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擔當初三作文素材

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擔當初三作文素材范文

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家分享的擔當初三作文素材范文,希望對大家能有所幫助。

擔當初三作文素材范文1

一個人兩手空空,全身輕松卻不一定走得很快。一個人肩負重任,充滿緊張也并不一定會落在別人后面。一個人學會擔當,學會承擔,才能促進自己更健康地成長。

越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年,越國被吳國打敗。勾踐立志報仇,他睡在柴草上,吃飯,睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經(jīng)過長期準備,終于打敗了吳國。有人說,勾踐的'成功是經(jīng)過長期努力的結(jié)果。但我覺得,更大的原因是因為他有擔當,有責任心。不然,他也可以就此甘心于做吳王的階下囚,永遠不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民,勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以,勾踐擁有了擔當?shù)那閼?,并且他成功了?/p>

古人尚且會擔當,那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四?在學習與生活中,我們或多或少肯定有相應(yīng)的責任。我們不能推卸,要勇于承擔,在學會擔當?shù)倪^程中,我們亦學會了成長。

但是,學會擔當并不是意味著要把所有的責任都往自己身上攬,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的擔當。但是,他的做法卻過頭了。廢除了宰相,將六部直接受皇帝統(tǒng)率,這在無形中加大了自身壓力,超過了負荷,并且,這一做法也帶來了一系列的弊端,甚至影響了日后中國的進步與發(fā)展。所以,分析自身優(yōu)劣,整合資源,學會擔當,首先要明白自己的能力范圍以及它的正當性。

學會擔當,就要適當?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責任。壓力并不一定就是阻力,它或許能推動你前進,責任也并不一定是包袱,它或許能成為你成長的基石。

學會擔當,就是在成長的道路上又向前邁進了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

擔當,并不是強制地認為我們要承擔一切,要包攬一切,而是應(yīng)該認真地完成我們相應(yīng)的責任與義務(wù)。不能把擔當認為是一種苦力活,它是成長過程中必須的。

學會擔當,那是鞭策你向前,把壓力化為動力,把責任化為基石,充滿樂觀地向前進。

學會擔當,學會成長。

擔當初三作文素材范文2

擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔當是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言擔當是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……

“明妃初出漢宮時,淚濕春風鬢腳垂?!狈_歷史的書頁,我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽關(guān)上孤單的身影,“大漠孤煙直,長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長風攜云朵翩躚而來的長安,為何放棄舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因為要擔當責任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居樂業(yè),因為……她擔當起和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……

“滿地黃花堆積,怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無語凝咽,受著戰(zhàn)亂中親人的離散,受著與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這的,又能怎樣?為情傷,皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因為懂得所以慈悲,因為慈悲,所以擔當,她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當杰,死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風,無聲零落成詩的黃花……

”一個人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著月色,

大江東去浪淘盡,千古風流人物,擔當是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對應(yīng)成三人”的豪放,擔當是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

人生懂得擔當責任,當?shù)珢矍椋瑩斖纯?,我相信總有一?

擔當初三作文素材范文3

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。什么是責任?責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當!

責任的擔當,有賴于自身素質(zhì)的提升。每一個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。責任重于泰山,只有勇于承擔自己責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。

就拿我2016年參加杭州市第十二屆美德少年評選“社會實踐”那個環(huán)節(jié)一事來說吧!進入杭州參加社會實踐名額共150名,建德賽區(qū)就10個,到杭州賽場后我被分到一個完全陌生的6人小組。剛開始大家都推選一個塊頭大的男孩當組長,讓我當軍師,我沒發(fā)表意見。可活動一開始沒多久,他們就發(fā)現(xiàn)我們組落后別人組很多,然后停下來分析原因。因過程中發(fā)現(xiàn)我比較有主見,我出的點子比較能帶動團隊前進,組員就提議要改領(lǐng)頭人。我還是沒意見,因為,我知道,本次的實踐活動,最終成績雖然是評出個人的分數(shù),但既然是同一個團隊,團隊合作是至關(guān)重要的,他們讓我當了組長。我就將自己看到的情況,結(jié)合我們組學員情況,將接下來的想法提出來,并做了明確分工。大家同意后,我們開始瘋狂“出擊”,沒過一個小時,我們組的分數(shù)就遠遠拉開其他組的距離,而且還是快樂的拿分。

待活動結(jié)束后,我們組的6名學員全部晉級到前50名,團體也進入前6名,我個人在150名學員中占第12名,這是我外出單獨參加活動獲得的最好成績??粗鴪F隊中那些原本陌生小伙伴一個個激動的臉,我突然覺得自己是個有擔當重責任的大人。雖然最終我只獲得了美德少年候選人的名單,但我相信,只要有擔當,能挑起責任,不管在怎么樣的場合和環(huán)境下,路總是會越走越遠,越走越順的。

擔當責任是我們每一個公民,特別還是學生時代的我們應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!

