畢設(shè)開題報(bào)告范文(2)
就本文選題原因來說,首先，張東蓀的思想具有極大的研究意義,不論是他的認(rèn)識(shí)論,宇宙觀,人生觀,還是其民主政治思想,都是中國(guó)近現(xiàn)代哲學(xué)史上非常珍貴的材料。然后，近 20 年來,人們開始關(guān)注張東蓀,而人們關(guān)注的熱點(diǎn)一直是在哲學(xué)上,對(duì)張東蓀哲學(xué)體系的研究。而在 20 世紀(jì)上半葉,當(dāng)時(shí)人們對(duì)張東蓀民主政治思想的關(guān)注絕不弱于對(duì)其哲學(xué)的關(guān)注。其次，不可否認(rèn),張東蓀是一位哲學(xué)家,但就其人生的整個(gè)歷程來看,張東蓀是以一個(gè)哲學(xué)家的視角來關(guān)注政治，同樣的，觀察政治對(duì)其哲學(xué)思想的形成有著重要影響，反之，其哲學(xué)思想也極大的影響著其政治思想。其民主政治思想不但在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了政治影響，影響到當(dāng)時(shí)政治走向，而且對(duì) 20 世紀(jì)中國(guó)民主進(jìn)程起到推進(jìn)作用。所以研究其民主政治思想與研究其哲學(xué)思想是密不可分的，研究其民主政治思想也是非常有意義的。最后，選擇張東蓀民主政治思想研究作為畢業(yè)論文，在于本人個(gè)人對(duì)政治思想研究的興趣與愛好及對(duì)張東蓀思想與人格的敬佩。
四、論文研究綜述
張東蓀(1886-1973)，字圣心，原名萬田，今浙江錢塘人。自幼習(xí)國(guó)學(xué)，受嚴(yán)格的儒家經(jīng)典教育，曾短暫研習(xí)佛學(xué)。1905 年官派留學(xué)日本，入東京帝國(guó)大學(xué)研究哲學(xué)，接觸西方近代科學(xué)與哲學(xué)，完成了一個(gè)封建士人向近代自由主義知識(shí)分子的思想轉(zhuǎn)變。正由于其受深厚持久的儒家道德思想熏陶，中國(guó)士大夫身上那種以天下為己任的責(zé)任感在他身上表現(xiàn)的非常突出。其一生鐘愛政治，以哲學(xué)的眼光研究政治，作為一代哲學(xué)家，思想家，政治活動(dòng)家，張東蓀給后人留下許多著作。
五、本文創(chuàng)新點(diǎn)
就本文的創(chuàng)新點(diǎn)來說,第一，關(guān)于張東蓀先生思想的研究非常之缺乏,而關(guān)于張東蓀民主政治思想的研究更加是鳳毛麟角了,而本文恰好彌補(bǔ)了這一方面研究的不足。
第二，在這些為數(shù)不多的關(guān)于張東蓀先生的政治思想研究論文中,絕大部分是把張東蓀先生民主政治思想作為一個(gè)整體來研究,或者是就其某個(gè)時(shí)期的民主政治思想作單個(gè)研究。而本文擬把張東蓀先生的民主政治思想作個(gè)初步分期,研究其不同時(shí)期的民主政治思想,并比較之。
第三，人們對(duì)張東蓀叛國(guó)案的研究都停留在挖掘事實(shí)的真相上面，而本文擬把張東蓀叛國(guó)案作為為個(gè)案研究來探討張東蓀的民主政治思想，這也是本文的一大創(chuàng)新點(diǎn)。就本文的寫作思路與方法來說，按其思想歷程而言, 本文擬從張東蓀哲學(xué)為起點(diǎn),以民主政治思想為最終歸宿。首先對(duì)張東蓀做出簡(jiǎn)單介紹，然后對(duì)其哲學(xué)思想中蘊(yùn)含的民主政治思想進(jìn)行深入探討，其次對(duì)張東蓀民主政治思想做出簡(jiǎn)略分期，并探討其民主政治思想的內(nèi)容及其理論來源，然后將張東蓀與同時(shí)期的政治思想家張君勱的民主政治觀做出比較，最后對(duì)張東蓀民主政治思想做出簡(jiǎn)單評(píng)議。
六、研究結(jié)論
張東蓀不僅是一位建立了自己獨(dú)有哲學(xué)體系的哲學(xué)家，還是一位民主政治思想有深入研究的思想家。張東蓀自己曾說道“民主思想在我心中數(shù)十年如一日。
因此我敢自夸說,除張君勱先生外,國(guó)內(nèi)最配在言論上對(duì)于民主來說話的恐怕就是區(qū)區(qū)小子了”，而且張東蓀不僅僅是在理論上論證民主政治建設(shè)的必要性、可實(shí)施性與具體實(shí)施辦法，還親身參與到政治活動(dòng)中來，從評(píng)議政治到干政治，在參與政治活動(dòng)中闡述自己的民主政治思想。
而且作為一名愛國(guó)自由知識(shí)分子，張東蓀的民主政治思想在當(dāng)時(shí)影響很大，也得到了廣泛的傳播，這一點(diǎn)可以從張東蓀挑起的玄學(xué)與科學(xué)論戰(zhàn)、社會(huì)主義論戰(zhàn)、辯證唯物法論戰(zhàn)及第三條道路的廣泛傳播上可以初步窺見。
但是，張東蓀沒有徹底的認(rèn)清中國(guó)實(shí)際情況，沒有看到民主政治的階級(jí)性，沒有看到資本主義已經(jīng)不能改變中國(guó)的現(xiàn)狀。張東蓀所宣傳與主張的是資本主義的改良社會(huì)思想，而對(duì)于社會(huì)主義，張東蓀雖然也曾高舉社會(huì)主義的旗幟，但張東蓀認(rèn)為社會(huì)主義會(huì)造成少數(shù)人的專政與理性的缺失，其倡導(dǎo)的社會(huì)主義思想實(shí)質(zhì)上是改良后的資本主義思想。這也就決定了張東蓀的民主政治思想最終不能在中國(guó)大地生根發(fā)芽。
但張東蓀的民主政治思想并非一無是處，其思想中的閃光點(diǎn)如關(guān)于民主的闡述及將民主作為一種文化來建構(gòu)的理念不僅對(duì)當(dāng)時(shí)民主政治的進(jìn)程起到很大的推動(dòng)作用，而且對(duì)當(dāng)今民主政治的建設(shè)也有很多借鑒意義。
