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陽光下的成長初三作文

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  成長,是一種磨煉;成長,是一種蛻變;成長,是一種挑戰(zhàn)。有人說,成長應(yīng)該是在風(fēng)雨下,可我卻在陽光下成長。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的陽光下的成長初三作文,希望你們喜歡。

  陽光下的成長初三作文篇1

  我在陽光下成長

  陽光是溫暖的,也是火辣的,它讓人有著各種各樣的感覺,而我就在這陽光下茁壯成長。

  幸福的陽光:記得在去年暑假,我們一家人一起去日照東海玩耍。在當(dāng)時(shí),我們盡情地享受大海帶給我們的涼爽與愜意。時(shí)而我們?cè)诤┥媳寂?時(shí)而我們?cè)诖蠛@飼秤?。蔚藍(lán)色的海洋留下了我們笑語盈盈。這時(shí),我覺得自己十分幸福。哇,原來幸福就在我身邊。我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天真藍(lán),陽光分外明媚。我特別幸福,猛然覺得自己原來成長在幸福的陽光下!

  悲傷的陽光:哎,這次英語又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,這樣簡單的題也出錯(cuò),真不應(yīng)該!頓時(shí),我覺得自己很對(duì)不起老師,也仿佛看到了爸爸媽媽痛苦失望的臉龐,聽到了同學(xué)們的嘲諷……我覺得心里真難受呀!我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天空不再明朗,太陽也收斂了耀眼的光芒,好像在為我的成績而悲傷。猛然覺得自己有時(shí)還會(huì)在悲傷的陽光下成長!

  溫暖的陽光:總也忘不了,在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次夜里我發(fā)燒到39度,覺得頭昏腦脹,四肢無力。媽媽見了,二話沒說,立即帶我去醫(yī)院。那一晚,外面下著雪,雪積得很厚,不好騎車,媽媽就抱著我深一腳淺一腳地來到醫(yī)院。醫(yī)生為我量體溫,開了藥水,在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,自始至終,媽媽一直陪伴著我。那一刻,我覺得媽媽就是溫暖的太陽,猛然我覺得自己原來一直在溫暖的陽光下成長。

  ……

  我在陽光下成長,充滿朝氣和活力。我相信,未來的我將更加燦爛,更加陽光!

  陽光下的成長初三作文篇2

  陽光下成長

  在成長路上,雖然有些坎坷,但總有些事親可以達(dá)到令我們理想的結(jié)果??炜?,那縷縷金色陽光正是我們成長的證明.

  當(dāng)我來到人間時(shí),第一縷陽光便悄悄地向我走來了。當(dāng)父母聽到我的第一聲笑和哭時(shí),他們便已經(jīng)承擔(dān)起了一份愛的責(zé)任。哪怕再苦再累,他們已經(jīng)成了我成長中的一個(gè)不可動(dòng)搖的支點(diǎn)。

  當(dāng)我漸漸跨入小學(xué)的大門,總會(huì)有幾個(gè)高大的門檻將我攔之在外,他們就是“難題”。這時(shí),我人生的第二縷陽光“老師”。便會(huì)向我伸出他那援助之手,用慈祥的目光,動(dòng)聽的聲音,耐心的和我一起跨過一個(gè)門檻。最可貴的是,五年以來,每當(dāng)我向老師請(qǐng)教難題時(shí),總能看到老師那慈祥的笑容。這就是我成長路上不可省去的一盞明燈。

  從小學(xué)一年級(jí)開始,我就開始試著結(jié)交好朋友,一個(gè)又一個(gè)的朋友就是我的第三縷陽光。從那以后,我們一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同比賽,建立起了深厚的友誼。朋友間那些真摯的感情,那些天真的舉動(dòng),都已深深地印在我的腦海之中,久久不能忘懷。就在這時(shí),他們也成為了我成長路上的必不可缺的,那就是;朋友!

  剛剛踏入高年級(jí)階段,由于對(duì)手的成績十分好,使我感到巨大的壓力。而“不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)”的精神一直鞭策著我,我終于有了進(jìn)步,逐步走向成功?,F(xiàn)在,第四縷陽光出現(xiàn)在我面前-努力。它成為了我成長路上前進(jìn)的座右銘,促使我前進(jìn)。

  我在人生的道路上,已經(jīng)擁有了四個(gè)重要支點(diǎn),它們照亮了我成長的道路。我相信,在它們的幫助下,終有一天,我會(huì)成為夜空中最閃亮的那顆星星!

  陽光下的成長初三作文篇3

  陽光下成長

  還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管。現(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋著昔日的風(fēng)雨征程,踏著火紅的足跡,迎來她60周年的生日。而我們,作為莘莘學(xué)子,正以我們的成長向祖國獻(xiàn)禮。

  九月的陽光,依舊那么熟悉,我想這是酷夏的感覺吧,絲毫沒有點(diǎn)初秋的氣息。孤單的紅色跑道上,那寂寞的抱怨被一陣陣強(qiáng)而有力且整齊的腳步聲所回應(yīng),貌似僅被陽光撫慰的日子要結(jié)束了。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的,尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢(mèng)想搭上這駛向彼岸的航船,或許有的只是抱著做夢(mèng)的心態(tài)來到這里過上3年的休眠期。但相同的是,他們都沐浴著陽光,與祖國牽手,將在這陽光下茁壯成長。

  大地的炙烤,艱苦的訓(xùn)練,嚴(yán)厲的教官,乏味的動(dòng)作,干咳的喉嚨,濕透的校服,曬黑的皮膚,汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥,不留痕跡,連它們也懶得出來。就像第一天的我們,那時(shí)候的心態(tài)和想法。

  在陽光下軍訓(xùn)的我們,似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈,不再和朋友議論某位教官的苛刻,刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷,似乎與我們遙不可及,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都被保護(hù)著?,F(xiàn)在,若傷痛是原體,那么,我們的意志與堅(jiān)強(qiáng)就是抗原體。我們變得成熟,穩(wěn)重,集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長,但夢(mèng)想之旅已正式啟航了。

  九月的陽光,在充滿青春氣息的校園里,把金黃的色澤一絲絲熏染,沁人的清涼一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。窗外綠色的葉子,在陽光里興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們張揚(yáng)著,舞動(dòng)著,書寫著屬于我們的九月的夢(mèng)想,這夢(mèng)想,不會(huì)結(jié)冰,像一團(tuán)火焰,不斷燃燒著,支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),指引著我們不斷前進(jìn)的方向。那是祖國60載打響的最強(qiáng)音。

  講到這里,不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長,無時(shí)不刻不在擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn),恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。

  相反,她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對(duì)未來的憧憬都向基蒂傾訴,使她不至于崩潰,基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣,在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢(shì)和雷霆萬鈞的力量。

  是的,安妮的事跡給予我們?cè)S多啟示。我們,就應(yīng)該在陽光下成長,去為自己的理想踏出現(xiàn)實(shí)的第一步,嘗試去面對(duì)或許是個(gè)痛苦的過程。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有時(shí)候離夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),但不面對(duì)就意味著逃避,逃避的人必將被上帝拋到社會(huì)的角落——黑暗的角落。

  在祖國60華誕之際,讓我們牽手祖國,一起成長。

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陽光下的成長初三作文

成長,是一種磨煉;成長,是一種蛻變;成長,是一種挑戰(zhàn)。有人說,成長應(yīng)該是在風(fēng)雨下,可我卻在陽光下成長。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的陽光下的成長初三作文,希望你們喜歡。 陽光下的成長初三作文篇1 我在陽光下成長 陽光是溫暖的,
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