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書是我最好的朋友作文大全6篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

  我的朋友有很多,但要說(shuō)最好的朋友,它既不是人,也不是動(dòng)物,它就是我家書柜中的第三層屬于我的那一排書。這可不是一般的漫畫和教科書,這是我最愛讀的一系列外國(guó)名著。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“書是我最好的朋友”的作文吧。

  書是我最好的朋友作文1:

  古往今來(lái),有多少人或?qū)W者嗜書成癖,而我也是一條小小的“書蟲”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無(wú)窮的快樂(lè)。就如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。”

  我這么喜歡看書,自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的凜冽后,仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語(yǔ)了。我真真切切地感受著……

  讀書是一種樂(lè)趣,我享受著這種樂(lè)趣。明代王心齋曾寫過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè);不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)是不樂(lè)。”他把學(xué)和樂(lè)視為一物,的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書,但讀書也確是一種樂(lè)趣。我在讀書中不斷積累知識(shí),拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國(guó)》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國(guó)鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說(shuō)個(gè)大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》,我每期必看(這可是我省下的零花買的),緊張的學(xué)習(xí)之余,能有漫P供我娛樂(lè),這真是一件大快人心的事啊!

  有時(shí),我因?yàn)榻蛔袆?dòng)人的誘惑,甚至?xí)蒙鲜蛛娡?,躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來(lái)“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移,但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì)得意忘形,久而久之,我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。

  書山有路,學(xué)海無(wú)崖,“讀書吧!”這是我真實(shí)的心聲。在讀書中,我得到了無(wú)以表述的樂(lè)趣。古人云:書中自有“黃金屋”。我覺(jué)得,我真的得到了!

  書是我最好的朋友作文2:

  作者: 康熙

  我的朋友有很多,但要說(shuō)最好的朋友,它既不是人,也不是動(dòng)物,它就是我家書柜中的第三層屬于我的那一排書。這可不是一般的漫畫和教科書,這是我最愛讀的一系列外國(guó)名著。

  在它們當(dāng)中,年紀(jì)最大的要數(shù)那本《魯濱遜漂流記》了,是它把我引向了外國(guó)名著的書的海洋里。它是我最老的朋友,我與它相識(shí)在十年前,那是我剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字的時(shí)候,父親便把它介紹了給我。我們一開始只是普通的朋友,那時(shí)我還不能讀懂它,只會(huì)看一些上面的圖畫,而爸爸總是給我讀一些中間的精彩片段,便使我漸漸地與它加深了友誼。直到我上學(xué)以后,我們終于成了“鐵哥們”,因?yàn)槭撬盐乙肓酥R(shí)的海洋,讓我與它一同在荒無(wú)人煙的孤島上學(xué)會(huì)了種植和打獵,頑強(qiáng)地生存下去。

  通過(guò)它的介紹,我又認(rèn)識(shí)了許多朋友,比如《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》、《地心游記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《八十天環(huán)游地球》、《湯姆叔叔的小屋》、《海底兩萬(wàn)里》等等,大概有二十來(lái)本。在我的“鐵哥們”介紹下,我先是與《海底兩萬(wàn)里》又結(jié)下了深厚的友誼,然后逐漸對(duì)凡爾納的科幻小說(shuō)提起了興趣,《地心游記》帶領(lǐng)我步入了地下世界,讓我見識(shí)了巨大無(wú)比的地下生物。《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》則成了我的第三號(hào)密友,它帶著我和格蘭特船長(zhǎng)的兒女乘坐鄧肯號(hào)游輪去尋找失蹤的蘇格蘭探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng),我們穿越了南美洲大草原,走遍了澳大利亞和新西蘭的土著人部落,環(huán)繞了地球一周,一路上,我們克服了千難萬(wàn)險(xiǎn),以無(wú)比的英勇頑強(qiáng)精神,最終在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  啊!我的這些朋友們,你們都是我最好的朋友。因?yàn)橛辛四銈?,讓我身在家中,卻能領(lǐng)略到地球和大自然的奧秘,給了我不斷探索科學(xué)的勇氣和決心,你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

  書是我最好的朋友作文3:

