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為青春點(diǎn)贊_以青春為話題的初中作文700字

時(shí)間: 淑娟0 分享

青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著光芒,青春就像五月盛開(kāi)的丁香,沁人心脾,愈久彌香,讓人心生向往。今天小編在這給大家整理了以青春為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!  

以青春為話題的作文1

似水年華,時(shí)光易逝。從不感嘆時(shí)光變遷的我,在得知年長(zhǎng)我20歲的姐姐的經(jīng)歷后,卻對(duì)此有了深切體會(huì)。

那年,她15歲。她熱衷于收集有關(guān)海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它,從攝影作品中感知它,從詩(shī)歌中感受它。她是個(gè)奇怪的女孩兒,她對(duì)大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責(zé)備,姐姐總是把她的至愛(ài)珍藏在床底,趁夜深人靜之時(shí)自?shī)首詷?lè)。姐姐珍惜著她收藏,不肯給任何人觸碰。

一次,姐姐借來(lái)一本心愛(ài)的書(shū),她被美妙的綺想帶入了一個(gè)嶄新的世界,那是個(gè)美輪美奐的海洋天堂。那里,有一塊沉沒(méi)的大陸——亞特蘭蒂斯,靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多么想去目睹這些奇景??!這時(shí),一幅大西洋插圖映入了她的眼簾……

那幅畫(huà)宛如處在月之海、云之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍(lán)的大西洋上。此刻,她如同身處大西洋,柔和的海浪聲聽(tīng)起來(lái)格外舒服,她任憑咸濕的海風(fēng)在身上徐徐吹著,好不快活!她的心沸騰了。于是,少年的她起了占有之心,將插圖剪了下來(lái),藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好!她無(wú)外乎這么想。夢(mèng)里,似乎還是那片望不著邊際的大西洋。

但很快的,書(shū)的主人知道了圖片的丟失,與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來(lái)。她用青春執(zhí)拗,去捍衛(wèi)自己的夢(mèng)。后來(lái)那位同學(xué)把這件事告訴了嚴(yán)厲的父親。

想起父親那嚴(yán)肅的臉,我能想像姐姐的悲慘下場(chǎng)。在父親的斥責(zé)與鞭打之下,姐姐馴服了,將圖片還給了同學(xué)。從那時(shí)起,她再也沒(méi)有收集過(guò)關(guān)于海洋的任何東西。

生活緩緩如秋水般前進(jìn),如今三十五歲的她已經(jīng)是倆孩子的母親。當(dāng)年的蓬勃?dú)庠缫严ゴM。我跟她談起她的海洋天堂,她一笑而過(guò)??烧l(shuí)也沒(méi)有想到,那些至愛(ài),她仍然珍藏。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總那么天差地別,或許姐姐這輩子,都去不了大西洋。

或許現(xiàn)在的她是幸福的,但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好,化作一群舞動(dòng)的蝴蝶,而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。

現(xiàn)在的我,不驚慌花樣年華的逝去,因?yàn)椋@一切總會(huì)來(lái)的。也許現(xiàn)實(shí)也會(huì)與我所執(zhí)著的夢(mèng)背道而馳,我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣,靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的,不能飲。

以青春為話題的作文2

“中國(guó)夢(mèng)”顧名思義,中國(guó)之夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng),中國(guó)追夢(mèng),中國(guó)圓夢(mèng)的這么一個(gè)過(guò)程。

正處于花季的我們,是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。應(yīng)是一個(gè)有夢(mèng)想,有追求的向上少年。

從前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有這樣一群孩子,他們出生卑微,受盡別人的凌辱,但是, 他們有夢(mèng)想,他們堅(jiān)定的相信,只有向著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn),就會(huì)成功,夢(mèng)想比條件來(lái)得更重要。15年后,他們成功了。

他們進(jìn)入社會(huì),被關(guān)注,敬仰。但就在這時(shí), 他們做出了一個(gè)決定:回到大山里支教。很多人看到這里,會(huì)覺(jué)得他們很傻很天真,放棄光明的前途,卻來(lái)干這個(gè)事兒。

