告別初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的告別初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別初三作文1
一想起馬上就要離開我以前生活的學(xué)校，我就想起以前在學(xué)校的許多事情，有和同學(xué)、老師在一起開心、快樂的事，有和同學(xué)小打小鬧的事情，也有和同學(xué)發(fā)生矛盾后互相和解，又在一起手拉著手，一起玩的故事......一想起這些，我就想說上幾句，寫上幾筆。
記得有一次，我們班王文杰老師帶我們?nèi)ヅ懒沂可?，老師先讓我們比賽爬樓梯，我們用盡了九牛二虎之力，我在我們班得了第二名。接著，老師在下山的路上，在地上、樹上、草地里，放上小紙條讓我們找，我找到了許多小紙條，我和同學(xué)們不約而同的笑了。下了山，老師讓我們一人拿10元錢，以最少的錢買最多的菜。結(jié)果，我買了許多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起這件事，我和心情忽然變得很好。還有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我們兩個互相誰也不理誰，就這樣，我們互相不說話了3天。
在這3天里，我雖然生氣，但是我還是不想失去這個朋友，于是我想盡辦法想跟他和好，但是我覺得這些方法都行不通，我想了很久，終于我還是決定大白話跟他說。第二天，我們互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在這個鋼都小學(xué)生活的六年里，發(fā)生過許多快樂、悲傷、氣憤的事情，在這些事情里，有許多令我難忘的會憶。會想起往事，我還有許多話要說.......再見了！我的童年！
告別初三作文2
時光流逝，一年又過去了，不知不覺我又長大了一歲，15歲的我雖不是很成熟，但也懂得時間的可貴，眼看著就要步進(jìn)初三了，未來的一年將決定我人生的一個折點。
邁進(jìn)初三，就意味著我必須放棄一些我所喜愛的興趣和時間，在這一年里我要努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，為自己理想的高中而打拼，其實不管我的付出得到了大的收獲，我都不在乎，只要我認(rèn)真地努力過，對得起自己，那什么都無所謂了。
我有時候總是想，要是不用付出就會有收獲那該有多好，想著天上掉餡餅，不過現(xiàn)在想想那是多么好笑的事，天下那有一味的收獲，不用付出心血，就算有這樣的好事，得到的也不會快樂，沒有汗水澆灌的果實是不甜的，不是自己的想也想不到，是自己的跑也跑不了。
處于花季的我雖說不是懂得很多的知識，但我至少知道沒有不勞而獲的道理。然而即將面對一年以后的中考，我也依然如此，只要我在這一年里努力付出，我相信無論得到多少，我都不會后悔也不會難過，因為我付出了汗水與心血，我曾經(jīng)為著自己的目標(biāo)而奮斗了，即使失敗了也無所謂。
面對艱難的初三生活，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我相信誰堅持得最久誰就是最終的勝利者。
朋友也許你和我一樣，即將面對初三，那讓我們共同努力奮斗吧，堅持不懈，為了我們共同的目標(biāo)，更為了我們美好的人生打拼。
風(fēng)雨過后就是天晴，努力過后，等待我們的就是最最美好的生活，我堅信未來總是陽光明媚的，讓我們等待幸福的一天的到來。
告別初三作文3
天下之事，分久必合，合久必分。而我跟了軟弱這個影子這么久，也該是道別的時候了。
我曾經(jīng)是一個軟弱的小老鼠，但就在那個悶熱的夏天，我和軟弱告別了，那種悶熱讓我第一次感到快樂。
“叮鈴鈴”，上課了。我和往常一樣，乖乖的坐在座位上聽講?！巴瑢W(xué)們，你們知道書上第一百頁第三題的答案了嗎？”老師問道。大家都紛紛搖頭。但我昨晚請教了爸爸，已經(jīng)知道了答案。心中有一股沖動在翻騰。我想舉手，但我的手似乎被掛上了一個手銬銬住了似的，就是舉不起來。心中的膽怯和勇氣在打架。這時，我心中那股莫名的沖動開始向上涌。我舉起了手?！昂?，你說?！崩蠋熃辛宋摇Ｎ矣旨佑志o張，我輕輕地站了起來，嘴巴開始哆嗦，好象是我在被罰站似的。過了一會，從我心中發(fā)出了一種聲音：“加油，相信自己！”這時，那種沖動化作了勇氣，再一次幫助了我，我順利地說出了答案。坐下后，心情好了很多，心中那股勇氣卻一直留在了心頭?！盎卮鸬暮芎谩！崩蠋煴頁P(yáng)了我！我更加地興奮了。從此以后，我也經(jīng)常會舉手發(fā)言。我真的用行動告別了軟弱，而勇氣變成了我的影子，守護(hù)著我。