  記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從上小學(xué)開始,我就酷愛讀書。什么《愛的教育》、《童年》等著作,我現(xiàn)在已經(jīng)倒背如流了。

  我,一個(gè)陽(yáng)光的男孩,讀起書來(lái)格外活躍。因?yàn)闀械闹R(shí)給了我力量、勇氣,也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。書籍就猶如一架宇宙飛船,帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中自由翱翔,書籍還像一葉小舟,讓我在無(wú)盡的海洋中隨波蕩漾。書,為我打開了知識(shí)的大門,它開闊了我的視野,豐富了我的生活陶冶了我的情操,使我從幼稚走向成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。逐漸成熟的我,看的書越來(lái)越多也越來(lái)越廣,這使我了解的東西也越來(lái)越深。正因?yàn)槲野l(fā)憤的讀書,我的寫作水平也有了飛一般的提高。在“書人杯”“暢想奧運(yùn)”作文競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī),這一切的一切都與我讀書是分不開的,因?yàn)樽x書,我還鬧過(guò)一些小笑話呢!

  有一次,在我午休時(shí),趕緊把新買的《世界未解之迷》這本書拿出來(lái)看。當(dāng)看到“UFO與ET”這一章時(shí),突然身旁的同學(xué)問(wèn)道:“你知道貝利是誰(shuí)嗎?”因?yàn)槲铱磿吹锰肷窳?,也沒(méi)聽清問(wèn)題,隨口答到:“是UFO與ET。”當(dāng)我答完后,身旁的所有同學(xué)都“暈倒”了。

  還有一次上活動(dòng)課的時(shí)候,我捧著一本作文書津津有味的看著,看著看著,我竟情不自禁的讀出了聲。“咦?蔡,又在讀什么呀?”“我在讀。。。恩。。。對(duì)了,我在讀作文書呢!”“廢話,我當(dāng)然知道你在讀作文書,我是在問(wèn)你讀什么文章啊?”“哎呀!煩死了,我在讀作文書,就是讀作文書,你能不能讓我專心讀書啊!”同學(xué)差點(diǎn)氣暈。

  說(shuō)到書,我總有說(shuō)不完的話。每天清晨,都可以聽到我的讀書聲,因?yàn)槲铱釔圩x書,同學(xué)們都送我一個(gè)雅號(hào)“讀書小博士”。正因?yàn)樽x書,我的語(yǔ)言表達(dá)能力有著飛一般的提高。最有趣的是,我們班上現(xiàn)在流行起了寫書,我一邊寫書還一邊幫著同學(xué)修改編好的書。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力,我寫的《超越自我,讓我們一起FLY》這本書也已新鮮出爐了。同學(xué)們都爭(zhēng)著借這本書看,排隊(duì)都已經(jīng)排到下下個(gè)月了。不是我自夸,出自我手下的書,沒(méi)有一本不是好書。

  “書,是我最好的朋友,它伴隨我成長(zhǎng)!”這就是我的信條。哦!我愛讀書!

  書是我最好的朋友作文4:

  作者:榮佳琪

  書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。我天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

  有一次我無(wú)意間翻開了《科學(xué)家的故事》,這本書像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每一個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生的,而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。偉大的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的事例。愛迪生小時(shí)候由于家里窮,很早就輟學(xué)了,他在火車上賣報(bào)紙維持生活。每天一有空就到圖書館里查閱,汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn)便克服了重重困難,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器具就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐;沒(méi)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,他就央求列車長(zhǎng)給他在火車的一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買早餐的錢省下來(lái)買化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力,他在歷盡磨難之后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等,為人類帶來(lái)了快樂(lè)……

  記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那本書很厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。但是,那書里的字我一個(gè)子也不認(rèn)識(shí),看來(lái)是白費(fèi)力氣了。我問(wèn)了爸爸和媽媽,都是同一個(gè)回答你還小,不太識(shí)字。我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》時(shí)光流逝現(xiàn)在都已把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了?;叵肫饋?lái),還有點(diǎn)可笑。

  現(xiàn)在,對(duì)我而言,讀書,就像吃東西一樣甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。我曾經(jīng)為書哭過(guò),為書傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書的依戀……

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀“在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng),所以書是我最好的朋友!

