關于喝茶初三作文
關于喝茶初三作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的關于喝茶初三作文，希望能夠幫助到大家。
關于喝茶初三作文1
近年社會高速發(fā)展，喝茶人數節(jié)節(jié)攀升，茶樓便如雨后春筍般建了起來。
我和母親就是“茶客”中的一員，她總愛帶上幾個知心朋友一齊分享。
但久了我發(fā)現，喝茶者來到茶樓其實并不偏于品茶，而是著重于吃點心以及和朋友調侃，和客人談生意等，這場景我倒是似曾相似。
小時候，父母把我放在外婆家，當時條件不大好，但外婆種了幾顆龍眼樹，她總愛采下龍眼樹葉來泡茶，每天下午，在門前石子路上的灰白色石桌就是外婆品茶的地方，許多老人也習慣在這乘涼，有的還帶來一些食品，大家便圍在一起，談笑風生，在我第一次品那龍眼茶時，我不解于大人為何喝這苦澀不堪的茶還有說有笑，且講多于喝，喝多于食。
當年笑聲回蕩于田野間，也回蕩在我的心里，如今的我似乎解讀了那笑聲中的道理，當年品茶，意在找樂子，意在為平整的人生増多一點伏線，是他們生活力量的源泉——在聊天中的互相取樂，掃去生活的不快。而如今，在同等的唱K，宵夜等娛樂的充斥下，品茶，只是人們消磨時間的一個方式，因為在茶樓中的大多數人都是肥腸滿肚的，那些困苦階層則很少出現在茶樓，他們還在為金錢而拼搏，他們失去了生活力量的源泉。
這說明社會的發(fā)展還不完善，套用孫中山的一句話，革命尚未成功，同志任需努力。
我希望，隨著社會更進一步的完善，會有更多的人在茶樓上留下他們的身影，會在金錢之間，多一份從容。
關于喝茶初三作文2
小時候，爺爺常常一邊與其他老人下棋，一邊喝著他親手泡的茶。每喝一口，他總是要咂咂嘴，細細地回味一番。見此情形，我總是會跑到爺爺身邊，撒嬌地讓他給我喝一兩口。爺爺泡的茶苦苦的，但從中會滲透出一絲甜味，令人回味無窮。
現在每每看到爺爺喝茶，便會情不自禁地想起小時候的快樂時光。仿佛那時候喝進去的不是茶，而是那甜甜的記憶。
如今我早已不愛喝茶了，"可樂"、"雪碧"才是我的最愛。再喝爺爺的茶，就怎么也品不出小時候的那番滋味了。茶啊，那種感覺怎么不在了呢?雖然我已不在愛喝茶，但我卻品除了一番茶道。小時候不明就里的我，現在明白了：人生又何曾不像那茶，先苦后甜，讓成功了的人回味不窮呢?以前，看著許多酷酷的大哥哥騎著時髦的自行車在城市間飛馳的時候，心里怎會不羨慕呢?那種心曠神怡的感覺又是怎么樣的呢?懷揣這這些念頭，我開始了學習自行車。
爸爸交給我的技巧好記，但是不好用。在爸爸的看護下，我依然是摔得不輕。淚水順著臉頰往下流，我還是沒有放棄，抹干眼淚，繼續(xù)練習。
現在，我終于有了自己的自行車，可以自己在路旁飛馳，當陣陣清風刮過我的耳際，我不免有些得意。多棒的感覺啊!
