藝體組的工作總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的藝體組的工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝體組的工作總結(jié)1

本學(xué)期的重點(diǎn)是緊緊圍繞現(xiàn)代化創(chuàng)建開展一系列的工作，為此，我們藝體組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照學(xué)校的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)期計(jì)劃，同時結(jié)合學(xué)校的實(shí)際設(shè)備和學(xué)生的知識水平，按照各學(xué)科的具體特點(diǎn)來展開教學(xué)，活動開展豐富多彩，課堂教學(xué)有聲有色。

一．藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展，學(xué)生在校的生活豐富多彩。在迎接現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中，我們音樂室，美術(shù)室的各項(xiàng)裝備得到不斷地完善，為了讓每個學(xué)生都能有機(jī)會來到工程室上課，我們藝體組每位教師都能嚴(yán)格按照學(xué)校安排的上課順序表來組織教學(xué)，并能充分利用學(xué)校配備的教學(xué)資源來開展教學(xué)。多媒體的使用對于我們年輕人來說也許相對容易一些，但對于年齡大地老師要困難很多，為了不拖學(xué)校的后腿，也為了讓自己的課堂能夠更加豐富一些，我們組決定利用一切可以利用的時間來開展幫扶活動，一對一地教幫學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，基本上每位教師都能建立自己的電子包，瀏覽校園網(wǎng)站，上傳教學(xué)資源，制作簡單的課件來開展教學(xué)。尤其是趙炳紅老師，幾乎每一節(jié)課都能用自己制作的課件來上課，學(xué)生學(xué)得快樂，老師教得輕松，多媒體的實(shí)效性讓我們受益頗多。，

二．培養(yǎng)藝術(shù)骨干，帶動整體發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。社團(tuán)活動是每個學(xué)生的選修課，我們音體美老師在此基礎(chǔ)上，把全校各班有特長的孩子分別吸納到各興趣小組活動中，利用每周二，周四的大課間活動時間對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，培養(yǎng)藝術(shù)骨干，為年的六一活動做好充分的準(zhǔn)備。三．不斷努力，向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

一學(xué)期即將結(jié)束，我們將要面對的是新的挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們會再接再厲，努力工作，為附小孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)自己的一份力量。

藝體組的工作總結(jié)2

藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作方案和要求，積極學(xué)習(xí)實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿的完成了本學(xué)期的教研工作，取得了一些成績，為了今后能夠更好的搞好教研組工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

不教學(xué)中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行日常教學(xué)，并在整個的教學(xué)過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)理論，不斷更新觀念，用新的教學(xué)方法代替陳舊的方法，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。

每2周定期開展一次教研活動，組織組內(nèi)成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動，田霞霞老師開設(shè)公開課、李玲老師開設(shè)公開課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評，其扎實(shí)的根本功，自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌。

組織課外特長小組和興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作是我們藝術(shù)老師一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。每位老師根據(jù)自己的特長，帶好一個藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真制定訓(xùn)練方案，制定開展目標(biāo)，定時、定點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練，做到系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練指導(dǎo)有記錄，成果有展示。

為參加縣運(yùn)動會選拔隊(duì)員。由于我校場地存在很大的安全隱患，在以往工程根底上做了適當(dāng)?shù)娜∩?，把速度快競爭劇烈?00、400去掉，利用100和800參考這兩項(xiàng)的隊(duì)員選拔，其他的傳統(tǒng)工程仍然保存。在這次活動的組織與開展非常順利，沒有出現(xiàn)一例安全事故，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績。賽場上大家相互鼓勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發(fā)揚(yáng)了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神，起到很好的教育活動效果。

盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動不夠標(biāo)準(zhǔn)，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練有待加強(qiáng)，運(yùn)動成績有待提高；特長生輔導(dǎo)要進(jìn)一步深入，充分利用自身優(yōu)勢多渠道進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。在新的一學(xué)期里，我們要針對上述問題進(jìn)行大膽的改革，在搞好教學(xué)的同時，加強(qiáng)教、研結(jié)合，抓實(shí)抓牢興趣小組的建設(shè)和特長生培養(yǎng)，努力爭取更大更好的成績。

我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學(xué)科7位教師組成，其中3位為中學(xué)一級，4位中學(xué)二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的根本情況看，各個方面大都表達(dá)出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同，但是學(xué)科特點(diǎn)明顯，藝術(shù)是相通的，學(xué)科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學(xué)研究氣氛和良好的人際關(guān)系奠定根底，有利于藝術(shù)組的學(xué)科開展。今年我們一位教師再次擔(dān)任班主任工作，有三位老師擔(dān)任級務(wù)員，本人也擔(dān)任了團(tuán)委副書記一職，教師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整，努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級務(wù)工作、團(tuán)委工作與教學(xué)工作，各位老師上下一心，努力工作，到達(dá)了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)。在此，我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學(xué)期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。

1、科組工作方案的落實(shí)情況。

本學(xué)期我們在教導(dǎo)處管理工作的細(xì)化下，在評聘的分開的指導(dǎo)下，導(dǎo)致教師的勞動直接與自身的利益關(guān)系，藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

①分工明確，張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類；胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂隊(duì)節(jié)目；龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目；黃少香負(fù)責(zé)時裝走秀類。莫明奇負(fù)責(zé)書法輔導(dǎo)；羅強(qiáng)負(fù)責(zé)美術(shù)特長班輔導(dǎo)；曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫輔導(dǎo)。

