女,幫助朋友,也就是“忠”。

大責則是對國家負責,對民族負責,對人類,對這個世界負責。

伯夷與叔齊,在武王伐紂時,曾慷慨力諫,指責其武王身為臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性仁慈,放了伯夷與叔齊一條生路??伤麄兏鐐z本著對君主的責任,對殷商的責任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過為迂腐,可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派,要強上千百萬倍。

秦始皇,力精圖治,臥薪嘗膽,振興秦國,終一統(tǒng)天下,結束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂,使天下百姓安居樂業(yè),統(tǒng)一幣制,統(tǒng)一文字,興建長城以保衛(wèi)江山。自此,統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負了責,對祖國負了責,更對民族負了責。

62歲的老將關天培,以兩門大炮,數(shù)百名士兵,勇戰(zhàn)國外列強數(shù)十艘戰(zhàn)船,重創(chuàng)敵人,終因寡不敵眾自刎英勇就義。關老手下數(shù)百名軍士,面對列強大炮,無一退縮,全部犧牲。他們的行為,對天地良心負了責。

布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”,遭羅馬教會焚燒而永,他的行為,為真理負了責,就如同他所說的:“我的價值,未來終究有人會認識到的!”

對國家,對世界的負責,不僅僅是以上先烈的任務,更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家,我們應增強自己的民族自尊心與自信心,增強民族自豪感,以自己的行動為祖國增添光彩。對世界,對子孫后代,我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以行動來保護環(huán)境,在不損害環(huán)境承載能力,不損害后代的要求下,尋找滿足當代人的途徑。

責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。

以我與責任九年級話題作文5

花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任??墒裁词秦熑?那個在艱難中照料親人,勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛,就是責任!面對列強欺凌,周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責任!

無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責任!我們應從父母疲憊的微笑中認識責任,從老師期待的眼神中讀懂責任,從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔負著家庭、朋友、學習、事業(yè)、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫著兩字:責任。

列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!必熑尉褪抢斡浭姑?,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!

在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛(wèi)家園,做個對社會有用的人更是責任。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。

何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過:生命是和崇高的責任聯(lián)系在一起的。責任就像肩上的擔子,而擔當就像是水桶里的水。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而擔當或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

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