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初中作文留住那份美好作文600字5篇

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  擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的……本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中作文留住那份美好作文600字范文,歡迎閱讀。

  初中作文留住那份美好作文600字篇一

  時(shí)間過得可真快呀,一眨眼,20XX年就快要過去了,那些美好的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)著。

  在今年的家長座談會(huì)前一天,老師讓我寫一篇發(fā)言稿,在里面寫一些我們班的優(yōu)點(diǎn),留著為明天的家長座談會(huì)做準(zhǔn)備。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),真是又激動(dòng)又擔(dān)憂。激動(dòng)是由于自己能當(dāng)上學(xué)生代表,擔(dān)憂是由于怕自己因?yàn)榫o張而出丑。

  第二天,我將寫好的發(fā)言稿交給老師,,老實(shí)說,還行。之后又讓我寫在稿紙上。到了下午,我和媽媽來到教室。我們看著大屏幕上楊校長,傾聽著他講話的內(nèi)容。忽然,我的內(nèi)心那想踹了一只小兔子那樣上下跳動(dòng)。忽然,我的心就像踹了一只小兔子那樣上下跳動(dòng),一時(shí)間,我變得緊張起來。楊校長講完話之后就是我們班主任講話,當(dāng)我聽到她那發(fā)自肺腑的話語時(shí),我忘卻了緊張,忘卻了恐懼,心里只有一個(gè)信念,讀好演講稿。這時(shí),我充滿了感情的讀著我的發(fā)言稿,當(dāng)我講完話鞠躬的時(shí)候,所有的家長一起為我鼓掌,當(dāng)時(shí),我非常的自豪,我深深的感受到生活中的那份美好。

  生活是美好的,關(guān)鍵在于你努力、尋找了。只要你用心感受的話,美好的生活將永遠(yuǎn)陪伴你!

  初中作文留住那份美好作文600字篇二

  我告訴自己,不要怪,人世間,最公平的只有倆件事:一個(gè)是每人每天都會(huì)有24個(gè)小時(shí),另一個(gè)就是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)死亡。所以我們不用怪時(shí)間太快,要想辦法讓自己在平等的時(shí)間內(nèi),把一切做的更好!我們每個(gè)人的時(shí)間都是相等的,讓我們好好利用吧!

  回頭看一看,自己似乎停留在一個(gè)埋怨的世界里,埋怨時(shí)間的飛快、時(shí)間的“不等人”......現(xiàn)在想著從前的我,甚至是昨天,更有可能是一倆個(gè)小時(shí)之前,自己還都在埋怨,可是就在筆尖顫動(dòng)的這一瞬間,我覺得自己遺失了好多幸福與美好!太陽那可愛的半邊臉隱在美美的朝霞之中;樹叢中清脆的鳥鳴;小草上一滴滴晶瑩的露珠;午間太陽的光芒;朗朗的讀書聲;操場的嬉戲聲;傍晚的鳴蟬聲;晚霞與夕陽的美麗。父母的一句關(guān)心;同學(xué)的一個(gè)問候;老師的一個(gè)眼神......這些東西似乎都在我的埋怨聲中看不見了,聽不見了!

  我喜歡那些,它們是我生活中的調(diào)色板,是時(shí)間老人送給我的,把我的生活畫成了一幅五顏六色的圖畫,可是我卻在埋怨聲中,無形的把它涂黑了!那雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,可那也是我生命中的財(cái)富。此時(shí),心中像是打翻了五味瓶,一種說不出來的感覺。

  仔細(xì)想一想,自己遺失的東西真的好多。遺失的東西不會(huì)再回來了,不要再讓自己遺失生命中的美好了,不要讓自己生活在埋怨聲中哦!我們的生活真的很美好,要繼續(xù)努力,隨著自己慢慢的長大,把一切都做的更好,爭取讓自己不再遺失生活中的美好!~

  初中作文留住那份美好作文600字篇三

  時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,再我記憶的長河中,有一件事令我至今難忘。因?yàn)榫驮谀且豢?,我才真正體會(huì)到了我的辛苦沒有白費(fèi),就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收獲”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含義。

  那是在一周前的一天,同學(xué)周新宇對(duì)我說:“英語老師叫你去辦公室一趟。”聽了這句話,我心里忐忑不安。我想:“完了,我絕對(duì)是又犯了什么錯(cuò)誤,老師要批評(píng)我。”不過,我的疑惑很快被消除了,因?yàn)樵谵k公室我看見閆贏丹、周新宇還有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,不過閆贏丹、周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生,而且一向沒犯過錯(cuò)誤。再看老師的桌子上放著五張獎(jiǎng)狀。我想:“看來是要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,看這陣勢,我一定是第三名。”只聽老師說:“你是四年級(jí)第一名,你是五年級(jí)第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他們哪去了?”這時(shí)只聽老師又說:“六年級(jí)并列第一名是你們?nèi)齻€(gè)。”“第一名竟然是我?MyGod,這真是令人意想不到啊!”我想,“看來我快一年的辛苦沒有白費(fèi)。”你不知道,為了這張獎(jiǎng)狀,我?guī)缀鯛奚藦慕衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時(shí)間,每天就是英語、英語、英語!