②在學(xué)校各項(xiàng)宣傳活動中，老師能夠及時、認(rèn)真地完成學(xué)校、各部門、各年級、各科組的。我們藝術(shù)科組始終堅(jiān)持“全面＋特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服中學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學(xué)特色的愛好藝術(shù)的積極分子。

③教師積極主動成長，如：七位老師積極參加?xùn)|莞市學(xué)科帶頭人展示活動；參加?xùn)|莞市初高中音樂、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動，參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國畫展。

2、常規(guī)教學(xué)工作的檢查情況

科組老師堅(jiān)持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅(jiān)持集體備課，遇到教學(xué)上的疑問互相學(xué)習(xí)，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術(shù)課的老師相比照擬少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運(yùn)用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準(zhǔn)確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，改良教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。

3、科組配合學(xué)校各項(xiàng)活動的完成情況。

本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)方案上好課以外，還配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，如：

1、音樂教師認(rèn)真完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動。

2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到?；顒印?/p>

3、完成國家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評”上報(bào)工作。

4、音樂教師參加市中小學(xué)音樂教研組長暨新學(xué)期工作會議。

5、音樂教師參加市教育局合唱隊(duì)訓(xùn)練。

6、完成東莞市音樂第二批教學(xué)能手上報(bào)工作。

7、完成20xx年東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選工作。

8、參加了中南六省的交流與學(xué)習(xí)。

9、參加?xùn)|莞市第一批中小學(xué)音樂教學(xué)能手展示活動。

10、組織化腐朽為神奇手工制作活動。

11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)。

12、指導(dǎo)學(xué)生校運(yùn)會會徽創(chuàng)作活動。

13、積極參與運(yùn)動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。

14、每月德育工作統(tǒng)計(jì)展貼、級部各項(xiàng)評比活動展貼。

15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼等等。

4、組織教師外出學(xué)習(xí)、交流情況。

認(rèn)真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動——同課異構(gòu)，在活動中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通，互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，老師之間也在互相學(xué)習(xí)鉆研教學(xué)方法。如：

（1）一課多教。圍繞一課，分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要求既要表達(dá)集體研究成果，又要反映個人特色。這個學(xué)期接到市音樂教研組的任務(wù)，需要上報(bào)第二批教學(xué)能手，張豪接下了這個任務(wù)，還需要完成東莞市中小學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，張豪、胡蓉接下了這個任務(wù)。

（2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改良措施，選派另一位教師根據(jù)改良意見在課堂再次實(shí)踐，直到上好為止。

（3）、采取“走出去，請進(jìn)來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學(xué)習(xí)，聽教育講座，觀摩教學(xué)，進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓(xùn)。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團(tuán)的集訓(xùn)。

1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。

2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。

3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比一等獎。

4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比一等獎。

5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎

6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎

7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎

8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎9、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。

10、莫明奇指導(dǎo)曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。

11、莫明奇指導(dǎo)黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。

1、以專家引領(lǐng)、同伴互助為依托，以學(xué)生的開展為本，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，大力開展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報(bào)導(dǎo)學(xué)，提高初中生綜合性學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》課題的開題和中段研究。

2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學(xué)科特點(diǎn)，積極的籌劃實(shí)施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，表達(dá)了共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據(jù)自身的教學(xué)水平給予自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，并且給自己提出更高一級的奮斗目標(biāo)，相信通過自己的不斷努力，力求早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、其次，開展藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅(jiān)持各級各類的藝術(shù)輔導(dǎo)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)個性和活動參與能力，創(chuàng)立藝術(shù)特色。今年在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。

不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)工作中，有許多好經(jīng)驗(yàn)，好方法，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料。

1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，不斷吸收新的教學(xué)方法，加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練。

2、積極改革教學(xué)方法，重視音樂課堂教學(xué)常規(guī)的建立——審美性、標(biāo)準(zhǔn)性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)興起和豐富的情感及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。

3、為了更好的開展教學(xué)活動，如果條件允許，適當(dāng)添加美術(shù)、音樂學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如：樂器等。另外，在學(xué)期初，布置學(xué)生購置作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學(xué)生必須購置畫紙、水彩顏料等學(xué)具。

4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動，在穩(wěn)固原來幾個藝術(shù)小組的根底上，建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。

我作為科組長將帶著大家不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，改良完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！

教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，它是教師開展教學(xué)研討的一個重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對性和特色化，使學(xué)生獲得終身開展需要的知識和能力，促進(jìn)學(xué)生全面開展和個性成長需要；同時提升教師的課程意識，促進(jìn)教師的專業(yè)開展；實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

同濟(jì)初級中學(xué)藝體教研組在學(xué)?！皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)根底，加強(qiáng)監(jiān)控，關(guān)注有效，開展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)研究為核心，重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。

我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員，并且有1名學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學(xué)評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競賽一等獎、3次小荷杯教學(xué)競賽二、三等獎?？梢哉f我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。

我校教研組教研目標(biāo)明確，工作標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來的教研組，所以我們創(chuàng)新教研組活動機(jī)制，實(shí)行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學(xué)科的教研活動，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設(shè)。