張東蓀不僅建立了一個(gè)哲學(xué)體系，而且也建立了一個(gè)初成體系的民主政治思想體系。張東蓀不僅對(duì)民主進(jìn)行了全面的闡述，還對(duì)民主與自由、民主與理性、民主與平等、民主主義與社會(huì)主義等民主觀念具體內(nèi)容進(jìn)行了深入探討。雖然張東蓀提倡的是資產(chǎn)階級(jí)民主政治思想，但他關(guān)于社會(huì)主義應(yīng)該積極吸收民主主義有益成分的論述對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義的發(fā)展具有重要意義。
張東蓀不但從制度及理論層面上探討民主政治的實(shí)現(xiàn)之路，而且將民主政治看作是一種文化或者文明。這一點(diǎn)比近現(xiàn)代一批政治思想家僅僅將民主政治看作是把中國(guó)從亂世解救出來的思想方案或工具要更理一步。張東蓀認(rèn)為，民主政治不僅僅是民主政治制度的實(shí)施，更為關(guān)鍵是的民主政治文化的建立，而這一點(diǎn)與馬克思關(guān)于民主的顯性結(jié)構(gòu)(民主制度)與隱性結(jié)構(gòu)(民主思想、民主精神、民主信仰及民主心理等)不謀而合。
張東蓀雖然提倡的是資產(chǎn)階級(jí)民主政治理論，但其民主政治思想對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義民主建設(shè)具有重大借鑒意義。
畢設(shè)開題報(bào)告范文范文3：
一、什么是開題報(bào)告
開題報(bào)告，就是當(dāng)論文題目確定之后，學(xué)生在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的提請(qǐng)學(xué)院開題小組批準(zhǔn)的寫作方案。它主要說明研究這個(gè)課題的目的和意義;該課題在國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀;論文重點(diǎn)研究的內(nèi)容，達(dá)到什么樣的目標(biāo);研究采用的方法和步驟;寫作進(jìn)度安排以及引用的主要參考文獻(xiàn)資料等。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。在論文正式開始寫作之前，先寫出開題報(bào)告，再經(jīng)過畢業(yè)論文指導(dǎo)小組審閱修改后，才能在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下按選題報(bào)告的要求撰寫畢業(yè)論文。
在寫開題報(bào)告之前，要做好一些前期工作。首先，要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，使自己能夠了解自己所選課題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、研究的主要觀點(diǎn)以及存在的不足等，這就需要去閱讀大量的文獻(xiàn)資料，并對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納整理，寫出文獻(xiàn)綜述。(這部分內(nèi)容將在第四講講述。)其次，要掌握與所選課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則就很難深入研究進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，要加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)要認(rèn)真地復(fù)習(xí)總結(jié);以前沒有學(xué)過的知識(shí)，也要通過補(bǔ)課的方式，把它理解掌握。這樣在寫開題報(bào)告的時(shí)候，才能更有把握一些，制定出的開題報(bào)告才能更科學(xué)、更完善。
開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，便于按項(xiàng)目填寫，避免遺漏。其內(nèi)容主要包括論文題目、選題意義 (理論意義，現(xiàn)實(shí)意義)、論文綜述(包括理論的淵源及演進(jìn)過程 、國(guó)外有關(guān)研究的綜述、國(guó)內(nèi)研究的綜述、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià));論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容、研究條件和可能存在的問題;預(yù)期的結(jié)果;論文提綱;進(jìn)展計(jì)劃及閱讀文獻(xiàn)目錄等。如圖所示：
呼倫貝爾學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)要求
由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個(gè)部分：總述、提綱。
1、總述
開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2 、提綱
開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
具體書寫結(jié)構(gòu)要求：
一、選題意義
1、 理論意義; 2、 現(xiàn)實(shí)意義
二、 論文綜述
1、理論的淵源及演進(jìn)過程 ;2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述;3、國(guó)內(nèi)研究的綜述 ;4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)。
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容
