描寫成長需要友情的滿分作文
心靈驚起,友誼是花,最美的花。生活是需要友誼的,用人與人心中的真誠去呵護(hù),去滋潤。友誼是人類最純的感情,人們需要友誼,追求友誼。給人們帶來希望,帶來溫暖。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫成長需要友情的滿分作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫成長需要友情的滿分作文1
人從一生下來,或許就會(huì)渴望友情與親情。在他們的呵護(hù)下快樂成長......
而想擁有一段幾乎完美的友誼,那似乎需要兩人彼此包容與寬容。
記得小時(shí)候的她——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性,愛鬧。自從和她成為了朋友,我覺得友誼是美好的??墒怯幸淮嗡恍⌒陌盐易钚膼鄣幕ㄐ偷鯄嫿o弄壞了,她很是不好意思。我想也沒想,拿起她的書包往地上扔。生氣的說道:“我們絕交!”她的眼睛里充滿著委屈的淚水,她慢慢蹲下來,幫我小心地拾起碎片,轉(zhuǎn)身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上,便轉(zhuǎn)身跑了,我邊跑邊哭。不久,跑到了我表姐家,表姐見我狼狽的模樣,很是驚訝。我走進(jìn)院子里,見到那大大小小盛開的花兒,純潔高貴。
我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i,柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。在陽光的照耀下,如寶石般美麗。有一盆花,我忘了給它澆水,我緊張的跑去看。只見她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺?,幫他們松土。她哽咽地說道:“花兒呀,你們要長得漂漂亮亮的,讓妞高興點(diǎn)吧!”
她的眼淚滴在花瓣上,原來那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈啊!但她卻寬容的忘記......第二天,聽說她要搬走了。我竟在花園中遇見了她,她見到我時(shí),熱淚盈眶。“我.....我....”她的眼睛里閃爍著開心的淚光。
她忽然從背后拿出一條用草編的花朵,開心的說道:''那次,不小心把那個(gè)給弄壞了,這個(gè),這個(gè)送給你。''我接過這朵花,它幾乎和我原來的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到:我是多么的傻啊!友情遠(yuǎn)比吊墜重要啊!她能給予我寬容,我不行嗎?我我走上前去給了她一個(gè)擁抱,小聲的說:“謝謝你------我的好朋友?!彼龔拇吮惆嶙吡?。我很慶幸,我能在友誼之花即將凋零之時(shí),讓她受到甘露的滋潤,又重新開放。變得更加美麗。
看著那些花兒,個(gè)個(gè)含苞待放,百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到:友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎?寬容和理解就是滋潤她的甘露啊!友誼雖如花般脆弱,但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)啊!
描寫成長需要友情的滿分作文2
時(shí)間在一天天的流逝,可是正是時(shí)間使得我們分開,但是我沒有一天是不想念你們的,我和你們約定過要是我過得好,哪天可以遇到的話一定和你們一起分享屬于你們的幸福的。
每一次,我被同學(xué)欺負(fù),我總是膽小如鼠的,無論人家怎么欺負(fù)我,我都不敢反擊。是你們二話不說站出來為我排憂解難。用紙巾來擦干我滿是委屈的淚水的臉,絲毫不嫌棄我的笨拙。這就是友情。我想只有真正的患難與共過,才會(huì)懂得友情的含義。否則,你單單聽人家說無法分清友情這個(gè)詞語的意思,因?yàn)樗腿嗣駧乓粯佑姓婕伲仨氁眯娜タ?,才可以分真假?/p>
三年的初中就這樣過去了。昨天還是車水馬路的鬧市,今天就是荒無人跡的街道了。真的是一轉(zhuǎn)眼就過去了。天下間本來就是沒有不散的宴席啊。我們?cè)?jīng)歡樂與共,對(duì)我來說便以足夠。我想著份美好的記憶,將是人生第一場(chǎng)難以忘懷的電影,人生都需要像電影一樣有始有終啊!
還記得我們一起唱《朋友》那首歌,我們大家戀戀不舍的相擁了在一起,如果我們還有機(jī)會(huì)見面,我們還要做朋友,好姐妹。我們利用這份堅(jiān)持,換取下半輩子的美好。不論是喜還是哀,都不能用淚水謝幕我們的分別,我要像梅花般堅(jiān)強(qiáng),不屈不饒,愿我們的`友情能夠長青。
即使我們各奔東西,20年或者30年后我們?nèi)訒?huì)相見。只要我們相信,只要我們堅(jiān)持!