教研組注重方案的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)教研方案的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中，我校作為點(diǎn)上學(xué)校，接受了市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后，認(rèn)為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點(diǎn)和過程。教研組教研氣氛非常好，也能夠表達(dá)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動，把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非?？隙āＵJ(rèn)為學(xué)校體育教研有方法、有成果。

教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng)，每學(xué)期區(qū)、校級骨干要在全校進(jìn)行公開教學(xué)，并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報(bào)告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進(jìn)行指導(dǎo)，其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度，為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強(qiáng)大的力量源泉。

教研組工作的重點(diǎn)還在于科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動教研，以教研促進(jìn)教學(xué)。現(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學(xué)?？蒲惺抑魅?，為教研組教學(xué)研究提供了保障。在20xx年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同，但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評價的實(shí)踐研究》與《初中生播送操教學(xué)過程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽光評價”子課題的研究。11年這三項(xiàng)課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的根底上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進(jìn)初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究，并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎評比中獲鼓勵獎。

課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。

我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點(diǎn)：

1、滿足學(xué)生多樣化的開展需要，從興趣出發(fā)，打造學(xué)生喜愛的課程。

藝體類課程，尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視，這是我組在日常教學(xué)中存在的比擬普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)內(nèi)容，我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動力，運(yùn)用學(xué)生最喜愛的內(nèi)容來教育學(xué)生是最有效的手段。因此，近年來我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā)，嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛的特色課程，以此提高學(xué)生對藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例：

《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員，課程共分四個階段，方案通過四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡單到復(fù)雜，從漫畫到動畫的制作過程。課程采用專題教學(xué)與活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，加深學(xué)生對于中國動漫及中國文化的了解，堅(jiān)決學(xué)生的民族信念，開闊知識視野，使其個性特長得到充分的發(fā)揮，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定根底。

課程立足于學(xué)生興趣，正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動漫，通過各種動漫畫技能技法訓(xùn)練和動漫畫主題活動，不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識，我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個性的學(xué)生隊(duì)伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

我校在民族動漫畫特色課程的根底上成立“小畫家工作室”，它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑，幫助每個成員制定符合自身?xiàng)l件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)有所長的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫水平，探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定根底。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學(xué)生。近年來，工作室成員均在市、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項(xiàng)，學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。

20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程；20xx年成功申報(bào)成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程；20xx年《走進(jìn)民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。

2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的時機(jī)，滿足教師專業(yè)化開展的需求。

當(dāng)前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實(shí)施者，同時也是教育教學(xué)的研究者，程資源的開發(fā)者。因此，我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的根底上，能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。

例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學(xué)中參加了電腦美術(shù)內(nèi)容，如flash、potoshops等，并承當(dāng)學(xué)校flash動畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操，在日常的教學(xué)中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操，并且結(jié)合學(xué)?！杜囵B(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改工程，在學(xué)生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題，并承當(dāng)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程，如拳操等；秦帥老師那么負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色工程建設(shè)；美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫，承當(dāng)學(xué)校定格動畫工作室的教學(xué)任務(wù)。

在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開發(fā)的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又鼓勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中，逐漸形成良性的循環(huán)。

藝體組的工作總結(jié)3

本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

一、積極落實(shí)新課標(biāo)精神

本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用

本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入，認(rèn)真組織全校師生參加課外活動。在教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。

1、藝體組在四月組織本校學(xué)生參加廣元市中學(xué)田徑運(yùn)動會中，多名參賽學(xué)生獲獎，十月組織的中學(xué)生籃球比賽也取得了較好的成績，十月參加的中學(xué)生乒乓球比賽中取得了全區(qū)團(tuán)體第三的好成績；

2、認(rèn)真組織美術(shù)剪紙作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂

教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動，并積極輔導(dǎo)，先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽，參加節(jié)目榮獲二等獎。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的教師加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了校慶和“廣元市教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”大型文藝演出。并得到了好評。

三、存在的差距與不足

盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。

藝體組的工作總結(jié)4

藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿的完成了本學(xué)期的教研工作，取得了一些成績，為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。

不教學(xué)中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行日常教學(xué)，并在整個的教學(xué)過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)理論，不斷更新觀念，用新的教學(xué)方法代替陳舊的方法，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。

二、教研組活動。

每2周定期開展一次教研活動，組織組內(nèi)成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動，田霞霞老師開設(shè)公開課《》、李玲老師開設(shè)公開課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評，其扎實(shí)的基本功，自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌。

三、注重特長培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，課外興趣小組指導(dǎo)常規(guī)化。

組織課外特長小組和興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作是我們藝術(shù)老師一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。每位老師根據(jù)自己的特長，帶好一個藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，制定發(fā)展目標(biāo)，定時、定點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練，做到系統(tǒng)、規(guī)范，訓(xùn)練指導(dǎo)有記錄，成果有展示。

四、成功舉辦春季田徑運(yùn)動會。

為參加縣運(yùn)動會選拔隊(duì)員。由于我校場地存在很大的安全隱患，在以往項(xiàng)目基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)娜∩?，把速度快競爭激烈?00、400去掉，利用100和800參考這兩項(xiàng)的隊(duì)員選拔，其他的傳統(tǒng)項(xiàng)目仍然保留。在這次活動的組織與開展非常順利，沒有出現(xiàn)一例安全事故，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績。賽場上大家相互激勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發(fā)揚(yáng)了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神，起到很好的教育活動效果。