  書是我最好的朋友作文5:

  作者:991018

  書是人類的階梯,讓人們通向光明的彼岸;書是人類的海洋,讓我們這些“幼苗”在書的海洋里遨游;書是一把金鑰匙,讓我們通向智慧的大門;書是我們的良師益友,讓我們深深感受到書的可貴。

  我從小就酷愛讀書,書像一部電影深深地吸引著我,讓我感到生活中不能沒(méi)有書,書讓我看到了光明,書又是一種讓人受益匪淺的財(cái)富。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道奧林匹克題,讓我們做。我滿心以為很簡(jiǎn)單,可事實(shí)卻不是這樣的,這道題苦苦地纏繞著我,我絞盡腦汁,左思右想,可我無(wú)論如何也找不到解題的方法,我冥思苦想,突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海——查書。于是,我開始翻書,查閱資料,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在書中找到了解決問(wèn)題的方法,最后我借助書上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師,老師看了我做的題,對(duì)我伸出了大拇指,還夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。我聽了老師的話非常高興。從而體會(huì)到:書中自有黃金屋。只要勤奮,善于讀書,再大的困難也能克服。

  還有一次,爸爸從書店給我買了一本《奧賽書》,我一見,連忙從爸爸手中奪過(guò)來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題了,我就找書幫忙,不一會(huì)兒,好幾十道難題都被我解決了。書啊書,你真是我的好朋友啊!到了傍晚,爸爸叫我吃飯我都沒(méi)有聽見,最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過(guò)神來(lái),但此時(shí)的我手里還抱著書呢!為此,爸爸媽媽送給了我一個(gè)雅號(hào)——小書迷。

  書啊書,你對(duì)我吸引力太大了,你是人們走向成功的階梯,你是我們?nèi)祟惖呐笥?,是知識(shí)的海洋,為我們開啟世界的大門,你我入了迷,更加深深地愛上了你,我的朋友。

  我最好的朋友“書”,希望你能永遠(yuǎn)陪伴我,伴隨我今后的學(xué)習(xí)生活,讓我在書的海洋里遨游。

  書是我最好的朋友作文6:

  作者:一凝

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就像好像大地里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”我很喜歡這則名言,因?yàn)槲乙苍敢庾x書,我與書是最好的“朋友”。

  我與書之間還有許多有趣的故事呢!

  過(guò)年的時(shí)候,媽媽給了我50元錢壓歲錢,我高興極了,便拿著錢到街上溜達(dá)。正巧看見一家書店開張,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,我懷著“湊熱鬧”的心理去瞧一瞧,可還沒(méi)到門口,就被里面的一本本冊(cè)子(因?yàn)槟菚r(shí)還不知道什么是書)給吸引住了,里面的書就像吸鐵石一樣吸著我那充滿“求知欲”的心。

  進(jìn)去了之后,“哇”好多書啊!書多得我都不知道看哪本了!隨手那了一本童話書來(lái),看了兩頁(yè),之后我仿佛坐著“時(shí)光穿梭機(jī)”飛到了童話書里。我與書里貧窮的小姑娘一起賣火柴,與她悲傷、痛苦、歡樂(lè);我與小鴨子一起忍受著同伴們諷刺的話語(yǔ),與它一起高興的欣賞變成天鵝的自己;我與白雪公主一起等待救她的王子,與她一起沉睡。

  “林林”!咦!好像有人叫我?我立刻飛一般的從童話世界“趕”回了現(xiàn)實(shí)生活。“白雪公主”“賣火柴的小女孩”“丑小鴨”都不見了,眼前只是媽媽生氣的臉孔。媽媽叫我趕快回家,可我還是對(duì)那本書愛不釋手,用了媽媽剛剛給我的50元錢買下了這本書。

  回家的路上我高興極啦,我捧著我的童話書走在了回家的路上。從此我對(duì)書的喜愛一發(fā)不可收拾,幾乎每一周都至少要買2本書才行。我和書成了最最親密無(wú)間的“好朋友”。

  “一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋”熱愛書吧!因?yàn)樗巧畹南MR(shí)的海洋,世界的天堂!


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