四、研究條件和可能存在的問題
五、預(yù)期的結(jié)果
六、 論文提綱
(一)前言
(二)提綱
一、1、……;2、……;3、……
二、1、……;2、……;3、……
三、1、……;2、……;3、……
(三)結(jié)論
七、論文寫作進(jìn)度安排
八、參考文獻(xiàn)
開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
九、導(dǎo)師評(píng)語
二、開題報(bào)告的寫法
由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總體構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，一般應(yīng)包含總述和提綱兩個(gè)部分。
(一)論文題目
論文題目就是論文的標(biāo)題或名稱。論文標(biāo)題的好壞會(huì)影響到整個(gè)論文的形象與質(zhì)量。在給論文擬定標(biāo)題時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面的問題：
1、名稱要準(zhǔn)確
準(zhǔn)確就是論文的名稱要準(zhǔn)確地把論文所研究的對(duì)象、問題概括出來。這樣的題目別人一看就知道這個(gè)論文研究的問題是什么。
2、用詞要規(guī)范
規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)閷懻撐氖窃谶M(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述自己的思想和觀點(diǎn)。比如有一篇論文題目為“只有建全企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督制度，才能完善企業(yè)內(nèi)部控制”，這個(gè)題目假如是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文，或者是一個(gè)研究報(bào)告還可以，但作為論文的名稱就不妥。因?yàn)檎撐木褪俏覀円芯拷鉀Q的問題，企業(yè)內(nèi)部控制這個(gè)問題正在探討研究中，不能有結(jié)論性的口氣。
3、名稱要簡(jiǎn)潔
簡(jiǎn)潔是指論文標(biāo)題不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，一般在20個(gè)字左右，最多不超過25個(gè)字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。
(二)選題的意義
課題研究的目的及意義也就是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究。課題的目的與意義的寫法。一般可以先從現(xiàn)實(shí)意義寫，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去研究，研究它有什么實(shí)際作用，能解決什么問題;理論意義即研究的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值，在理論上有什么突破或創(chuàng)新。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號(hào)。
(三) 論文綜述
論文綜述包括理論的淵源及演進(jìn)過程、國(guó)外有關(guān)研究的綜述、國(guó)內(nèi)研究的綜述 、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)四部分。要講明該課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀，即有什么人研究過該課題，還是沒有人研究過;如果有人研究過，國(guó)內(nèi)和國(guó)外有哪些方面的研究成果，還有什么問題或缺陷。為什么你還要研究該課題，研究它有什么價(jià)值等等，類似于論文的前言或引言部分。(文獻(xiàn)綜述的具體寫法在第四講闡述)
(四)論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容
理論依據(jù)是指用什么專業(yè)理論為指導(dǎo)撰寫論文。
論文的研究方法。選題不同，研究方法則往往不同。研究方法是否正確，會(huì)影響到畢業(yè)論文的水平，甚至成敗。在開題報(bào)告中，要說明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法?？茖W(xué)研究的方法很多，在畢業(yè)論文中常用的研究的方法主要有調(diào)查法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案研究法、文獻(xiàn)資料研究法、比較研究法、功能分析法、歸納分析法、實(shí)證研究法、綜合研究法等。不同專業(yè)、不同類型的論文采用的研究方法各有不同。如經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，調(diào)查法、歸納總結(jié)法、文獻(xiàn)資料法、實(shí)證分析法、綜合研究法可能用得更多一些。而思想政治教育專業(yè)可能使用文獻(xiàn)資料研究法、比較研究法、調(diào)查法、歸納分析法、個(gè)案研究法的多些。