五、存在的差距與不足：

盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動不夠規(guī)范，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練有待加強(qiáng)，運(yùn)動成績有待提高；特長生輔導(dǎo)要進(jìn)一步深入，充分利用自身優(yōu)勢多渠道進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。在新的一學(xué)期里，我們要針對上述問題進(jìn)行大膽的改革，在搞好教學(xué)的同時，加強(qiáng)教、研結(jié)合，抓實(shí)抓牢興趣小組的建設(shè)和特長生培養(yǎng)，努力爭取更大更好的成績。

藝體組的工作總結(jié)5

本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

一、積極落實(shí)新課標(biāo)精神

本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用

本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入，認(rèn)真組織全校師生參加課外活動。在教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。

1、藝體組在四月組織本校學(xué)生參加閬中市中小學(xué)田徑運(yùn)動會中，多名參賽學(xué)生獲獎，并榮獲團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績。

2、力仕海老師也認(rèn)真組織美術(shù)作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動，并積極輔導(dǎo)，先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽，參加節(jié)目榮獲二等獎。

3、“五四青年”節(jié)和“六一”節(jié)時，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了“慶‘五四青年’節(jié)和 ‘六一’學(xué)生才藝展示”大型文藝演出。

三、存在的差距與不足

盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭取取得更大更好的成績。

藝體組的工作總結(jié)6

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作就快結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期藝體組的工作，真可謂捷報(bào)頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚(yáng)長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。

一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。

開學(xué)初，藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。并組織所有藝體教師對計(jì)劃進(jìn)行了討論，還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識，又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。

二、平凡見真，藝體教研落到實(shí)處。

教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本期，我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、相互聽課、評課不少于30節(jié)、自學(xué)一本本學(xué)科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學(xué)水平。本學(xué)期還開展了師徒幫輔課，師傅每周給徒弟聽評一節(jié)課。每周堅(jiān)持寫粉筆字、鋼筆字，輔導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組。

三、捷報(bào)頻傳，藝體活動全面開花。

(一)音樂工作

我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等興趣小組的活動。經(jīng)過師生的艱苦訓(xùn)練，他們在“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動中取得優(yōu)異成績。其中，獲得了獨(dú)唱“一等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊(duì)，并開展了訓(xùn)練。其次，音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目，并成功組織了“慶六一暨第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動。

(二)體育工作

我校體育教師在本期全面實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并為全校學(xué)生建立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫。此項(xiàng)工作一直走在全區(qū)同類學(xué)校的前面，多次得到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的跳繩作比賽，組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動，即鍛煉學(xué)生的動手與合作能力，又讓學(xué)生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外，還組隊(duì)參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎”，學(xué)校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。(三)美術(shù)心得體會工作

我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學(xué)生對美術(shù)活動積極性非常高。他們先后組織學(xué)生參加了科幻畫比賽、手抄報(bào)、繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項(xiàng);特別是在組織學(xué)生參加“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的活動中，我校學(xué)生表現(xiàn)突出，共有10人次比賽中全部獲得一等獎，居全縣第一名。。

(四)、五月份參加了全縣“小學(xué)生綜合素質(zhì)”抽測中，藝體學(xué)科成績喜人，其中，美術(shù)獲得全縣第一、音樂第二的好成績，學(xué)校又獲得“教學(xué)質(zhì)量金獎”并作了典型發(fā)言。

四、任重道遠(yuǎn)，藝體教研還有提升空間。

在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點(diǎn)。

藝體組的工作總結(jié)7

教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、一如既往，做好各項(xiàng)工作。

新的學(xué)期，新的工作目標(biāo)，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校布置的各項(xiàng)日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學(xué)校的對外對內(nèi)活動比賽，如四川省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽、達(dá)州市小學(xué)生足球比賽、宣漢縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會等等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計(jì)較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個共識：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

二、為人師表，規(guī)范師德師風(fēng)。

教師以德立教，以身立教，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰、堅(jiān)決杜絕私自向?qū)W生亂收費(fèi)。在體藝課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣，培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

三、端正觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。

在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認(rèn)識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章，交流教學(xué)體會，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，相互聽課評課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上好各級各類的公開課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽課，提出改進(jìn)意見。如梁先川老師參加校內(nèi)公開課比賽，時間緊任務(wù)重，他不僅自己認(rèn)真準(zhǔn)備，作為老一輩的夏老師都不知道反復(fù)提了多少的寶貴意見和建議讓他能及時進(jìn)行總結(jié)、再比如劉仕新和廖茜老師，我們都是搞美術(shù)的，都是各有所長，但是在參加市縣美術(shù)教師基本功比賽的過程中，大家都能做到虛心向同事請教取長補(bǔ)短從而在比賽中獲得優(yōu)異成績，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無不反應(yīng)出大家為小學(xué)部取得榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致，積極出謀劃策的良好氛圍，更體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。

四、取得的成績及存在的不足：

我們知道教育走到今天，藝術(shù)類科目再也不僅僅是傳統(tǒng)意義上的雜科，更是一個學(xué)校打出知名度、取得社會廣泛認(rèn)識、提高學(xué)校品位的一張王牌！所以全體藝體科老師們除了在進(jìn)行好自己的本職教學(xué)工作以外，還積極參加學(xué)校指派的各類教師競賽并帶領(lǐng)學(xué)生參加了大大小小的各類競賽。首先是教師個人方面：

