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描寫挫折使我成長的初中作文

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我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思考。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹?,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。下面小編給大家分享一些描寫挫折使我成長的初中作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫挫折使我成長的初中作文1

根據(jù)功率公式P=FV可以得出,在速度不變時(shí),受到的阻力越大,功率也就越大。人生亦是如此,受到的挫折越多,你就可能越成功。前進(jìn)路上,挫折往往會(huì)推動(dòng)一個(gè)人走向成功。

你知道盲人音樂家阿炳嗎?阿炳小的時(shí)候,母親就去世了。他的父親教會(huì)阿炳演奏許多樂器。大家也因?yàn)榘⒈吭降囊魳凡拍芏J(rèn)識(shí)了他。但這時(shí),一件不幸的事發(fā)生了:阿炳的父親去世了,他便沒了經(jīng)濟(jì)來源。更不幸的是,他害了一種病,導(dǎo)致他的雙目失明了。他只好流落街頭,居無定所。與此同時(shí),他仍然不斷創(chuàng)作,并在街頭表演。慢慢地,他創(chuàng)作出了600多首音樂,其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對(duì)挫折,阿炳無所畏懼,譜寫了生命的樂章。

你知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云嗎?學(xué)生時(shí)代的馬云,將所有希望都寄托在高考上。第一次高考,他滿懷信心,走進(jìn)了考場(chǎng)??上\(yùn)并沒有給他一個(gè)完美的答卷。他的數(shù)學(xué)考了低分!然而他并未放棄,繼續(xù)努力溫習(xí)高中三年的所有知識(shí)。終于,他迎來了生命中的第二次高考??墒牵钣纸o他了重重一擊。雖然比上次有進(jìn)步,但他依舊沒有考上。到了第三次高考,他的數(shù)學(xué)終于及格了。最終,他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里,他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。后來,創(chuàng)建了著名的阿里巴巴公司。面對(duì)挫折,馬云堅(jiān)持不懈,打開了成功之門。

你知道美國流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時(shí)候,一直對(duì)音樂十分感興趣。但患有聲帶小結(jié)的她,一直被認(rèn)為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢(mèng)想,她只身前往紐約追夢(mèng)。那時(shí),她除了端盤子、洗碗和唱歌,什么也不會(huì)。在紐約,最困難的時(shí)候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中,她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄,卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結(jié)這一劣勢(shì)創(chuàng)造了一首首精致華麗的樂曲。面對(duì)挫折,瑪利亞化短為長,成就了人生的奇跡。

俄國著名文學(xué)家普希金說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨?!泵鎸?duì)挫折,我們需要做的永遠(yuǎn)都不是順流而下。只有觸底反彈,才能扼住命運(yùn)的咽喉,開啟通往成功的大門。

描寫挫折使我成長的初中作文2

今天,我們?cè)诎嗬镩_了一個(gè)班會(huì),黑板上寫著“揚(yáng)雅風(fēng),別陋習(xí),做仁恕少年”幾個(gè)醒目的大字。

老師先請(qǐng)同學(xué)背一下“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容:正直誠信,友善對(duì)待他人;弘毅執(zhí)著,果敢面對(duì)挫折;樂觀自信,幸福享受生活;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任;創(chuàng)新進(jìn)取,勇于開拓事業(yè),儒雅寬厚,詩意經(jīng)營人生。

接著,老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內(nèi)容:我們要對(duì)自己許下的諾言遵守,要真心誠意的對(duì)待他人,在生活中遇到挫折要堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們要有自信,自信是成功的一部分,自己做錯(cuò)了事情,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,我們要不斷發(fā)現(xiàn)新的,大膽開拓事業(yè),我們對(duì)別人要有一顆寬容之心,詩意經(jīng)營你的一生。

這六條,讓我最難忘的是:弘毅執(zhí)著,果敢面對(duì)挫折,在生活中,我們會(huì)遇到許多絆腳石,但是我們要勇敢的戰(zhàn)勝絆腳石,不要向困難低頭,我來舉一個(gè)我生活中的例子。

