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中學(xué)生初三作文目標(biāo)九年級(jí)600字

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一個(gè)人堅(jiān)定了目標(biāo),決定了從此以后要走下去,那他就應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),鍥而不舍,而不是半途而廢,始亂終棄。如果你的心中真的有目標(biāo),而且真心想要達(dá)到,那么你就會(huì)堅(jiān)持下去,如果你在開始時(shí)堅(jiān)定了目標(biāo),這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初三作文目標(biāo)九年級(jí)600字,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初三作文目標(biāo)九年級(jí)600字1

新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),自然也要有新的目標(biāo)。

我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單粗暴,那就是兩個(gè)字——“優(yōu)秀”!做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生就是我的目標(biāo),高中階段進(jìn)入奧賽班也是我的目標(biāo)。我的目標(biāo)很多,但都離不開一個(gè)前提,那就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我有這些目標(biāo),和我的父母也有分不開的緣由。

望子成龍,望女成鳳,是每一個(gè)父母的愿望,我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個(gè)遍。就像三年級(jí)的時(shí)候他們說(shuō),有壓力才有動(dòng)力。然后給我講了一大堆大道理,在我頻頻點(diǎn)頭之后立馬給我買來(lái)了好幾套卷子,弄的我真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀!

后來(lái)就不給我口頭壓力了,而是給了我現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),這就是我最初的目標(biāo)。和我不同,很多人的目標(biāo)都是自己制定的,而我一直到了小學(xué)六年級(jí)才開始自己制定目標(biāo)。雖然說(shuō)之前的目標(biāo)都是父母幫我定的,但效果不錯(cuò),我的成績(jī)也一直名列前茅??闪昙?jí)就不同了,目標(biāo)一開始定的太復(fù)雜,忙了幾周不但目標(biāo)沒(méi)完成,反倒把自己累的夠嗆,后來(lái)不斷改正、調(diào)整才適合了自己。

當(dāng)然,新的學(xué)期肯定不能用舊的目標(biāo)。先給自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),再分成一小部分一小部分來(lái)完成,做好了就適當(dāng)給自己些獎(jiǎng)勵(lì)。比如:好好休息一整天之類的。這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是成績(jī)名列年級(jí)前十,我要先把這個(gè)目標(biāo)分成兩部分,第一我要做到認(rèn)真聽老師講的每節(jié)課,仔細(xì)做每個(gè)科目的。筆記,根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)給自己定下要求;第二多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),使自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,最后就是按照計(jì)劃向著目標(biāo)努力!

我的目標(biāo)簡(jiǎn)單粗暴,但對(duì)我很適用。所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人很重要,如果你還沒(méi)有,就趕快給自己制定一個(gè)目標(biāo)吧!

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鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!

至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:

首先,如物理老師所說(shuō):“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。

其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力,也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

再其次,政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望,周圍的同學(xué)能多幫幫我,督促我。

我不相信“笨鳥先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。

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墻頭中的小草,風(fēng)吹隨風(fēng)倒

題記

人生幾何,悠悠數(shù)十載,轉(zhuǎn)眼間,逍縱即逝。試問(wèn):又有多少個(gè)目標(biāo)可以讓你在風(fēng)雨交加,繁華夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)中去完成呢?

因此,只要我們一生確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的目標(biāo),為之奮斗,拼搏。一生足矣!

就像周游他國(guó),宣傳自己的儒家思想而處處碰壁是,他卻沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)之惑,跟著水隨波逐流,跟著風(fēng)四處飄蕩。而是繼續(xù)傳播自己的思想。才得以儒家伴中華走了一生一世,影響極大。

就像司馬遷一生只為《史記》而活,為它遭受最牧楊草淋雨最毒,最低等的宮刑,為它遭受世人的冷眼與嘲笑。但他依然站在歷史的前沿,寫人民的歷史。沒(méi)有因形現(xiàn)實(shí)所迫,始終保持自己的目標(biāo),走自己的路。才得以讓《史記》淵源流長(zhǎng),光芒萬(wàn)丈。

就像文天祥一生只知精忠報(bào)國(guó)。面對(duì)他朝的高官厚祿不為所動(dòng),道出:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。正是他的精忠報(bào)國(guó),沒(méi)被紙迷金醉的現(xiàn)實(shí)迷惑,他才成為華夏史冊(cè)不折不扣的民族英雄。

這樣的例子,古今中外,不勝枚舉。

然而,生活中,卻有許多人將自己所謂“驚天地,泣鬼神”的目標(biāo)拋諸腦后,跟著現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)。

古時(shí)候,有個(gè)漁夫,是出海好手,可他卻喜歡聽這聽那,左右他人之間。

聽人說(shuō)今天市場(chǎng)上墨魚的價(jià)格最高。他便立下誓言,這次出海只捕墨魚,但此次魚汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而歸。上岸后,他有聽說(shuō)市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)格賣的最高,他很后悔。他有發(fā)誓,下次只捕螃蟹,可他遇到的全是墨魚,他只好有空手而歸拉,他更加懊惱。又立誓:下次不管是墨魚,還是螃蟹,全都捕撈。

可他第三次出海,墨魚,螃蟹沒(méi)遇到,遇到的全是馬鮫魚,他又只好空手而歸咯。

漁夫沒(méi)趕上他第四次出海,就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。

這漁夫餓死那是自然,他將自己的目標(biāo)改之又改,而被現(xiàn)實(shí)所累。

王莽的“投鞭斷流”不就斷掉了自己的江山嗎?