1、劉仕新老師、廖茜老師、唐瑜老師參加市教科所組織的達(dá)州市中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲2個一等獎1個二等獎；

2、在學(xué)校組織的藝體科教師才藝比賽中，劉仕新、梁先川、李明均分獲一等獎二等獎并代表學(xué)校參加全縣藝體老師才藝大賽分獲二等獎；

3、梁先川老師在參加學(xué)校說課比賽中獲二等獎；

4、唐瑜老師在參加縣電教館組織的說課比賽中獲得一等獎

5、李婭老師代表學(xué)校參加縣職工運(yùn)動會、縣周末聯(lián)賽籃球比賽。

再是學(xué)生方面：

1、夏俊老師和梁先川老師帶領(lǐng)學(xué)生參加達(dá)州市小學(xué)生青少年校園足球比賽獲得第二名；

2、梁先川老師和李婭老師帶領(lǐng)的校運(yùn)動隊(duì)參加縣田徑運(yùn)動會獲得團(tuán)體第六名及多個單項(xiàng)第一名，其中我想指出的是六年級四班的向志同學(xué)賽場表現(xiàn)優(yōu)秀當(dāng)場就被宣中老師看中

3、唐瑜老師、劉仕新老師、廖茜老師帶領(lǐng)學(xué)生共62人參加了四川省第七屆藝術(shù)人才大賽，52人分獲一二三等獎

4、張強(qiáng)老師指導(dǎo)學(xué)生參加第12屆全國中小學(xué)生電腦制作大賽獲得一個一等獎

5、余中曲老師指導(dǎo)學(xué)生排練的舞蹈參加了縣婦聯(lián)主辦的慶六一文藝匯演存在不足:教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。藝體科老師的組織紀(jì)律性還更應(yīng)該加強(qiáng)。

成績只能說明過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校的騰飛而努力奮斗。

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20xx年7月1日

藝體組的工作總結(jié)8

教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、一如既往，做好各項(xiàng)工作。

新的學(xué)期，新的工作目標(biāo)，新的工作思路，我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。每星期的教研活動，我們都能有計(jì)劃有安排地開展；學(xué)校布置的各項(xiàng)日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學(xué)校的每次大活動，只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計(jì)較名利得失。在長期的工作實(shí)踐中，大家達(dá)成了一個共識：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

二、為人師表，規(guī)范師德師風(fēng)。

教師以德立教，以身立教，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

三、端正觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。

在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認(rèn)識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章，交流教學(xué)體會，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，相互聽課評課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期，我們通過學(xué)習(xí)《生態(tài)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學(xué)生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，

每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽課，提出改進(jìn)意見，以利再教。對每一節(jié)課，我們都能組織評課，及時總結(jié)教學(xué)得失，在今后的教學(xué)中予以改正。

四、努力進(jìn)取，提高教科水平。

一學(xué)期來，我們能積極市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上，通過學(xué)習(xí)研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教科任務(wù)，認(rèn)真撰寫教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。

五、存在的不足：

教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

永慶小學(xué)藝體組

藝體組的工作總結(jié)9

20xx上半年的教學(xué)工作馬上就接近尾聲，現(xiàn)將這半年的教研組工作總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面

本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，及時制定教研組活動安排，并認(rèn)真貫徹和落實(shí)。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)有效性，我們堅(jiān)持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中，聽課教師及時做好課堂教學(xué)記錄，并在評課時反饋給上課教師。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次的專題研討，每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備，研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點(diǎn)，便于借鑒和學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)常規(guī)方面

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，即教學(xué)內(nèi)容，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)過程，作業(yè)布置，板書設(shè)計(jì)，等；并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師，讓其能及時改進(jìn)自己的不足，更好地為教學(xué)服務(wù)。

三、今后工作的努力方向

1、不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

3、組內(nèi)教師還要加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫，提高全組的教學(xué)教育理論水平。

教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

藝體組的工作總結(jié)10

緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

一、定期舉行教研活動。

每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，并且落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實(shí)行了活動卡，制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運(yùn)動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

二、從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。

常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動量的合理安排，學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。

三、成立了學(xué)生體協(xié)。

結(jié)合我校的實(shí)際情況，在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，把學(xué)生會分離出來，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項(xiàng)目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。

四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。

本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級代表隊(duì)訓(xùn)練，通過改進(jìn)訓(xùn)練方法，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：

（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，獲團(tuán)體總分第一名。

1、其中男子青年組：

獲100米、200米第一名，并打破紀(jì)錄。陳歡：100米第六名、110米欄第二名。：鉛球第一名、鐵餅第二名。杜其兵：跳高、跳遠(yuǎn)第三名。

2、女子青年組：

100米、100米欄第一名。李倩：200米、400米第一名。賴周靜：800米、1500米第一名。凌霞：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名。梁紅秋：跳遠(yuǎn)第一名，跳高第四名。

3、男子甲組：

100米第一名、100米欄第三名。曾毅：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名。周偉：跳遠(yuǎn)第一名、三級跳遠(yuǎn)第七名。鄭子昀：跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。

4、女子甲組：

100米、200米第一名。張雯：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

5、男子乙組：

跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

（二）參加成都市中學(xué)生田徑比賽，高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。

1、其中高中女子組：

100米第三名、200米第五名。李倩：100米第四名、200米第八名。張雯：跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