沒錯，成功就是由這一股股勇氣化作的，但沒有人會真正成功，而只能說是離成功近在咫尺。而我就是，我告別了軟弱，所以，我離成功已不遠(yuǎn)。
軟弱被我拋棄了，但它會去找新的主人。當(dāng)你被軟弱控制時，請不要忘了，你還有一份勇氣在你的心底埋藏著。
軟弱，永別了！我要和心中的勇氣為伴，成為一個勇敢的人！
告別初三作文4
一轉(zhuǎn)眼 。三年就這樣過去了?；叵肫疬@三年的時光真讓人舍不得啊。還有20多天我們（6）班就要互相道別了。20多天后的中考（6）的同學(xué)就一起上戰(zhàn)場了。這次的戰(zhàn)場只能贏不能輸
告別初三的生活。就要開始面對新的的生活。。新的挑戰(zhàn)。新的環(huán)境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我過的很開心。看著個個同學(xué)為了中考而埋頭在讀書。自已開始自卑起來了。為何自已就不能向他們一樣。是不是太沒用了。
（6）班的同學(xué)。我很開心能融合到你們的集體里。我們一起為（6）喊加油。一起為（6）班去戰(zhàn)斗。至今我們就要想（6）班說聲（再見）我知道你們舍不得。我何嘗不是呢？
（6）班的同學(xué)。剩下的20多天。讓我們一起加油。中考離我們不遠(yuǎn)了。加油吧。讓我們一起上戰(zhàn)場吧。就算戰(zhàn)場不要應(yīng)付。我們都要使出我們自己的力量去打敗它。
還有20多天。讓我們開心的走下去。我們告別的時候不要哭。要微笑。微笑的道別，
（6）班的各科老師。謝謝你們，你們辛苦了。你們一直陪著我們都中考。各科老師再見了。等著我們（6）班取來的好成績吧、你們要相信（6）班的。謝謝你們了。老師
（6）班的同學(xué)?，F(xiàn)在告別不知道什么時候能在見面了
希望早日能聽到（6）班每一員的好消息
加油吧。九（6）班。讓我們一起gogo
再見了。（6）
告別初三作文5
還有一個多月，我們初三的同學(xué)們就要告別的美麗的校園，告別培育了我們?nèi)甑睦蠋?，告別朝夕共處三年的同學(xué)，告別二中的一草一木，告別在這里度過的酸甜苦辣。
回想三年前，踏進(jìn)學(xué)校時充滿好奇，校園，老師，同學(xué)，一切一切，滿是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶?xì)致入微，不厭其煩，滿是憧憬。課堂上，風(fēng)格不樣知識豐富的老師讓我應(yīng)接不暇，羨慕不已。學(xué)校的活動豐富多彩，我們在這里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進(jìn)步，我們在這里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂的磨練，從一個懵懂的小孩變成朝陽般中學(xué)生。一頁頁，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心頭。轉(zhuǎn)眼，已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，卻是“別有一番滋味在心頭”。
曾經(jīng)，我喜歡在教室與同學(xué)們嬉鬧，喜歡悄悄的走到同學(xué)的背后，用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會’。曾經(jīng)害怕又期待考試，曾經(jīng)勇敢又懦弱，曾經(jīng)彷徨又堅定……
曾經(jīng)的一切都將遠(yuǎn)去，同學(xué)們就各奔東西。想想，不免有些酸澀，酸澀的不是那些曾經(jīng)，而是不能再擁有的那種說不出的感覺，是后悔不夠努力嗎？說不清楚。
別了，我的初中生活，我們改變不了要離別的現(xiàn)實。我想說“今天的離別，是為了明天更好的相聚”。
讓我們共同走向更廣闊的天地，飛向更高遠(yuǎn)的天空吧！
告別初三作文6
一轉(zhuǎn)眼，三年就這樣過去了?；叵肫疬@三年的時光真讓人舍不得啊。還有20多天我們6班就要互相道別了，20多天后的中考，6班的同學(xué)就一起上戰(zhàn)場了，這次的戰(zhàn)場只能贏不能輸。
告別初三的生活，就要開始面對新的的生活，新的挑戰(zhàn)，新的環(huán)境，新的朋友。初三的生活真的舍不得，在初三我過的很開心，看著個個同學(xué)為了中考而埋頭在讀書，自已開始自卑起來了，為何自已就不能向他們一樣，是不是太沒用了。
6班的同學(xué)，我很開心能融合到你們的集體里。我們一起為6班喊加油，一起為6班去戰(zhàn)斗。至今我們就要想6班說聲再見，我知道你們舍不得。我何嘗不是呢?