我們千萬(wàn)別讓“目標(biāo)”跟著“現(xiàn)實(shí)”走,要始終保持一顆心,一個(gè)目標(biāo)。就算前面坎坎坷坷,就算前面遇到斬荊披露。我們依然面不改色,高哼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝挥羞@樣,我們才可以將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)生初三作文目標(biāo)九年級(jí)600字4

“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”這是汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中的一句詩(shī)。這句話寫出了我們既然堅(jiān)定了信念,就應(yīng)該照著目標(biāo)去努力。

一個(gè)人堅(jiān)定了目標(biāo),決定了從此以后要走下去,那他就應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),鍥而不舍,而不是半途而廢,始亂終棄。如果你的心中真的有目標(biāo),而且真心想要達(dá)到,那么你就會(huì)堅(jiān)持下去,如果你在開始時(shí)堅(jiān)定了目標(biāo),可到了最后卻沒(méi)堅(jiān)定下來(lái),那么這不叫你堅(jiān)定的目標(biāo),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),它不是你的目標(biāo),你的目標(biāo)只要列出,你就應(yīng)該朝著目標(biāo)去努力。

一個(gè)人,他每天只想著自己會(huì)不會(huì)成功,想著那些不切實(shí)際的東西,而只想著這些東西是沒(méi)有絲毫用處的,他不去做,到了一生的盡頭,仍沒(méi)有成功。因?yàn)樗麤](méi)有為成功付出任何的代價(jià),上天是很公平的,他對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只有你為了達(dá)到目的而付出了,你才能得到回報(bào),而如果你沒(méi)有付出,上天自然不會(huì)回報(bào)你。

讓我們?cè)倏纯茨蔷湓挕拔也蝗ハ?,是否能夠成?既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!边@句話確實(shí)體現(xiàn)出一種精神,那就是不拍困阻,勇往直前。是的,在人生的道路上我們會(huì)遇到很多的挫折,很多的失敗,可是我們?nèi)绻胪昝赖刈咄耆松?,就必須克服困難,我們,就應(yīng)該做到這點(diǎn)。

總結(jié)來(lái)說(shuō):我們不要去想成功后的樣子,而應(yīng)該考慮的是自己怎么成功,但是,只考慮也是不夠的,我們應(yīng)該做到,只有做到,才能夠走向成功!

人生道路漫長(zhǎng),我們要選準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),然后努力實(shí)現(xiàn),不論經(jīng)歷多少艱難挫折,都要達(dá)到心中的目標(biāo)!

中學(xué)生初三作文目標(biāo)九年級(jí)600字5

光陰似箭,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

九月一日這一天,我背著嶄新的書包,快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)。我在路上想新學(xué)期我們又換了老師,那么我的老師是怎樣的呢?想著想著就到了學(xué)校,新學(xué)期開始了,學(xué)校也換了新面貌,以前黃色的墻又多增添了一種藍(lán)色,搭配起來(lái)是那么給人溫暖。冬青樹以前的圍墻現(xiàn)在變的又高又大。

新學(xué)期開始,老師換了,學(xué)校也換了新面貌。那么我的壞毛病是不是得該呢?優(yōu)點(diǎn)是不是也要更多呢?下面就說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和壞毛病吧!

優(yōu)點(diǎn):上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)整潔,上課能認(rèn)真聽老師講課,能積極完成作業(yè)。

我的壞毛病是我優(yōu)點(diǎn)的十倍:膽小、書寫不公整、我握筆姿勢(shì)不正確,就為了這,在學(xué)校,老師教我,回家爸爸媽媽說(shuō)我......好了,不說(shuō)了,不在這丟人顯眼了。

下面說(shuō)說(shuō)新目標(biāo)吧!

如今我已上初一了,是最關(guān)鍵的一年,也是沖刺的一年。我一定要努力,爭(zhēng)取做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課外愛(ài)讀書。一定要在這一年中更加吃苦,更加努力,一定要考上理想的中學(xué),不讓父母失望,老師失望。要改掉以前的壞毛病,增添更多的優(yōu)點(diǎn)?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”。這句話的一點(diǎn)也不錯(cuò)。雖然我在五年級(jí)分班時(shí),獲了第一,但上初一也不能放松、驕傲,繼續(xù)保持著這種優(yōu)秀的成績(jī),而且遇到不懂時(shí),要及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。在我小學(xué)的最后的生涯畫上圓滿的句號(hào)。

我一定會(huì)按照上面敘述一樣,不管怎樣,一定要更加努力,盡自己的力,長(zhǎng)大后為國(guó)家的棟梁。

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