2、高中男子組：

鉛球第一名、鐵餅第四名。

這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。

（三）參加省中學(xué)生田徑比賽，由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績?nèi)缦拢?/p>

1、男子乙組：

（1）100米第五名、200米第八名，并達(dá)到了國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。

（2）鉛球第五名、鐵餅第六名。

2、女子乙組：100米第七名。張雯：跳高第三名。

（四）參加成都市九運(yùn)會田徑比賽，以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中：

1、100米第三名、200米第二名，并達(dá)到國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。

2、110米欄第六名。

3、鉛球第一名、鐵餅第四名。

4、100米第三名、200米第六名，并達(dá)到國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。

5、800米第四名、1500米第八名。

6、跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

7、跳高第三名。

8、三級跳遠(yuǎn)第八名。

9、跳高第四名、跳遠(yuǎn)第五名。

（五）參加成都市中學(xué)生游泳比賽，成績?nèi)缦拢?/p>

1、高中組：

（1）200米蛙第一名、100米蛙第二名。

（2）100米蝶第二名。

（3）100米仰第三名。

（4）50米蛙第三名。

（5）50米自第三名。

（6）50米蝶第三名、50米自第四名。

（7）50米自第五名。

2、初中組：

（1）100米蝶第三名、200米蝶第三名。

（2）50米仰第五名。

五、成功地舉行了體藝節(jié)。

體藝節(jié)期間，學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運(yùn)動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。

藝體組的工作總結(jié)11

充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，主要體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。

一、教研組建設(shè)方面：

1.教研組活動參與成員：

馬杰張德政劉興權(quán)李淵武志斌展學(xué)紅王惠蓮宋俊陳曉霞武丙霞曾冬玲陳凌霞

2．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。教師在學(xué)校的體藝博客中發(fā)表自己的得意之作。

二、教研活動開展得井然有序

1.研討課的聽、評課活動

有計(jì)劃、有目的地開展研討課的聽、評活動，是本組的中心工作，也是工作的難點(diǎn)。因?yàn)椴煌瑢W(xué)科、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個課題，的確存在專業(yè)知識方面的障礙，但作為普通教育，其教育規(guī)律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本學(xué)年研討課確定以備好課為導(dǎo)向，采用分學(xué)科集體備課，讓老師們共同探討如何解決課堂教學(xué)中存在的某些問題。每位藝體教師都參與了課堂教學(xué)活動。每位藝體教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛，課前充分準(zhǔn)備，教學(xué)理念新、課堂設(shè)計(jì)新穎、師生互動強(qiáng)、亮點(diǎn)多；學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。展現(xiàn)各自獨(dú)特的魅力。全體藝體教師個個都積極、主動、認(rèn)真的參與聽、評課。我們的評課老師，尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對同事、對學(xué)術(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，對每堂課進(jìn)行客觀、公正地評價，而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學(xué)習(xí)和提高的心態(tài)，非常謙虛地接受不同的評價意見或建議。

2.注重青年教師培養(yǎng)。

教研室本學(xué)期“師徒”結(jié)對子課，李淵教師在：“師傅”武志斌教師的指導(dǎo)下，一改往日上課“講”到底的習(xí)慣。體育課上教師精神飽滿，學(xué)生表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)情緒，專心聽講解，看示范；以形式多樣的游戲，情節(jié)豐富的故事激發(fā)調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生在游戲活動中潛移默化的接受掌握基礎(chǔ)知識、基本技能；課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。教學(xué)中采用“自主探究性”的學(xué)習(xí)方式，其教學(xué)步驟為：①質(zhì)疑一一設(shè)問②尋法一一觀察③討論交流④驗(yàn)證練習(xí)⑤反饋評價。

3．加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神

我們教研組人員少，學(xué)科繁多，辦公地點(diǎn)分散，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

三、常規(guī)教學(xué)方面：

1．認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中，武志斌、李淵、展學(xué)紅老師備課結(jié)構(gòu)完整。王惠蓮、宋俊、陳曉霞、武丙霞、曾冬玲等老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

2．推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

何增榮老師《讓石頭說話》一課，學(xué)生上完課后特別開心，他們制作的石頭動物真是多姿多彩。教學(xué)的創(chuàng)新何老師首先從優(yōu)化教材開始，教材是給教師提供的教學(xué)范例，并非按部就班，一成不變，特別是美術(shù)新課程給教師提供了一個更廣闊的舞臺，教材彈性很大。美術(shù)教師可根據(jù)教材、學(xué)情、自身專業(yè)水平，融合本地資源對教材作適當(dāng)調(diào)整，可以增、刪、合并、拓展教材。這一節(jié)課課，讓學(xué)生在石頭上雕刻不太現(xiàn)實(shí)，由此把教材調(diào)整為用石頭塑造小動物形象，，學(xué)生從來未使用石頭做材料，小動物又是孩子們的最愛，教學(xué)讓學(xué)生充滿新奇感。在拓展部分讓學(xué)生欣賞我國古代石雕和奇石圖片，感受我國石文化的燦爛，涵養(yǎng)人文精神。其次，教學(xué)的創(chuàng)新還要優(yōu)化教學(xué)過程，美術(shù)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)要目標(biāo)明確、板塊清晰、手段恰當(dāng)、訓(xùn)練扎實(shí)、示范精到，教學(xué)要具有情趣性和有效性。本課教學(xué)過程設(shè)計(jì)了主輔兩條線，主線是按照摸石頭看石頭想石頭拼石頭貼石頭畫石頭賞石頭貫穿教學(xué)。輔線以“學(xué)生對色彩的認(rèn)識”為主。

