學(xué)習(xí)啦>作文>初中作文>初三作文>

在逆境中奔跑初三作文

時(shí)間: 栩嫻0 分享

逆境,是人一生中必經(jīng)的過(guò)程,人的一生中,沒(méi)有逆境就不叫做人生。碰到困難時(shí),絕對(duì)不可低頭,就如同故事中的大魚,在愈湍急之處,出現(xiàn)愈大的魚。一起來(lái)看看初三作文在逆境中奔跑,歡迎查閱。

在逆境中奔跑1

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”當(dāng)然,我不是一個(gè)能干的人,更不是天才,但我絕對(duì)不會(huì)想去做一個(gè)弱者。在逆境中,我會(huì)以困難、挫折為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗。

許多著名的人都是從逆境中成長(zhǎng)的,如臺(tái)灣實(shí)業(yè)家王永慶嘗盡人間艱辛終于成功。“四大天王”劉德華小時(shí)候家里貧窮,后來(lái)名聲大噪而成了大紫大紅的明星。由此可見逆境好似一種催化劑,能促使人奮進(jìn)。

但是,面對(duì)逆境情景,不同的人可能會(huì)持完全不同的態(tài)度和看法,作出完全不同的'選擇。有人遇到逆境,就認(rèn)為自己的人生從此沒(méi)有了前途;有人遇到逆境,就會(huì)自責(zé),認(rèn)為自己無(wú)能。而有人則把逆境看成是理所當(dāng)然的事情,是人生必須要遇到的,因此,能夠坦然面對(duì)。我覺(jué)得,人生如果從開始終點(diǎn),都是一帆風(fēng)順的話,那么它就像一條筆直而又無(wú)法看到盡頭的路,那么走在這條路的人,很快就很快會(huì)感到疲倦;如果人生如心電圖的話,平順就意味著死亡,所以人生多一點(diǎn)困難、挫折,我們的生活就多一筆色彩,我會(huì)以此為動(dòng)力,更上一個(gè)臺(tái)階。

既然逆境時(shí)不可避免的,那么就要學(xué)會(huì)面對(duì)逆境,戰(zhàn)勝逆境。一個(gè)人的頑強(qiáng)意志不是天生的,而是在后天的鍛煉中增強(qiáng)的。能否戰(zhàn)勝逆境是懦弱與勇敢、退縮與堅(jiān)毅、渺小與偉大的分水嶺。

強(qiáng)者正是在戰(zhàn)勝逆境的過(guò)程中,不斷錘煉意志,最后走向成功。

在逆境中奔跑2

人生如一只玻璃杯,稍不注意就會(huì)碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時(shí),也可以盛幫你解渴的白開水。是的,無(wú)論盛什么,杯子的價(jià)值都是一樣。但是,堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵,在逆境中看到的動(dòng)力,方向,能夠裝出來(lái)嗎?

在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自己奮斗的汗水。

在逆境中,不說(shuō)放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說(shuō)放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過(guò)的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!

在逆境中奮斗過(guò)程中,雖然心中有諸多無(wú)奈,但當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí),我們就會(huì)感到快樂(lè)了!

在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!

永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。

在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問(wèn)心無(wú)愧了!在逆境中成長(zhǎng),是一種幸福,也是一種自豪。

在逆境中奔跑3

每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人,就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長(zhǎng)。

我們?cè)S多人都是在溫馨無(wú)憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇于樂(lè)觀的面對(duì)克服挫折。而在磨難中,才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂(lè)觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí),在面對(duì)冬日的寒冷,卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆,他沒(méi)有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽(yáng)修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!?/p>

一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬(wàn)次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手,然后由助手抄下來(lái)。助手要按順序把法語(yǔ)的字母讀出來(lái),讓博迪選擇,當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),博迪就會(huì)眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦,終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個(gè)世界上,很多人之所以沒(méi)有成功,并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有智慧,而是因?yàn)樗麄儧](méi)有在逆境中克服困難的勇氣。

就像培根在《人生論》里說(shuō)的那樣,一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境也并非沒(méi)有希望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。

所以處于逆境中,能夠戰(zhàn)勝絕望,要樂(lè)觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在逆境中快樂(lè)成長(zhǎng),感受生命中啼哭的歡樂(lè)。

在逆境中奔跑4

沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中。”

“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來(lái)說(shuō),當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。

路德維?!し病へ惗喾?,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂(lè)圣”。

在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭(zhēng)。

逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱?,讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!