  以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績保持下去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、家長。

  初中作文留住那份美好作文600字篇四

  一生在成長,一生在遺失,有多少美好在被我們不停的遺失。

  歲月漸漸的逝去,童年已不復(fù)存在。我們的童年就是一份美麗的美好,是一份無憂無慮的美好,我們?cè)跉q月下將它拋棄了,我們?cè)跉q月下走向了成熟?;貞浧鹞覀兡菚r(shí)候幼稚的行為,其實(shí)并不幼稚,而是我們正在美好中漫步的經(jīng)歷,現(xiàn)在我們邁出了這份美好,我們遺失了這份美好。

  歲月永遠(yuǎn)不會(huì)停下他的腳步,它會(huì)不斷的逼迫我們向前進(jìn)。在不經(jīng)意間,歲月已迫近,我們的青春也正在逝去。青春,短暫的青春,比童年還不容易保住。歲月的一聲怒吼,青春的色彩分離了,散去了,我們又遺失了一份最美好的美好。

  歲月長河源源不斷,它不僅要奪走童年與青春,還有我們的將來,一天一天的離去,我們變得畏懼歲月的攻擊,只能任它攻擊,眼睜睜的看著我們的人生被他一點(diǎn)一點(diǎn)的奪去。

  這時(shí)再回想,那每一段美好,都是在我們手中被歲月奪走的,我們遺失了太多的美好,這些美好都有他的時(shí)間,該結(jié)束了,就結(jié)束了,就像《隱形的翅膀》青春飛到頭了,就會(huì)消失,由下一雙翅膀來接替。。。。。。。。。。。。。。

  人類就是這樣的,只有不斷的遺失,才會(huì)不斷的成熟,才會(huì)不斷的得到,童年去了,童年的翅膀去了,就由青春的翅膀來接替,青春去了,青春的翅膀去了,就由成熟的的翅膀來接替,每一段的結(jié)束,就代表另一段的開始,只有這樣,也許只有這樣,只有用遺失的美好堆積起來的人生才是最完美的!

  初中作文留住那份美好作文600字篇五

  擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的……

  我很贊同這句話,并不是因?yàn)檫@句話出自一個(gè)名字縮寫是兩個(gè)背向相扣的“c”的人,而是這句話仿佛將我的心置于一個(gè)X光機(jī)上,讓我看到心中那單純的得透明的渴望——我想留住時(shí)間。

  它使我明白,我想留住時(shí)間,因?yàn)槲蚁肓糇∥业耐辏糇∧嵌螣o憂無慮的時(shí)間,留住那些帶給我無限歡笑和無限憧憬的時(shí)間,留住那段使我靈魂富有的時(shí)間……

  春天的清晨,桃花清爽迷人的香味隨著柔軟的春風(fēng)撲進(jìn)鼻腔,身體中涌出一股神清氣爽之感,和小伙伴們共同采擷桃花瓣,玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨,我們?cè)缭绲呐榔饋?,在陣陣涼爽的晨風(fēng)中,搖起了漿,乘一葉扁舟,泛舟于碧綠的荷塘之中,采集清晨甘美的荷露,為長輩泡一壺茶;秋天的下午,和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中,風(fēng)陣陣地吹,稻子也隨之左右舞蹈,頭沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待著明年的重生,田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅;冬天的晚上,一家人一起圍著火爐取暖,欣賞著窗外紛飛的大雪,談?wù)撝@場大雪是否能“瑞雪兆豐年”,心中因親情的無間和溫暖而生出的暖意,滿滿地溢了出來,笑聲和暖意蕩漾在整個(gè)家中……在學(xué)業(yè)越加繁忙的現(xiàn)在,我多么渴望能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子,那段快樂的時(shí)間是唯獨(dú)只有我才知道。

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擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中作文留住那份美好作文600字范文,歡迎閱讀。 初中作文留住那份美好作文600字篇一 時(shí)間過得可真快呀,一眨眼,20XX
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