6班的同學(xué)，剩下的20多天，讓我們一起加油。中考離我們不遠(yuǎn)了，加油吧。讓我們一起上戰(zhàn)場吧，就算戰(zhàn)場不要應(yīng)付，我們都要使出我們自己的力量去打敗它。
還有20多天，讓我們開心的走下去，我們告別的時候不要哭，要微笑，微笑的道別，
6班的各科老師，謝謝你們，你們辛苦了，你們一直陪著我們都中考，各科老師再見了。等著我們6班取來的好成績吧，你們要相信6班的實力，謝謝你們了，老師。
6班的同學(xué)，現(xiàn)在告別不知道什么時候能在見面了，希望早日能聽到6班每一員的好消息，加油吧，九6班，讓我們一起gogo。
告別初三作文7
現(xiàn)在我最放不下的一次告別是小學(xué)的告別。
那一天下午，看著那在講臺上滔滔不絕的老師，在看著那四周的同學(xué)，看著那一張熟悉的臉，卻又瞬間覺得那無比陌生，因為可能再也可能見不到了。
放學(xué)前一節(jié)課，老師讓我們互換畢業(yè)同學(xué)錄，我們開心的在教室里又跳又跑，想留下彼此的記憶，有些沒買同學(xué)錄的同學(xué)們讓我們在畢業(yè)照上簽字，可那節(jié)課卻無比之快，很快很快，下課鈴響了。
這一次同學(xué)們貌似不像以往回家那么心急，收書包不亂塞了，一件一件東西放，出班門的那一刻，不經(jīng)意的回頭看一看，看到那一張張獎狀貼在墻上，有一種愉悅的心情使我不由得笑了笑，抬腳出了教室。
出了校門，走向車站，看到了幾個回家方向不同的同學(xué)，各自說了聲再見后，走了，在轉(zhuǎn)身的那一刻，在那些人轉(zhuǎn)身的那一剎，我卻明顯的看到那濕潤的眼睛。
再看那教學(xué)樓，是?。r光如梭，六年過去了，我們吵吵鬧鬧一起玩，一起過了愉快的六年時間，還記得在照畢業(yè)照時，我并不是像別人一樣開心，而是心情很復(fù)雜，有畢業(yè)了的開心，有不能再坐在一個教室里的不舍。
笑著說再見，可卻不知道這笑的背后，承擔(dān)了多大的悲傷。有時笑，也并不是只代表開心。
互相告別，也許更意味著再見！或許不可以再坐在同一個教室里，但路上見了，問個好不也可以嗎？
告別初三作文8
到了一定的時節(jié)，總須告別：小學(xué)畢業(yè)，總須告別老師和同；長大了，總須告別父母，一個人出去闖。每個人都在經(jīng)歷著告別；春天來了，告別冬天；夏天來了，告別春天；今天來了，告別昨天；新年來了，告別去年。這些都是一去不復(fù)返，但對我們來說，最不愿告別的，是我那天真美麗的童年。
我曾聽過一首歌《童年》。這首歌包含得太多，包含著童年的歡笑，童年的苦澀與辛酸，童年的淚與笑。聽著這首歌，回想往事，不僅潸然淚下。面對童年的環(huán)境，難道不會想走近些，再走近些。面對久別的童年諍友，不禁想坐下來談?wù)勥^去歡樂的時光。
從前的那么多都已成往事。聽冷風(fēng)吹過，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，看冬天滑過，似乎思念沒有盡頭。我的童年，在告別的路口，幸福帶著希望遠(yuǎn)走。告別了童年，告別了那顆天真的心，等待我們的，是一個新的開始，一個新的旅途即將起程。
告別童年，告別了童年的自己。告別童年，是一個新的一天。我們須重新整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年，不在是一個膽怯天真的小女孩，將是一個全新的自我，在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔。
