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有關(guān)尊嚴(yán)初三作文

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有關(guān)尊嚴(yán)初三作文5篇

尊嚴(yán)是人類的精神支柱;尊嚴(yán)是黑暗中的一縷曙光;尊嚴(yán)是人們成功不竭的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)是人們必不可少的物質(zhì),尊嚴(yán)是人類的精神支柱。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)尊嚴(yán)初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)尊嚴(yán)初三作文

有關(guān)尊嚴(yán)初三作文篇1

普列姆昌德曾說(shuō)過(guò)“對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西是尊嚴(yán)?!笔堑?,這句話說(shuō)得千真萬(wàn)確。尊嚴(yán)二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個(gè)人短暫的一生當(dāng)中,想要活得精彩就必須先有人得尊嚴(yán)。有尊嚴(yán)的活著,才是真正的活。

記得很久以前有一次,我與媽媽跟著旅行團(tuán)去遙遠(yuǎn)的青海游玩。一路上,風(fēng)光秀麗。首先映入眼簾的是一望無(wú)際的天空,藍(lán)色的天空上飄著朵朵潔白的白云。仿佛一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖,仿佛一團(tuán)團(tuán)潔白純潔的雪花,也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地,一眼望去,一望無(wú)際?!皣W嘩”遠(yuǎn)處的溪水也隨著微風(fēng)輕輕地蕩漾,流淌。就連成群的牛羊都停了下來(lái),仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。

不一會(huì),景區(qū)就到了。我迫不及待的跳下了車,趕忙跑了過(guò)去。撲向那一望無(wú)際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。

我在這里拍照,穿民族服裝,騎牦?!?dāng)我玩的興致勃勃時(shí),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人聚集了起來(lái),像是在觀看什么東西。我很好奇,也拉著媽媽的手?jǐn)D了進(jìn)去。

擠進(jìn)去了以后,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的圍觀的人,才知道原來(lái)是一個(gè)女的領(lǐng)著他的孩子照相,結(jié)果一位老奶奶要按照景區(qū)的規(guī)定讓對(duì)方交錢。兩人因?yàn)閮H僅10元爭(zhēng)執(zhí),在這里吵架。

“你這個(gè)老家伙!我在這里騎個(gè)牦牛,拍個(gè)照也要收錢!真是小氣啊!”女的破口大罵道。

“實(shí)在對(duì)不起啊,小姐。這是我們景區(qū)的規(guī)定,凡是照相都要交錢的,人人都要執(zhí)行。這個(gè)不是我說(shuō)不叫就不叫的?!崩夏棠绦钠綒夂偷卣f(shuō)。

“呵呵,就你們這破景區(qū)還要收錢?你信不信我讓你們倒閉?算了,不跟你計(jì)較,走,小欣!”

就當(dāng)這母女倆準(zhǔn)備走時(shí),老奶奶禮貌的伸出了手?!罢?qǐng)你交錢,好嗎?”

“我不跟你計(jì)較你還來(lái)是吧!”說(shuō)著,這女的一把手搶下老人手中幾張零零散散的10元錢,狠狠摔在了地上。還故意用腳在錢上使勁踩了踩。我都要?dú)獾靡槐娜吒?,?zhǔn)備沖上去理論時(shí),媽媽拉住了我的手,示意我不要沖動(dòng)。老奶奶看到此情此景后,實(shí)在是被逼無(wú)奈,生氣的說(shuō):“你!你!你這是要罰款的!要被判刑的!”“就你們這么黑,土里土氣的,還配當(dāng)景區(qū)的服務(wù)員?”“怎么了?至少我們的錢是堂堂正正一分一分得到的!誰(shuí)知道你呢?”女的聽(tīng)到這句話以后,暴跳如雷。抓起老太太的衣襟,使勁扇了兩個(gè)巴掌,老奶奶倒在了地上?!霸趺礃?知道了吧?”女的挑釁的說(shuō)。旁邊女的那孩子,面帶笑容,仿佛在看一個(gè)精彩的好戲在他面前上映。

這時(shí),老太太的孫子跑了過(guò)來(lái),兩眼氣沖沖的瞪著前面這個(gè)慘無(wú)人道的惡魔。這個(gè)女的瞬間變了一個(gè)臉色,笑瞇瞇的對(duì)眼前的這個(gè)小男孩說(shuō):“來(lái),小男孩,你給我跪下,這兩千元就是你的了!”說(shuō)著,便從自己的皮包里掏出來(lái)了嶄新的--元人民幣。--元,對(duì)于我們這些城市的小孩,算不了什么??墒菍?duì)于他們,可以買多少好吃的,可以買多少穿的啊,甚至可以讓他們買個(gè)好點(diǎn)的家具!可是這位小孩他并沒(méi)有被誘惑,反而兩眼瞪著,指著她說(shuō):“你給我奶奶賠禮道歉!我是不會(huì)給你跪下的!”看到此情此景,我的眼前立即浮現(xiàn)出了兩個(gè)字——尊嚴(yán)!這女的好像又不耐煩了。