擔當初三作文素材范文4

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。今中國少年看我中國,風吹過雨打過,鐵蹄踐踏過;火燒過刀砍過,列強分割過;撫摸著傷痕昂起頭,吞咽下屈辱心如火;走過長夜,走過坎坷,走進曙色。

——題記

我能擔當,只因為我是中國少年。正如啟超大師說的那樣,國家的命運是與少年緊緊相連的。

放眼古今,哪位偉人不是小小年紀就嶄露頭角?魯迅先生,還記得他的桌子上刻下的“早”字嗎?他也能擔當。換句話說,他對一次小小的“遲到”,擔當?shù)萌绱颂谷?,實則是對照顧生病的父親的責任。他們是中國少年,有著炎黃子孫的血,他們是中國人。

我能擔當,只因我是中國少年。日本一位大師來華參觀旅游后,回到日本說了一句話:“三代之后,中國必敗”。很多人聽了之后非常氣憤,甚至口出臟言,我卻不惱。因為仔細分析,大師說得沒錯,現(xiàn)在的中國已陷入“低智商”化的水深火熱之中,網(wǎng)上出現(xiàn)的什么“郭美美炫富”事件、“我爸是李剛”事件,無一不顯示著當代中國發(fā)熱浮躁和惡俗。有的80后富二代用Iphone,開跑車,到網(wǎng)上炫富,卻不知災(zāi)區(qū)有多艱苦,國家是如何被人譏笑。有的90后也不愛學習,沉溺上網(wǎng),所以很多人說90后是“腦殘”。對于這些,我通通承認,但我要告訴大家,正如周所說:“為中華之崛起而讀書”。我也想擔當這個屬于我的責任,我要向那位大師證明,中國不論幾代過后,都不會敗。

那些不服氣的人兒啊,行動起來,承擔起屬于自己的責任,來捍衛(wèi)祖國的尊嚴吧!

我能擔當,只因我是中國少年。我心中有滿腔的愛國熱情。何為責任,你摸不著,但你看得見,如果不能承擔責任,除非你是“瞎子”!古往今來,有多少人在用實際行動詮釋“責任”的內(nèi)涵。燭之武的臨危受命,荊軻的易水決別,巴金的真心懺悔。責任不是用說的,是用做的。

我能擔當我所能承擔的責任,因為我不想被別人看不起,因為我是中國人啊!

一年年花開花落,冬去春來,草木又蓬勃,一頁頁歷史翻過,前浪遠去,后浪更磅礴,我能擔當,只因我是中國少年!

擔當初三作文素材范文5

凡是講究顧全大局,以大局為重。我想這應(yīng)該算是責任心的一種體現(xiàn)。

“安史之亂”是中國歷史上有名的政變。也正是因為這政變的發(fā)生,唐太宗帶著親信,愛卿,家人和一支精兵南下到四川躲避安祿山的追殺。途中隊伍兩次欲行又止。第一次覺得楊玉環(huán)的哥哥楊國忠是個大奸臣,要求皇帝殺了他再行進。唐太祖被眼前的形勢弄得措手不及,便聽由他人決定,于是便殺了楊玉環(huán)的哥哥,眾人繼續(xù)前行。第二次眾人覺得日后楊貴妃若是就此懷恨在心,在皇帝耳邊吹風,那他們往后的日子就落不得安生了。于是,行軍隊伍又停下,乞求(實際上是威逼)皇上殺掉楊貴妃。殺了楊貴妃?天下有誰不知道皇帝與貴妃的感情之深啊!是要江山還是美人?要江山,自己的愛妃就會死在自己的手里,這么多年的感情怎能說放就放呢?這么,多年陪在自己身邊的愛人怎能說殺就殺?但是……怎能把大唐江山拱手讓給了異性人,自己又有何顏面去見列祖列宗呢?孟子曰“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”從小就飽學儒家詩書的唐玄宗此時此刻不會不明白這個道理。

“唐太宗的心在糾結(jié),在最后他還是選擇忍痛殺掉了自己的愛妃。因為他知道自己還是一國之君(雖然是落荒而逃),自己手中掌握了全國人民的幸福安定甚至是他們的性命啊!又如何為了自己的兒女私情而不顧大唐江山,不顧百姓安危呢?盡管他對楊貴妃的愛,情深似海,但他放開了胸襟,肩負起了自己的使命,看透了什么是國家大局,什么事兒是個人私事兒。

這,便是做一國之主的責任。

現(xiàn)實社會,在我們的生活中,學習和成長是我們目前的責任。盡管我們可能并不喜歡它,甚至是厭惡它。但是我們卻不能放棄它,還要去努力做它,這便是責任的意義所在。人的一生不會充滿平坦,事事順心。蔚藍的天空也會有被烏云覆蓋的時候;再平靜的海洋也會有浪花的翻騰;再美麗的叢林也會遍布荊棘。但我們要接受的就是,要用自己廣闊的胸襟去接受它,去擔當起屬于自己的那一份責任。

當你遇到一件你不愛去做,但又不得不做的事的時候,敞開你的胸襟,嘗試著去適應(yīng)它,接納它,將它肩負起來吧,那是時代和社會賦予給你的,不能不承擔的重任!

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