初三有關(guān)春天的作文10篇

春天邁著輕盈的腳步向我們走來了，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍的一切都變得生機勃勃，讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧！今天小編整理了初三有關(guān)春天的作文10篇供大家參考，一起來看看吧!　

初三春天作文一：

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸?！闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。

你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?春天的景色冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

初三春天作文二：

愛在春天里，暖暖的感動就像春日里的陽光，永遠鮮活在記憶里。——題記

“春天來了，春天真好!”樓梯上，我正大肆贊美著春天，“撲通”一下沒踩好，滾在樓梯上崴腳了。頓時，火辣辣的感覺緊緊把我包裹，就像一團火熊熊燃燒在腳踝，放佛要把腳給融化了。我嚇得不知所措，只能坐在樓梯上，不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來，腳卻軟綿綿的，一點力氣也沒有。這可嚇壞了旁邊的朋友，一面給我揉著腳，一面關(guān)切地問要不要緊。過了好一會兒，我才敢站起來，一點一點的挪動著。

回到家，腳踝已經(jīng)腫起來了。媽媽見了一面心疼地責(zé)備，怪我這么不小心，一面急得掉下眼淚，匆匆忙忙拿上錢包就帶我去了醫(yī)院?？匆妺寢尩臏I水順著臉頰流下，我心里難受極了，又不知要怎樣安慰，全然忘記了那腳疼的厲害。

雖然是到了春天，但晚上還是很冷的。路上已經(jīng)沒有了行人，冷風(fēng)無孔不入，我打個寒戰(zhàn)，縮了縮身子，它才揚起根根發(fā)絲，獰笑著離開。再看媽媽，連個外套也沒穿就出來了，卻好像一點也不冷，只聽她念叨著：“這么晚了，醫(yī)院關(guān)了門怎么辦?”果真，醫(yī)院里冷冷清清，只有急診室里有幾個值班的小醫(yī)生。那個年輕的醫(yī)生問了我的傷勢，轉(zhuǎn)身對媽媽說：“崴腳也不是小事，況且腫得那么厲害，先去拍個片吧。“哦，好好好。你先去外面長廊等一會吧，我交完錢帶你去?！眿寢尨饝?yīng)著，把我扶到走廊的座位上，轉(zhuǎn)身跑去交錢。長長的走廊冷冷清清，只有我一個人安靜的坐著，昏黃的燈下映著媽媽模糊的影子，空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過片，醫(yī)生說沒事，媽媽緊蹙的眉頭才松了些，像吃了顆定心丸。

走出醫(yī)院，已經(jīng)十點多了。涼涼的春風(fēng)里，大街的盡頭突然出現(xiàn)兩個急匆匆的身影，定睛一看，原來是姨媽和哥哥。姨媽說她正準備睡覺，接了媽媽的電話，擔(dān)心我真有什么事，便趕了過來。而哥哥剛下班連飯也沒來得及吃就跑到醫(yī)院來了，看著她們焦急和關(guān)切的眼睛，心里早就不疼了，只覺得心中暖暖的，一種感動縈繞在心頭。

因為崴腳，所以不能上學(xué)，又趕上要期中考試了，所以我在家怎么也養(yǎng)不住，恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。想著這幾天里功課肯定落下不少，作業(yè)又得堆成山，還要整理筆記……這時好友的電話打了過來：“傷好些了嗎?安心養(yǎng)病啊。我們英語課講了新課，我已經(jīng)幫你做了筆記，歷史老師講了《同步》，答案已經(jīng)幫你對完了。還有，地理課復(fù)習(xí)了第六章，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了第十六章……”好友耐心地講著，講著每節(jié)課的知識點，講著老師的復(fù)習(xí)計劃，“喂，你聽著!沒事別亂動，好好在家養(yǎng)著你的腳，在好之前別妄想來上課，省的我還得時刻當(dāng)你的‘護花使者’。每一節(jié)課的作業(yè)都沒給你落下，明天早上可以讓阿姨來給你拿課本。

在家學(xué)也不許來學(xué)校!”聽著她嘮嘮叨叨，那熟悉的聲音響在耳畔，心里漸漸踏實下來，好像擱淺在岸邊的魚兒終于找到了潮水，重新回憶起呼吸的動作。想想老師講課時，她一面做自己的筆記，一面又不能拉下我的，老師講練習(xí)題時，還要幫我糾正錯誤答案……這些太辛苦她了。聽著她近乎命令的語氣，我樂了，這些天的煩躁、不安、壞情緒都煙消云散。這就是朋友吧?這就是友誼。我想。

這個春天是一個不同尋常的春天。春天里親人的關(guān)愛、朋友的真情成了我永不磨滅的記憶。

初三春天作文三：

突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。

春雪乍到，那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，與雪的交相輝映下，仿佛整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。

那美麗的一瞬間過后，溫度讓那美麗升華到了極致

雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個潸然落淚的少女般惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無數(shù)人傾盡一生也尋不到的美。

于是，當(dāng)那折射最后一抹醇美的的陽光的少女的淚消散的那一刻，整個世間再只剩下黑暗。

樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩，柔軟?？墒悄：g我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構(gòu)成一幅看完后，令人忍不住惆悵的畫面，可與那銀閣相比這里充滿了生命的氣息，毛孔貪婪的呼吸著這空氣。

吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無的花香中，睡在大自然的懷里。