在逆境中奔跑5

人人都希望順利地度過(guò)短短的人生,但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境,卻忽視了逆境帶來(lái)的意外和奇跡。

逆境是體驗(yàn)生活的引路人,逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西,上天對(duì)她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨礪了她。失去了聽力和視力的她,從苦難中崛起,找到了生命的意義。她沒(méi)有放棄,更沒(méi)有氣餒,她沒(méi)有埋怨生活對(duì)她的不公平,沒(méi)有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來(lái)的苦難,毅然接受了這難得的賜予,與命運(yùn)抗?fàn)?,與自己抗?fàn)?,找到了生命的價(jià)值。人活著不是為生而活,而是為活而生。生活是燦爛的,只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。

逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人,只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,遇到麻煩就怨天尤人,這樣的人不可能立足于社會(huì),更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇跡。沒(méi)有逆境的世界就如同沒(méi)有摩擦的世界,是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫,無(wú)錢添置試驗(yàn)設(shè)施,就自己去當(dāng)報(bào)童,刷盤子,掙錢來(lái)搞研究。上百次試驗(yàn)失敗,他不動(dòng)搖,努力尋求新的思路,新的方法,使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明,贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)。

順境與逆境是相對(duì)的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。

在逆境中奔跑初三作文

逆境,是人一生中必經(jīng)的過(guò)程,人的一生中,沒(méi)有逆境就不叫做人生。碰到困難時(shí),絕對(duì)不可低頭,就如同故事中的大魚,在愈湍急之處,出現(xiàn)愈大的魚。一起來(lái)看看初三作文在逆境中奔跑,歡迎查閱。在逆境中奔跑1巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!碑?dāng)然,我不是一個(gè)能干的人,更不是天才,但我絕對(duì)不會(huì)想去做一個(gè)弱者。在逆境中,我會(huì)以困難、挫折為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗。許多著名的人都是從逆境中成長(zhǎng)的,如臺(tái)灣實(shí)業(yè)家
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 與書相伴的日子初三作文800字
    與書相伴的日子初三作文800字

    與書相伴的日子是快樂(lè)、充實(shí)的,而能夠在一個(gè)自由的空間里安靜地讀我喜歡的書,那感覺(jué)更是不言而喻。一起來(lái)看看關(guān)于初三作文與書相伴的日子作文

  • 與心中的英雄面對(duì)面初三作文
    與心中的英雄面對(duì)面初三作文

    小時(shí)候,每個(gè)人都有一個(gè)英雄夢(mèng)。特別是男生,都想長(zhǎng)大以后做一件驚天動(dòng)地的大事,成為大英雄。我心目中的大英雄不是著名的歌星,也不是好萊塢影星

  • 與你為鄰初三作文
    與你為鄰初三作文

    三月淫雨,下幽徑霧氣氤氳。古枝嬌杏,羞紅了滿園桃李。自然,與你為鄰,你贈(zèng)我花搖印月影,我怎回“濃墨狂撒潑一幅千嬌山河”?一起來(lái)看看關(guān)于初三

  • 與音樂(lè)相伴初三作文
    與音樂(lè)相伴初三作文

    音樂(lè),是讓我輕松的工具,是讓我趕走寂寞的工具,是讓我開心的工具?!∫黄饋?lái)看看關(guān)于初三作文與音樂(lè)相伴,歡迎查閱。與音樂(lè)相伴1我愛音樂(lè)。它是藝

739090