不愿告別，卻在告別，那多風(fēng)的時節(jié)。
不愿告別，總在告別，那歡樂的童年。
告別初三作文9
看著高大雄偉的教學(xué)樓，看著寬闊的操場，看著挺拔的楊樹，再回頭看著朝夕相處的可敬可愛的同學(xué)們，我心里不禁有一種留戀的感覺，不斷地升華，升華.
回首過去，那些平淡的日子里包含著我的“劣跡”，不僅讓我后悔，也讓我感到羞愧。如果有明天，明天.沒有！剩下的“明天”不多了！在母校，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但我已經(jīng)下定決心，要讓“明天”更加輝煌，洗刷掉以前所有的“劣跡”.
我以前很調(diào)皮，不僅罵人，還打架！我對學(xué)校投入了很多心血。教學(xué)中心是我經(jīng)?！皡⒂^”的地方，但我一直在教學(xué)，一錯再錯。面對導(dǎo)演的諄諄教導(dǎo)，我以前是很認(rèn)真的，現(xiàn)在想想，真是太遺憾了！
“告別母?！?，一個讓我后悔的話題，呈現(xiàn)在我眼前。面對這個話題，我已經(jīng)下定決心。在這唯一的一天，我一定要做一個全新的我，盡我所能！
古箏教室里悠揚(yáng)的音樂環(huán)繞著我的耳朵，洗滌著我的過去，凈化著我的心靈；教室里讀書的聲音震撼著我的心靈，不斷充斥著我的腦海；校園里輕輕飄著的柳絮，在我眼前一亮，培育著我心中的種子…
告別母校，感情在不斷升華。悠揚(yáng)的音樂，明亮的讀書聲，漂浮的柳絮，洗滌著我的過去。我想成為一個全新的我告別母校，請相信我！
告別初三作文10
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中，這個月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經(jīng)歷小學(xué)、初中和初中的旅行說起這個月的第二天，我并不后悔。我沒想到我，這個過去只對玩耍感興趣的人，永遠(yuǎn)不會通過熱身認(rèn)識新的我。面對一個很多學(xué)生都很開心而很少學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的班級，我應(yīng)該自己學(xué)習(xí)，并且理解時間的重要性。
此外，我每天都努力爭取時間學(xué)習(xí)，課后我也不放過業(yè)余時間。當(dāng)別人玩得開心的時候，我仍然通過書本自學(xué)。后來，隨著我的努力，一切都結(jié)束了，我的成績也相應(yīng)提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也許是因為我在一個貧窮的班級。我盡我最大努力做我自己，做一個“浮出水面但不死”的人很快將是第三天了。我將告別第二天，迎接第三天。我對三年級的生活充滿了無限的期待和快樂。然而，我一定會加油，盡我所能!
第二條:向三年級青年打招呼
草長了，鶯飛了。時光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級。仰望天空中耀眼的陽光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級是我們生活的第一個轉(zhuǎn)折點。當(dāng)我們進(jìn)入三年級的門檻時，我們不再是每天無憂無慮的孩子，我們不再是那群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級，我們有責(zé)任接受三年級的作文。