四、問題與建議

在欣喜之余，我們應(yīng)冷靜地看待我們工作中還存在的一些問題，亟待我們大家去解決。

1、從開展的教研活動和課外活動情況看，組內(nèi)各學(xué)科發(fā)展不平衡，某些學(xué)科教師的專業(yè)特長沒有發(fā)揮出色，主觀能動性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教研活動缺乏理論性指導(dǎo)，教與研相脫節(jié)，教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件，支持教師外出學(xué)習(xí)。

五、今后工作的努力方向

1．進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)二期課改的需要。

2．努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

藝體組的工作總結(jié)12

回顧過去的這一學(xué)期，體藝組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的關(guān)心支持下，緊密協(xié)作，基本完成學(xué)校體育，藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

一、教研組建設(shè)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學(xué)科組成，在教研活動中存在一定的難度，我們克服困難，組內(nèi)形成了一個“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。

二、教學(xué)研究

1、在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展教育教學(xué)活動，著力提高學(xué)生身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)。

2、堅(jiān)持至少每周六一次的集體教研活動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相探討教育教學(xué)方法。研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

3、組織組內(nèi)三課活動。本學(xué)期來共組織集體聽、評、說課活動12人次，每次活動都做到精細(xì)組織、合理安排、集體評課。力求每次活動都有收獲，對各自都有所提高。

三、教學(xué)常規(guī)工作

全體組員正確把握體育、藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心，注重學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動，使體育、音樂、美術(shù)課成為調(diào)節(jié)學(xué)生身心，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)審美情趣的有效途徑，成為學(xué)生喜聞樂見的課。

1、在認(rèn)真鉆研新課標(biāo)的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。

2、上好每一堂課。因材施教，挖掘?qū)W生潛能。認(rèn)真制定了教研組工作計(jì)劃，個人教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一堂課，全面實(shí)施課堂教學(xué)。體育老師能按時上課，科學(xué)合理規(guī)劃為各個教學(xué)區(qū)域進(jìn)行教學(xué)，在教師組織管理下，能把課堂還給學(xué)生，始終把學(xué)生當(dāng)做課堂主人，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教師引導(dǎo)下，學(xué)生能自主進(jìn)行活動，在活動中學(xué)生充分展示自我的運(yùn)動能力，共同體驗(yàn)成功喜悅。音樂及美術(shù)教師課前準(zhǔn)備充足，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能根據(jù)學(xué)生的年齡和新課程進(jìn)行設(shè)計(jì)課程教學(xué)，合理有效采用多媒體實(shí)施教學(xué)，效果突出。音樂課堂歌聲朗朗，培養(yǎng)了學(xué)生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。美術(shù)課形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，能夠陶冶學(xué)生心靈，啟迪美的情操。教師始終以飽滿的情緒感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的審美氛圍，更好地學(xué)生激發(fā)起想象能力和創(chuàng)造能力。

四、課外活動及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針，促進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)生多方面發(fā)展、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的課外活動，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，抓好興趣小組訓(xùn)練工作，突出音體美辦學(xué)特色。本學(xué)期音體美組所有教師都承擔(dān)著不同特長的興趣小組活動的訓(xùn)練工作，并能夠認(rèn)真組織訓(xùn)練輔導(dǎo)。在今年的音體美高考中取得了優(yōu)異的成績。

五、組織召開第六屆田徑運(yùn)動會

本學(xué)期體藝組及早著手準(zhǔn)備，中期考試結(jié)束后，在教務(wù)處的協(xié)調(diào)組織下圓滿召開我校第六屆田徑運(yùn)動會，活躍了校園文化生活，營造濃厚的學(xué)校體育氛圍，激發(fā)了師生參與體育鍛煉的熱情，達(dá)到了預(yù)期的效果。

六、問題和不足

總結(jié)這一學(xué)期的工作，我們有收獲，也有喜人的成績，但是目前也存在很多問題，特別是體育課教學(xué)過程中還存在許多不足。體育課在組織上還不夠嚴(yán)密，場地、器材安排使用不統(tǒng)一，多年級上課時時常出現(xiàn)相互爭搶場地和器材的現(xiàn)象，今后要做好體育課統(tǒng)一協(xié)調(diào)，爭取使有限場地器材使用更加有效合理。部分體育老師上課責(zé)任性不強(qiáng)，出現(xiàn)“放羊式”上課的情況。這就要求進(jìn)一步提高體育老師責(zé)任性，提高體育老師思想認(rèn)識，以提高民族整體素質(zhì)的高度，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

藝體組的工作總結(jié)13

20xx——20xx年度第一學(xué)期藝體組工作總結(jié)

本學(xué)期工作已接近尾聲，回顧一學(xué)期的工作，做一個總結(jié)，如有不當(dāng)之處，請?zhí)岢鲆庖姟?/p>

一、常規(guī)工作

1、全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊(duì)輔導(dǎo)、訓(xùn)練。同時，全組教師還認(rèn)真開展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作，開展新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作。