爺爺泡的茶值得我回味，其中的道理更值得我體會!成長道路上，我會記得爺爺泡的茶。
關于喝茶初三作文3
茶文化可以稱得上是我們中華民族的一個傳統(tǒng)的文化，而喝茶這樣的行為已經從古代到現在，已經有了好幾千年的歷史底蘊了，所以說喝茶在我們的生活中可以說的上是非常的重要，我們生活中幾乎每天都會喝茶，如果沒有喝茶的習慣的人，那么我們也會在外面買一些茶飲料，比如說康師傅的冰紅茶，比如說統(tǒng)一綠茶這樣的茶飲料，雖然它們這些茶飲料是通過了精加工而成，并且它們也加入了大量的白砂糖來提升口感。但是從本質上來說它們這些茶飲料也可以稱得上是茶。
而我喜歡的茶并不是這些所謂的茶飲料，而是用茶葉沖泡出的新鮮的茶，每當我們家里想要喝茶的時候，爸爸總會從山上打來那甘甜可口的山泉水，然后又這可口新鮮的山泉水來泡出可口美味的茶，每次泡茶的時候我都會感覺到非常的.開心，因為我覺得泡茶的過程也是非常的有趣的，雖然它對于我們來說可能會有一些繁瑣，但是我們并不會因為泡茶的繁瑣而去選擇不泡茶，不喝茶，俗話說得好慢工出細活。
而我最喜歡喝的茶就是爸爸給我們大家泡的烏龍茶了，烏龍茶沒有像紅茶那樣的濃郁，也不像綠茶那樣的清淡，烏龍茶它有著自己獨一無二的味道，它是任何一種茶任何一種飲品都無法替代的，所以我對于它的味道可以說的上是非常的喜歡，每個禮拜我都會讓爸爸泡一次烏龍茶給我喝，雖然有的烏龍茶的價格略顯得比較的高昂了，但是爸爸還是舍得讓我喝得上這些好茶，因為喝茶對于我們的身體來說總歸是有好處的嘛。
關于喝茶初三作文4
上次，夏老師走到我同桌唐藝妍的跟前說：“下課去校長那喝茶，”又指了指我“你也是?！蔽覈槼鲆簧砝浜?，以為是犯了錯事去“喝茶”，下課后，我和唐藝妍小心翼翼地去門口探了探風，校長早已坐在茶藝室中等候，并示意讓我們進來。
“墨綠色的身體，又細又長的樣子。”打一植物，你們猜那是什么?對了，它就是“茶葉”今天，夏老師帶我們一起品茶。
“我泡一次茶給你們看看，”說著，夏老師拿出一小撮茶葉和一壺滾燙的開水。首先，夏老師在杯子里放了一小撮茶葉，我發(fā)現這時的茶葉是墨綠色的，有一點干枯，好似又扁又長的松針。接著，夏老師用滾燙的開水沖了下去，“咕嚕、咕?！北紫袷莵砹艘魂圐埦盹L，只見，茶葉們翻滾著、跳躍著、旋轉著……配合得天衣無縫，仿佛在舉行著一場盛大的舞會。更有趣的是，有些茶葉浮在水面上，有些沉在杯底，如果輕輕地搖一搖，它們就會換一個位置，怪好玩的。
易老師來了，手中拿著一包紅茶茶葉，微笑著迎面向我們走來，我們總算松了口氣，馬上端正坐好。易老師把一包紅茶慢慢撕開，草木的清新香味撲鼻而來，接著，易老師又向我們展示茶藝，用最熟練的手法，把茶藝變的非常莊重而高端。她一邊介紹茶具的特點與用途，一邊用開水把干干的茶葉燙軟，不過多久，前面的白開水就變成了赤紅色的了，香味比前面更濃了，其實我很少喝茶，覺得喝茶和喝白水差不了多少，但這茶我還是喝了幾口，易老師看了看，說：“這碗茶，要分三口喝，還得慢慢喝，才能品出味道。還有品茶的手勢是這樣的?”她專業(yè)的慢慢品嘗了那碗茶，我們也照葫蘆畫瓢，我喝的第一口，覺得味道有一些苦澀，還有一種說不出的味道，第二口突然在苦中嘗到了一點甜甜的味道，第三口變得又香又甜，易老師的話就像有魔法似的，莫名其妙，我漸漸喜歡上喝茶。
所以大家不管是喝茶還是做別的事，多不能粗枝大葉，細心點，就能發(fā)現不可思議的地方。
關于喝茶初三作文5
父親的朋友送他一罐“龍井茶”，說是好茶，說是茶中極品，而且父親還跟我說了喝茶的好處，喝茶的樂趣。
一次，父母親不在家，我就把茶拿出來，想馬上就喝。但喝之前，要先觀其色，再嗅其味。茶的顏色沒有綠茶鮮艷，只是淡淡的草色;味要比花茶清香撲鼻，夾雜著陽光雨露的氣息，這味這時有，不時似乎沒有，我想既然稱作是好茶，肯定有它的獨到之處。于是我小心的沖茶，生怕哪一步出了差錯，那就離神仙又遠了一步。忙了半天，終于沖好了一杯茶，茶水依然是色清味淡。沒有看出哪里特殊。我想喝完再說，于是我迫不及待的喝了一大口，頓時舌頭一陣發(fā)麻，一股熱流直逼體內，如蛟龍出海，在五臟六腑內翻騰得很難受，這哪是成了神仙啊!什么好茶!我不甘心地再一次捧起茶杯，又喝了一小口，細細品味，茶水順喉而下，滑入肺腑，余下的是淡淡的茶香，沁入五臟，彌漫全身，清爽持久，令人回味無窮。我終于明白了，神仙的享受，就是追求一份淡然。
我曾經看過這樣一句話：朋友之中之極品，便如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻，緩緩飄來，如細水長流。原來，人中極品也是該清淡自然的，然而，這卻難了，淡泊名利，與世無爭，不追名逐利，何談容易!更何況，誰又愿意掙脫俗世，去追求什么淡然。所以羨慕神仙的多，卻不見人間真的神仙。人，就是那么現實，太難超脫。何不讓自己輕松些。
做人如喝茶，還是清淡些好。
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