現(xiàn)在我們都有了新的同學(xué)和新的老師。可是想你們的心仿佛又帶我回到了過去,就像天上的一個(gè)太陽,雖然距離我們遙遠(yuǎn),可是它就是照耀著我,我便不感到孤單?;蛟S下一秒,我們就在某一個(gè)地方角落相遇。
你們的笑容猶如天使般地美好,你們的祝福永遠(yuǎn)定格在我心里。我看到了月亮,仿佛看到了你們,我知道你們其實(shí)一直都在。
描寫成長需要友情的滿分作文3
真誠的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。
——格爾頓
生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過,那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回??扇缃竦奈覀儯谟幸荒甑暮湍?,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進(jìn),沒有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時(shí)間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復(fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。
生活,因?yàn)橛辛擞亚?,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
描寫成長需要友情的滿分作文4
好像又回到了那一天;我又累又餓,站在路邊不想動(dòng)。這時(shí)候,他過來了,問我:“你怎么了?”我有氣無力地回答:“我——餓——”他樂呵呵笑了一下,轉(zhuǎn)身走了,扔下我一個(gè)人。我又休息了一會(huì),心里想,新認(rèn)識(shí)的同學(xué)果然靠不住。剛準(zhǔn)備向前走。
他卻神不知鬼不覺地從我身邊冒出來,氣喘吁吁地拿著兩個(gè)面包說:“給你一個(gè),正好我也餓了,一起吃吧!”我說了聲謝謝便狼吞虎咽地吃起來。面包真香,我突然覺得這是我吃過的最美味的食物。風(fēng)卷殘?jiān)浦?,我望了望他,他還沒吃了一半呢。
那以后,我們便開始形影不離。我們知道彼此是朋友,但卻從沒提及過,或許我們都有相同的感覺,說了便變味了。只是在實(shí)際行動(dòng)上,我們默默表達(dá)——他有問題時(shí),我竭盡全力解決;我需要幫忙時(shí),他也傾其所能。
我以為這便是友情了。直到那一天放學(xué)時(shí),突然下起了大雨,我?guī)Я藗?,而他沒帶,我便與他一起打傘回家。后來我到家了,而他離家卻還有一段路,我便將傘借給了他。然而媽媽知道后卻不高興了:“干什么把傘借給別人啊?”“他沒帶傘……”“你都將他送了大半段路也就行了,還把傘借給他!”“他是我朋友!”我叫道。“那又怎么樣,明天他不見得把傘還你。再說,明早還下雨怎么辦?家里現(xiàn)在就一把傘,你怎么上學(xué)啊?”我無話可說了?!懊魈欤€會(huì)下雨嗎?”我自言自語道。
第2天早上,仍舊下著傾盆大雨。我望著窗外,有點(diǎn)犯難,但既然做了,就不應(yīng)當(dāng)后悔。我邊下樓,邊想著如何冒雨沖到學(xué)校。突然,我在樓下看見了他。他也看見了我,笑道:“你怎么才來,都等你老半天了。給,你的傘?!蔽医舆^傘,突然有一種說不出的驚訝與感動(dòng)。在這寒冷的雨天,我的身子好像突然暖和了許多,又讓我想起了我們的第一次相遇。
這就是友情的力量。友情是對(duì)朋友最真摯的關(guān)懷,是在最危急的時(shí)刻送出妁援助之手,是在干渴之中讓出的最后一口水。有這樣的友情在身邊,我還有什么不滿足的呢?在友情的世界里,我沉醉了;沉醉于友情的世界中,我感到了無邊的幸福。
描寫成長需要友情的滿分作文5
“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半?!蔽矣X得馬庫斯這句話簡(jiǎn)直是對(duì)我和索胖胖的真實(shí)寫照。
索胖胖真名為索譽(yù)榮。她之所以有這么個(gè)個(gè)性的外號(hào),是因?yàn)樗龘碛?00斤多一點(diǎn)的體重,無人可及地成為我們班最胖的女生。雖然她成績并不突出,但是她心地善良,是個(gè)熱心腸,還很有耐心。我會(huì)和她成為能黏在一起的朋友是因?yàn)樗龝?huì)認(rèn)真傾聽我的心事和煩惱。
就在這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,我們班的頂級(jí)富豪——撖語心,又拿東西到學(xué)校來炫耀了,我也拉著索胖胖一起過去看熱鬧。
“哇!——好漂亮啊!——太漂亮了!”
我不由得發(fā)出一聲驚呼。原來那是一條手鏈,小巧的貝殼環(huán)繞著一只晶藍(lán)色的海豚,陽光灑在海豚上,更使它熠熠生輝,撖語心手上正戴著那條手鏈在給同學(xué)們炫耀。
“瞧!這時(shí)我爸爸從夏威夷給我?guī)Щ貋淼?,可貴了!”
我的眼睛盯著那條手鏈,多希望能自己也有一條啊!我哀求她能讓我摸摸手鏈,憑借我平時(shí)在班里的人氣,果她然同意了。我輕輕地?fù)崦菞l手鏈,嘴里不住地贊嘆著。我如何也不會(huì)想到這個(gè)動(dòng)作竟然會(huì)成為我與撖語心吵架的根源!
當(dāng)我們上完課間操,我拖著疲憊的身體回到教室時(shí),得知撖語心的寶貝手鏈不翼而飛了。當(dāng)她找了一通后,把目光轉(zhuǎn)向了我。
“王文妤,是你偷走我的手鏈吧?”她惡狠狠地說。
“不是我!怎么可能是我呢?”我著急地辯解道。
“真的不是王文妤!她完全沒有時(shí)間去拿,我一直和她在一起!”索胖胖也為我撇清。
“不會(huì)吧,王文妤可是全班第一個(gè)回來教室的。而且只有她碰過手鏈。一定是她拿的!”
同學(xué)們竟然一邊倒地向著撖語心那邊,我的陣營只剩下我和索胖胖。
“讓讓,讓讓,讓我來搜搜看!”索胖胖撥開人群,話音未落便已經(jīng)從撖語心的桌洞里掏出了那串手鏈。
“看,手鏈不就在這兒么?你就是想毀掉王文妤的名聲!”她那龐大的體型在我淚眼朦朧的雙眼中頓時(shí)變得更可愛了!
瞧!這就是真正的友誼。
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