寫(xiě)我的老師初二作文600字
說(shuō)起老師，在我的心中就浮現(xiàn)出了他的身影。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)我的老師初二作文600字，希望能夠幫助到你們。
我的老師
當(dāng)有人提到老師時(shí)，我的腦海就浮現(xiàn)一個(gè)矮矮胖胖，扎著馬尾辮的身影，她便是我生命中第一位也是最重要的一位老師。
我小學(xué)是在農(nóng)村上的，老師的教書(shū)水平不怎么樣，學(xué)校便花錢(qián)從城中請(qǐng)來(lái)了一位老師，正巧，叫她來(lái)教我們這一屆的學(xué)生。她是我們班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，還帶全校的英語(yǔ)，當(dāng)時(shí)整個(gè)學(xué)校除你她還沒(méi)有一個(gè)英語(yǔ)老師。她語(yǔ)文教得一般，但她的文章寫(xiě)的十分好，我也就決心跟著她將我的作文提高。
她為了方便教學(xué)，在我們那里租了一個(gè)房子，離我家很進(jìn)。于是，我每個(gè)雙休日便去她家玩，順便叫她教我怎么寫(xiě)作文。她家的客廳柜子上有一個(gè)十分精致的作文本，她說(shuō)這是她讀大學(xué)時(shí)學(xué)校的一次作文活動(dòng)得的冠軍獎(jiǎng)品，自己舍不得用一下。這個(gè)作文本，外殼為牛皮，周邊是金鑲的{其實(shí)我也不知道是不是金}，就這樣過(guò)去了4年。
周老師教學(xué)嚴(yán)格，同學(xué)們稱(chēng)其為惡臉婆，可我卻十分喜歡她。到了五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)班主任不是周老師，心中十分失落，問(wèn)那個(gè)新來(lái)的班主任：“周老師呢?”他回答：“請(qǐng)她的時(shí)候期限4年她走了。”班上同學(xué)頓時(shí)歡呼，那的惡臉婆終于走了?？晌业男膮s涼了半截。
放學(xué)后立刻沖去她家，發(fā)現(xiàn)她正在收拾東西，我哭了。她見(jiàn)了我，擦干了我的眼淚說(shuō)：“天下哪有不散的宴席?這個(gè)本子給你吧!”她遞給我那個(gè)她最重要的本子，我接了過(guò)去剛想說(shuō)什么么她搶一部說(shuō)：“這上面有我的地址，等你將上面寫(xiě)滿了就寄給我，再見(jiàn)了。”
四年過(guò)去了，本子寫(xiě)了一半，我相信，總有一天，她可以看見(jiàn)這個(gè)本子。
我的老師
老師，這個(gè)像神一般的職業(yè)，背后隱藏著老師的汗水
一張總是微笑的臉，照出她內(nèi)心的和藹，有著黃褐色卷發(fā)的她，依然遮不住帶有像孩童一樣的心，一雙巧手在黑板上留下一手的好字，銳利的眼睛了散發(fā)著光芒。她，是我的地理老師。
地理老師是在這個(gè)學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)教我們的。
她來(lái)到了班上首先介紹了自己，她說(shuō)她姓劉。隨后就在黑板上刷刷地寫(xiě)下自己的手機(jī)號(hào)和扣扣號(hào)。接著她便優(yōu)雅地放下粉筆，轉(zhuǎn)身，對(duì)大家介紹了地理上的知識(shí)。
地理老師的課很有趣，總感覺(jué)時(shí)間像飛一樣地快。
她不僅在課堂上對(duì)我們很溫柔，在課堂后還有點(diǎn)俏皮和我們開(kāi)些小玩笑哩!
和好朋友去衛(wèi)生間時(shí)，看見(jiàn)她正在梳頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很快就被她梳好了，順便再頭發(fā)上還拍點(diǎn)水，便轉(zhuǎn)頭對(duì)我們說(shuō)：“要把頭發(fā)梳的帥氣點(diǎn)。”同時(shí)還甩了下自己的馬尾辮，惹得我們哈哈大笑。
其實(shí)，她還沒(méi)有教我們的時(shí)候我就開(kāi)始關(guān)注她了。
那時(shí)候，天氣很冷，的家穿著厚厚的外套在操場(chǎng)上跑步，她也在大家后面跑，像個(gè)小孩子一樣，很可愛(ài)，通常跑了一圈后，劉老師就跑不動(dòng)了，接著就站在一邊，看著大家跑，跑完后，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)她在大家的隊(duì)伍后，雙手插在口袋，跳高高。
從那時(shí)候起，我就很喜歡看劉老師。
馬上要轉(zhuǎn)季了，同樣還是晨跑，那天有點(diǎn)熱，女生就把外套給脫了，全部拿給劉老師保管，男生也要求不穿外套，劉老師擺擺手說(shuō)：“不行喲，你們男生的衣服可不香噢!等下，把女生的衣服都染臭了。”個(gè)個(gè)女生聽(tīng)后都笑了。
劉老師，我們的好老師，她總是和藹可親的，快樂(lè)的，幽默的。
她是我們的好老師。
我的老師
我是一個(gè)插班生，一來(lái)就得到了很多老師的關(guān)注，其中關(guān)注最深的有您還有語(yǔ)文老師。
不如先說(shuō)語(yǔ)文老師吧，語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。記得有一次我們幾個(gè)值周生在晚修檢查衛(wèi)生和紀(jì)律的時(shí)候，剛好路過(guò)語(yǔ)文老師的辦公室，當(dāng)我路過(guò)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師用生氣的語(yǔ)氣在指折學(xué)生的聲音，我好奇的看了里面一下，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是他是站起來(lái)指折學(xué)生而不是像其它老師那樣坐著的，從那時(shí)后開(kāi)始我便對(duì)語(yǔ)文老師從心里發(fā)出了敬佩之情。
語(yǔ)文老師知道我學(xué)習(xí)不是很好，每次在課上提問(wèn)我時(shí)都會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我對(duì)問(wèn)題充滿了信心。
在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班主任您吧!您是一位很體貼自己班學(xué)生的老師，但不過(guò)您對(duì)別的班學(xué)生就沒(méi)那么好了。對(duì)了今天就不說(shuō)您的缺點(diǎn)了，提提你的優(yōu)點(diǎn)吧，比如說(shuō)圣誕節(jié)那天吧!
那天，您讓我們來(lái)的很早，我們大家都在抱怨說(shuō)你是不是有病啊?叫我們來(lái)那么早都不讓我們聊天和打籃球，何況我們還要上宿舍洗澡呢!可是您好像裝做什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是的只是說(shuō)了句要準(zhǔn)時(shí)到校，可是我們沒(méi)有幾個(gè)準(zhǔn)時(shí)到的，但您還是忍住對(duì)我們發(fā)脾氣，叫了您的課代表小華去您的辦公室?guī)湍惆醽?lái)了你破費(fèi)買(mǎi)的蘋(píng)果和德芙巧克力，然后每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果和德芙巧克力，還說(shuō)平安夜沒(méi)有給你們送蘋(píng)果今天補(bǔ)給你們，你們要注意聽(tīng)英語(yǔ)老師講課哦!說(shuō)完您就走了。還有一些不開(kāi)心的就不提了。祝老師身體健康、萬(wàn)事如意、注意休息。
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