2、抓好“兩操一課”，改進(jìn)課間操的做操質(zhì)量，提高了做操的質(zhì)量，現(xiàn)在，課間操已初步成為我校的一個亮點(diǎn)。認(rèn)真抓好課外體育活動，舉行美術(shù)展，舉辦了校運(yùn)動會，利用課外活動和班會課進(jìn)行年級的文藝演出，還開展了小型多樣的體育活動，舉行了全年級的青年歌手大賽等。

二、配合學(xué)校完成各項(xiàng)藝、體方面的工作

1、認(rèn)真完成校教研工作。為了搞好青年歌手大賽，陳正年老師不分早晚，積極組織學(xué)生演練，比賽時，忙里忙外，付出了辛勤的汗水。

2、認(rèn)真積極的參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動，其中論文獲獎的有：毛碧芳、楊小平、陳正年老師。

3、認(rèn)真組織校運(yùn)動會的國旗隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。組織學(xué)校運(yùn)動會的入場式的編排、訓(xùn)練工作，在運(yùn)動會期間我校各班積極組織、訓(xùn)練，各年級都取得了滿意的成績。

第三、存在的不足之處

我們組是三合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便，開組內(nèi)會議必須通知好幾遍，老師們請假也好象不容易，致使藝體組叫領(lǐng)導(dǎo)操了不少心，整頓了兩次。組內(nèi)還存在著不團(tuán)結(jié)傾向，整個藝體組分到三個辦公室，每個辦公室各自管好各自那一攤，給別人一種印象好似不團(tuán)結(jié)。有的教師自律性差，要求自己不太嚴(yán)格，說話、辦事不注意團(tuán)結(jié)，造成不應(yīng)有得分邦、分派，使藝體組出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的局面。

在今后的工作中，我要以身作則，起帶頭作用，多作工作，使我們組形成一個團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。在此，謝謝我們藝體組的全體老師，你們辛苦了，祝你們?nèi)掖汗?jié)愉快，全家安康。

藝體組的工作總結(jié)14

圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以教學(xué)工作為中心，大力加強(qiáng)校園體藝文化建設(shè)，積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的社團(tuán)活動作，讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下：

一、努力抓好教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高課堂效率

體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化，并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念，課堂教學(xué)開拓思路，勇于創(chuàng)新，落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。在開學(xué)初，通過集體備課，確定了體育課各年級考核項(xiàng)目，嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進(jìn)行了公開課教學(xué)展示。

二、做好校本培訓(xùn)工作

本學(xué)期立足于校本培訓(xùn)，抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強(qiáng)體藝綜合組教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。

三、組織好兩操及體育托管活動

為貫徹每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的思想理念，學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策，并深化學(xué)生各項(xiàng)活動的技術(shù)技能指導(dǎo)，充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能，使場地與項(xiàng)目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強(qiáng)了體質(zhì)，收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內(nèi)容，對學(xué)生的技術(shù)技能進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo)。

四、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)活動，開展好各種比賽

本學(xué)期對校運(yùn)動隊(duì)進(jìn)行了整合，優(yōu)化師資配備，根據(jù)學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ)，足球項(xiàng)目為特色的發(fā)展道路。切實(shí)加強(qiáng)各支隊(duì)伍的訓(xùn)練，狠抓管理，做好各社團(tuán)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督，取得了理想效果。

藝體組的工作總結(jié)15

一、課堂教學(xué)工作方面

本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是教學(xué)課改新理念，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式。在組織教法中活而不亂，教學(xué)過程靈活。真正滿足學(xué)生的需要，做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，反思，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在教導(dǎo)處組織的每月教學(xué)常規(guī)檢查中，每位教師都能完成較好。

二、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

在11月份組織校達(dá)標(biāo)測試，體藝組教師全員參與。12月份做好數(shù)據(jù)上報(bào)工作，利用課余時間將數(shù)據(jù)輸入電腦，從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。

三、正常開展兩周一次的教研活動。

組織好兩周一次的教研活動每周二是我校體藝組的教研活動時間，主要內(nèi)容有如下幾個方面：

（1）學(xué)期初的教研組計(jì)劃和體育與健康課的個人工作計(jì)劃。

（2）制定學(xué)校各類競賽計(jì)劃和規(guī)程。

（3）課題研討活動。

（4）提高安全意識，確保安全措施落實(shí)研討活動。

（5）評課及教學(xué)方法探討。

在教研活動時，每位老師都能暢所欲言，各抒己見，保證了學(xué)校各項(xiàng)體藝工作的正常開展。

四、開展活動方面：

在現(xiàn)有的條件下，本學(xué)期配合政教處開展了五子棋比賽。

五、存在的問題

（1）學(xué)校操場的問題，造成教學(xué)無規(guī)則可循。

（2）教學(xué)課堂常規(guī)如何執(zhí)行，每個體育教師反思，教師的積極性，動力。

（3）體育器材的放置、管理、維修。

（4）老師們在撰寫教科研論文方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕抓教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，加以研究。

六、下學(xué)期工作思路

1、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作，提高學(xué)生的水平，爭取能參加縣級比賽。

2、抓好課間操的管理，保證質(zhì)量，希望開展課間跑操活動。

3、組織全體教師積極開展教研活動。

4、全體教師的體育活動開展。