我想,在他們決定之前,就已經(jīng)深深的想過(guò)了?!爸腥A民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,只有民族,國(guó)家全面發(fā)展,個(gè)人才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。山里的孩子也同樣有夢(mèng)想,他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí),為了民族更好的發(fā)展,為了中國(guó)夢(mèng)的踐行,我們義無(wú)反顧?!边@樣一些話,在當(dāng)時(shí),不知引起了多少人的感慨,震撼了多少人的心。

他們?nèi)ド嚼锪?,這一去也許就是十幾二十年,甚至是一輩子的光陰。他們所受過(guò)的苦,累,使我們誰(shuí)有能體會(huì)得到的呢?在這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代,他們?yōu)榈氖鞘裁?名?利?權(quán)?錢?統(tǒng)統(tǒng)不是!為的只是一顆樸實(shí)無(wú)華的心。

“中國(guó)夢(mèng)”,我想,這并不是一句普普通通,平平凡凡的話,并不是一句為了傳宣的標(biāo)題,而是一顆心,一顆追尋著遠(yuǎn)方的心,是一生的做法······

中國(guó)有夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)一直都在實(shí)現(xiàn)。從1949年10月1日下午三時(shí),毛主席站在天安門廣場(chǎng)上宣布中華人民共和國(guó)的成立到1954年,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的舉行;從1964年我國(guó)第一顆原子彈爆炸到1967年,第一顆氫彈爆炸成功;從1970年4月24日,我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星到1984年的一國(guó)兩制;從__年北京申奧的成功到__年神五的飛行成功······這些,無(wú)不為我中華民族嶄新的歷程。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年有夢(mèng)則國(guó)有夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

以青春為話題的作文3

生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春不是一幅不老的容顏?!}記

若是將這短暫而又漫長(zhǎng)的人生之路分做幾段,我想、無(wú)論怎么分,“青春”都是最為重要的一個(gè)時(shí)期。

不經(jīng)意的摸了摸下巴,感覺(jué)非?!按植凇保界R子前面一看,才知道居然平添了許多胡須。是??!現(xiàn)在,我也長(zhǎng)達(dá)啦。

不知道自己是在哪天開(kāi)始變化的,只覺(jué)得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來(lái)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)。最令人膛目結(jié)舌的是,每次姐姐的新同學(xué)到我家時(shí),就會(huì)問(wèn):“小敏你什么時(shí)候有個(gè)哥哥了啊”!總會(huì)讓大家哈哈大笑。

說(shuō)起我的成長(zhǎng)歷程,我從一開(kāi)始就感到很慶幸。因?yàn)榧依锏娜藟焊鶅壕蜎](méi)有把我當(dāng)做小孩,只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會(huì)阻止我。媽媽常說(shuō):你有點(diǎn)少年老成吧!我總是笑嘻嘻的答道:是??!不是有句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”嗎?媽媽則說(shuō)道:小鬼頭,咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。

而在學(xué)校中,有許多人說(shuō):“你這個(gè)人很奇怪,我們都不知道你是怎樣想的”。也許是因?yàn)槲伊艏?jí)的原故,有些事情我確實(shí)想不明白。比如說(shuō),學(xué)校里有不少的同學(xué)在“談戀愛(ài)”。在那方面我是非常反感的,因?yàn)槲覀兗热欢忌L(zhǎng)在春天,就不要去做秋天該做的事情。誠(chéng)然,有時(shí),我也會(huì)對(duì)異性有一些朦朧的感覺(jué),但我會(huì)適時(shí)的調(diào)控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話說(shuō),就是那符合我們這個(gè)時(shí)期的心理特征。

青春之歌,因奮斗更加激昂;青春之畫(huà),因努力更加精彩。青春之門,不是幻想就能打開(kāi)。

拿著家族的祝福;帶著父母的期望;放飛自己的夢(mèng)想,去為自己的青春奮斗吧!