研究?jī)?nèi)容。有了論文的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定論文具體要研究的內(nèi)容，相對(duì)研究目標(biāo)來說，研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究?jī)?nèi)容來實(shí)現(xiàn)，他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。畢業(yè)論文選題想要說明什么主要問題。結(jié)論是什么，在開題報(bào)告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的、但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分加以介紹。例如“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育工作思路探析”畢業(yè)論文，開題報(bào)告中課題的研究?jī)?nèi)容表述如下：
一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校思想政治教育的挑戰(zhàn)
1、對(duì)教育方式的挑戰(zhàn)
2、對(duì)教育內(nèi)容的挑戰(zhàn)
3、對(duì)教育方法的挑戰(zhàn)
二、互聯(lián)網(wǎng)為加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育提供了新的機(jī)遇
1、網(wǎng)絡(luò)為高校思想政治教育開辟了新的空間，提供了新的方法和手段。
2、網(wǎng)絡(luò)提高大學(xué)生思想政治教育的廣泛性和時(shí)效性。
3、網(wǎng)絡(luò)有利于提高大學(xué)生的綜合能力。
三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育的對(duì)策
1、改革高校的思想政治教育工作思路
2、提高思想政治教育者的綜合素質(zhì)和工作水平
(五)研究條件和可能存在的問題
研究條件：經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我們系統(tǒng)掌握了學(xué)校xx專業(yè)的基本理論和研究方法，掌握了畢業(yè)論文寫作方法，學(xué)校圖書館的圖書、期刊、報(bào)紙資料和校園網(wǎng)絡(luò)萬方數(shù)據(jù)庫、中國(guó)知網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源提供了豐富的資料來源，并能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)查閱資料和撰寫論文，具備了完成畢業(yè)論文的主客觀條件。
可能存在的問題。初次進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，沒有研究經(jīng)驗(yàn)，研究能力和寫作水平有待進(jìn)一步提高。由于經(jīng)費(fèi)和時(shí)間有限，不能深入實(shí)際調(diào)查研究，掌握的資料主要來源于學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，第一手資料少。
(六)預(yù)期的結(jié)果
一篇xxxx字的符合本科畢業(yè)論文要求的合格的畢業(yè)論文。
(七)論文提綱
(一)前言
(二)提綱
一、1、……;2、……;3、……
二、1、……;2、……;3、……
三、1、……;2、……;3、……
(三)結(jié)論
(八)論文寫作進(jìn)度安排
思想政治教育專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)論文工作安排
1、20xx年10月1日—11月30日選題，搜集整理資料，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下撰寫開題報(bào)告。
2、20xx年12月1日—12月10日開題
3、20xx年12月10日—20xx年3月31日撰寫畢業(yè)論文初稿，字?jǐn)?shù)在8000字以上。
4、20xx.4.1—4.15交修改的畢業(yè)論文第二稿。
5、20xx.4.15—4.30根據(jù)指導(dǎo)教師的意見修改論文，交第三稿。
6、5月15日交定稿。交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)計(jì)劃書，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告書，畢業(yè)論文封面和正文四部分。
7、20xx.5.20—24論文答辯 。
(九)參考文獻(xiàn)
開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。(參考文獻(xiàn)的具體要求在第五講撰寫論文中闡述)
在開題報(bào)告中，同樣需要列出參考文獻(xiàn)，這實(shí)際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況，表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料來源，證明選題是有理論依據(jù)的。參考文獻(xiàn)一般要求在15篇以上，其中應(yīng)該包含一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)的格式要符合規(guī)范。對(duì)于開題報(bào)告應(yīng)該寫多少字，沒有統(tǒng)一的規(guī)定。由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的內(nèi)容、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，字?jǐn)?shù)一般在1500字以上，不要超過5000字即可。
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