她又準(zhǔn)備罵人時(shí),我的脾氣終于按耐不住了!我兩眼直直的盯著這女的,狠狠地用手指著她?!澳阒恢?你這么做是故意傷人罪!慘無(wú)人道!還打這位老奶奶!在這樣!我就報(bào)警!”我掏出口袋中的手機(jī),按了三個(gè)數(shù)字——110。旁邊圍觀的人頓時(shí)也憤怒之極,紛紛強(qiáng)烈譴責(zé)這個(gè)女的慘無(wú)人道。這個(gè)女的應(yīng)該是覺(jué)得形勢(shì)不對(duì),趕忙沖出人群,開(kāi)車逃跑了。

我趕忙上前,扶起老奶奶,讓他和孫子回家了。

現(xiàn)在想起來(lái),我也記不大清了。但讓我記憶中最深刻的,就是這個(gè)小孩的尊嚴(yán)。是他使我明白,人,活在世上,哪怕錢再多,生活在好。即使這樣,人的尊嚴(yán),是永遠(yuǎn)不能讓人踐踏的!

有關(guān)尊嚴(yán)初三作文篇2

過(guò)年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程,看到了一個(gè)賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因?yàn)樘鞖夂?,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對(duì)她說(shuō):“看那個(gè)賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對(duì)我說(shuō):“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來(lái):是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對(duì)老翁說(shuō):“我買你五元錢橘子,下山之后再來(lái)取,好嗎?”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送我們上山。

傍晚下山時(shí),我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒(méi)有了橘子,只有一個(gè)放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問(wèn)他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒(méi)有拿?,F(xiàn)在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說(shuō):“我是記得有一家人在我這里給了錢沒(méi)拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時(shí),那個(gè)老翁對(duì)我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時(shí)我對(duì)他卻沒(méi)有了半點(diǎn)憐憫之情,而是很漠然地走開(kāi)了。

我實(shí)在不明白,難道錢財(cái)比一個(gè)人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán),活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

有關(guān)尊嚴(yán)初三作文篇3

“尊嚴(yán)”這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生,在我淡泊的人生路途中我聽(tīng)到太多人談及這個(gè)名詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?

有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒(méi)有用的東西,人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴(yán),能伴人永久。

尊嚴(yán),我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴(yán)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人,沒(méi)有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴(yán)的活著呢!

或許我的說(shuō)法太過(guò)偏激,但是,尊嚴(yán)是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?

記得學(xué)過(guò)一篇古文,里面有這么一個(gè)故事:

當(dāng)時(shí)正是鬧災(zāi)荒,一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi),于是就對(duì)行人路人大聲張羅起來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來(lái)到一個(gè)餓漢面前問(wèn)他:“你為什不來(lái)吃粥啊?!蹦莻€(gè)餓漢有些虛弱地說(shuō):“我們是有尊嚴(yán)的?!弊詈缶瓦@樣死去了。

你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴(yán),為什么我們這些生活在21世紀(jì)的人沒(méi)有尊嚴(yán)呢!?不,與其說(shuō)沒(méi)有尊嚴(yán),還不如說(shuō)在21世紀(jì)大多數(shù)人都是向錢看齊,為了生計(jì)什么都可以放棄,包括(尊嚴(yán))!

哼,一對(duì)拜金主義者,庸俗的人!

尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!我們要的是尊嚴(yán)而不是那無(wú)用的金錢于施舍!!

人生在世,尊嚴(yán)是必備的品格。沒(méi)有尊嚴(yán),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)喲了翅膀,魚兒沒(méi)有了鰓一樣。因此,即使再累再苦也不能放棄尊嚴(yán)。

有關(guān)尊嚴(yán)初三作文篇4

這是上周六我看見(jiàn)的一幕,我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。

天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對(duì)如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過(guò)在我心里,這種給予是施舍。

天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過(guò)身,驚詫地看到彈奏這樣樂(lè)曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子,我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。

而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒(méi)有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,面對(duì)生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!

一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)!

有關(guān)尊嚴(yán)初三作文篇5

每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。

這幾天,我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán),而失去生命的故事。

故事是這樣的,有一年齊國(guó)鬧饑荒,一個(gè)富人在路邊上擺了食物,施舍給災(zāi)民。這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)人,富人便吆喝:“喂!來(lái)吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒(méi)吃這碗飯,結(jié)果餓死了。

讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的,古往今來(lái),圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?

在我認(rèn)為,那人做的對(duì),不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣,俗話說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮”。你可以去批評(píng)一個(gè)人,但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時(shí)失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒(méi)有一點(diǎn)兒意義。

我們現(xiàn)在是學(xué)生,那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi),看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的……。

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