有一次,我們寫課堂作業(yè),我們先寫第一個(gè)字,同學(xué)們都寫完了,我還沒有寫完,這個(gè)字非常難寫,我寫了又擦,擦了又寫,就寫得不好看,我真想把本子撕了,但是,我要平靜下來,老師教過我們要筆離手一寸,胸離桌子一拳,眼離本子一尺,我認(rèn)真的寫著,但是就寫不好,我實(shí)在忍無可忍了,這時(shí),劉越說:“丁淑文,你遇到挫折不要放棄,要勇于面對(duì)挫折,要堅(jiān)持不懈,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的,加油!”

我說:“謝謝你,劉越?!?/p>

從那以后,我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字,把我的字寫得大大方方,漂漂亮亮的,老師每天表揚(yáng)我的字練得好,我心里比吃了蜜還要甜,這可多虧劉越,是她的話語讓我知道了遇到挫折要永不放棄,堅(jiān)持不懈,要有勇氣戰(zhàn)勝挫折。

我們?cè)谏钜矔?huì)遇到絆腳石,但不要放棄,要有勇氣面對(duì)困難。

描寫挫折使我成長的初中作文3

人的一生就好像是一葉扁舟,在茫茫的大海上漫無邊際的漂泊。在海上,不可能永遠(yuǎn)都風(fēng)平浪靜,總會(huì)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,使你深陷于苦難之中,但我們要戰(zhàn)勝它們,這樣才能把握住自己的人生。

時(shí)光倒退,在我九歲那一年生日時(shí),爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天,我就纏著爸爸教我騎自行車。我們來到小區(qū)的公園里,爸爸先讓我坐在自行車上,然后教我怎樣掌握平衡力。

聽著聽著,我便不耐煩了,想讓爸爸在自行車后面推著,然后我在前面騎。爸爸答應(yīng)了,他推著自行車快速前進(jìn),我騎在車上就好象一只快樂的小鳥。

公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過,我得意地哼起歌來,心里想著:原來騎自行車這么簡單呀!

正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),爸爸突然松開了推自行車的雙手。瞬間,我的自行車像一個(gè)喝醉了酒的漢子,左搖右擺,不受控制,一下子就撞到了一棵大樹上。

我從自行車上摔了下來,膝蓋被地上的石子磨破了一層皮,我大哭了起來,坐在地上等爸爸來扶我。

可爸爸沒有一絲要來扶我的意思,而是嚴(yán)肅地對(duì)我說:“不要在困難面前放棄!自己爬起來繼續(xù)騎,你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。”

聽了爸爸的話,我羞愧不已,踉踉蹌蹌把自行車扶了起來,重新坐了上去。

可誰知我又一次跌倒在了花壇前,車輪不受控制地轉(zhuǎn)著,仿佛在嘲笑我:“真是沒用!騎自行車這么簡單都不會(huì)。”

盡管我的胳膊和腿都滲出了血,但我并沒有放棄,因?yàn)槲抑狸柟饪傇陲L(fēng)雨后。

經(jīng)過幾次訓(xùn)練和摔跤,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨,才結(jié)出粒粒璀璨的珍珠;鮮花有了風(fēng)雨的洗禮,才散發(fā)出自己獨(dú)特的幽香;雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉,才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生中的挫折與困難,不輕易放棄,使自己怒放于風(fēng)雨之中!

描寫挫折使我成長的初中作文4

“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說:“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種.種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了……”

開始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種.種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接隆?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L的道路上越走越走,越走越好。

成長其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

描寫挫折使我成長的初中作文5

人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):”對(duì)了!我用算數(shù)不行,用方程總行吧!“可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來。

正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來??墒?,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——”方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消?!拔姻畷r(shí)間茅塞頓開,一切

問題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字”4“呈現(xiàn)在我眼前?!眲e高興太早!“我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起

來:”耶!我想出來嘍!萬歲!“窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

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