以青春為話題的作文4

傍晚的黃昏是如此迷人,太陽(yáng)還在西方留戀,天際鑲著一道紅白混搭的項(xiàng)鏈,在往里瞅,那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂(lè)園。可惜,再美麗的風(fēng)景也經(jīng)不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),天空從混搭的色調(diào)變成了單一的色調(diào)。此時(shí),我也需回家了。

一個(gè)人獨(dú)自睡在床上,翻來(lái)覆去的睡不著,所幸,盤著兩腿坐在窗前,望天上的星星在閃爍,都說(shuō)“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因,臉上有兩團(tuán)熱滾滾的淚滑落下來(lái)了,觸景倒是觸了,可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個(gè)充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因?yàn)椴粩嗟乇寂芏_(kāi)始慢慢升溫。“如果被我追到那你就要乖乖聽(tīng)話哦”說(shuō)完一個(gè)還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會(huì)兒工夫,就看見(jiàn)一只老鷹抓住了一只小雞,消極正在不停地乞求老鷹放了它,可從她臉上看到的是一種幸福,一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福。跑累了,兩人躺在草坪上,你一言我一語(yǔ)地在聊家常,還不時(shí)地可以看到有連續(xù)不斷的歡笑聲在回蕩。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像為這美好的時(shí)刻在喝彩,為這美妙的笑聲伴奏,為這幸福的兩個(gè)人在起舞,此時(shí),畫(huà)面定格了,這美好的時(shí)刻,也定格在了我腦海里,任憑風(fēng)吹雨打都不能抹滅。

然而,總是事與愿違。

傍晚,兩人回到學(xué)校,幸福的笑容也隨之消失,如同兩個(gè)陌生人,各自走著。剛坐下,就有同學(xué)傳來(lái)口哨:“班主任叫你們?nèi)マk公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了,我們懷著一顆七上八下的心走進(jìn)了辦公室。“你們知道我為什么把你們叫來(lái)嗎?”“嗚嗚……我錯(cuò)了,老師,都是她的錯(cuò)?!币痪鋽蒯斀罔F的話把我怔住了,“什么?你知道你在說(shuō)什么嗎?當(dāng)初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說(shuō)道,本來(lái)欲開(kāi)口的他被老師打住了?!昂昧撕昧?,現(xiàn)在不是計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候,你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋果,摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過(guò)來(lái),我不顧一切地沖出了辦公室。當(dāng)我不知該往哪走或要做什么的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出一句話:“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發(fā)掉?!蔽矣浀卯?dāng)時(shí)我跑得快虛脫的時(shí)候又躺下來(lái)大哭一場(chǎng)。

現(xiàn)在回想起來(lái),不免有些傷感,更多的是無(wú)奈。是啊,青春期的我們,都會(huì)有一絲朦朧的情感,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グ盐?。而我就是一個(gè)最好的例子,這也讓我明白了:這時(shí)的我們是沒(méi)有真正的愛(ài)情,有的知識(shí)對(duì)對(duì)方的崇拜和青睞。

寫到這,我還要感謝一個(gè)在我生命的`驛站里給我方向的老師,謝謝你及時(shí)給予了我對(duì)的方向。

我要對(duì)處于青春期的我們說(shuō):“把握青春,不要讓那些阻礙我們渡過(guò)青春河的礁石所絆倒,讓青春成為我們成長(zhǎng)的一塊鋪路石吧!

以青春為話題的作文5

青春是一首歌,我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌;青春是一個(gè)夢(mèng),我們用美好的畫(huà)面影射一個(gè)幻想之夢(mèng);青春是一首詩(shī),我們用生活的語(yǔ)句譜寫一首壯麗的詩(shī)!

在剛上初中的半年里,我感受到了青春。課上的專注認(rèn)真課下的歡聲笑語(yǔ)。我在這半年里成長(zhǎng)了,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小伙子了,我在這半個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中成長(zhǎng)。軍訓(xùn)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我?jiàn)^發(fā)向上,我的青春就似似火驕陽(yáng),勇敢、熱情、奔放。

我在這半個(gè)學(xué)期里,不僅是內(nèi)心成長(zhǎng)了,身體更是成長(zhǎng)的。我有了和老師一樣的興趣愛(ài)好——踢足球。每天中午我都會(huì)和班里面大多數(shù)男生跟老師到操場(chǎng)上踢足球。每一天我都能踢上好長(zhǎng)時(shí)間的球。一天一天。我終于長(zhǎng)高了,我正青春!我的青春像春雨過(guò)后的小草,生機(jī)勃勃,充滿活力。

青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

郭沫若說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人?!?/p>

我就要做這樣的一個(gè)人,因?yàn)?,我正青春?/p>

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