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防溺水安全教育工作總結(jié)

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總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力,培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,工作更有意義,不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。下面是小編為大家整理的防溺水安全教育工作總結(jié),僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

防溺水安全教育工作總結(jié)篇一

根據(jù)市、區(qū)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》緊急通知,我校迅速行動(dòng),組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了學(xué)校防溺水安全管理工作?,F(xiàn)將工作開展情況做如下匯報(bào):

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排

校長(zhǎng)楊梗多次召開行政班子會(huì)議及全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極落實(shí)會(huì)議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至全校各部門、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。

二、緊急排查隱患,樹立警示牌

在最近一周內(nèi),楊梗校長(zhǎng)、陳齊副校長(zhǎng)會(huì)同總務(wù)處、保衛(wèi)科,對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行了安全隱患認(rèn)真細(xì)致排查和整改。對(duì)電路電線、防盜設(shè)備、滅火器進(jìn)行了檢查。對(duì)學(xué)校周邊水域特別是高速公路取土坑等分人分區(qū)域進(jìn)行組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立5塊,永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)27塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體顯眼,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、注重實(shí)效,活動(dòng)多樣

1、學(xué)校通過在校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅,校園廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作,使防溺水教育深入人心。

2、各班班主任根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、堅(jiān)持每天校干點(diǎn)名、任課教師、班干部點(diǎn)名制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校。

4、各班級(jí)出一期防溺水為主題的黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

5、向?qū)W生發(fā)放以“防溺水”為主題的致家長(zhǎng)一封信,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)。

6、布置一篇防溺水安全教育作業(yè),并要求學(xué)生寫一篇不下水游泳的保證書。

四、不斷完善防溺水制度,常抓不懈

我校的防溺水安全工作將堅(jiān)持不懈地常抓下去,并進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,明確職責(zé),責(zé)任到人,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),特別是要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,警鐘長(zhǎng)鳴。時(shí)刻保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系暢通,關(guān)愛和關(guān)注留守兒童,特別是走讀學(xué)生,愛嬉水學(xué)生,堅(jiān)決杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

防溺水安全教育工作總結(jié)篇二

為切實(shí)做好防溺水安全工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。

1、召開防溺水安全專項(xiàng)會(huì)議,全體教師參會(huì)并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。會(huì)議要求教師要牢固樹立安全防范意識(shí),加強(qiáng)宣傳教育和管理工作,做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段的管理,做好課上學(xué)生出勤情況的追蹤告知工作,規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項(xiàng)時(shí)間,所有上課教師要堅(jiān)持做好防溺水教育和提醒,并通過班級(jí)日志和巡視進(jìn)行檢查落實(shí)。

2、舉行了防溺水安全教育主題班會(huì)課,各班主任首先利用安全教育平臺(tái),開展防溺水專題教育授課學(xué)習(xí),提醒學(xué)生,天氣再熱,也不要到河塘去游泳;水景再美,也不要到水中去玩水;水性再好,也不要進(jìn)入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害性,進(jìn)而使之自覺遠(yuǎn)離溺水事故。接著,進(jìn)行防溺水“六不準(zhǔn)”教育,并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)牢記。

3、利用課間操時(shí)間舉行防溺水專題教育,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生對(duì)防溺水教育的認(rèn)識(shí)。并安排學(xué)生辦“防溺水·惜生命”手抄報(bào),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

同時(shí),通過班級(jí)校訊通、微信群、安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“防溺水”安全教育,讓學(xué)校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個(gè)家庭。同時(shí),學(xué)校還下發(fā)了告家長(zhǎng)一封信和《防溺水安全教育責(zé)任書》,落實(shí)家長(zhǎng)簽名并回收回執(zhí),讓家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人也要提高防范意識(shí)并時(shí)刻做好子女的安全教育,認(rèn)真履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,家校聯(lián)合,確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)和生命安全。

安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動(dòng),進(jìn)一步增了學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水警鐘長(zhǎng)鳴,掌握防溺水相關(guān)知識(shí),提高自我保護(hù)能力,在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護(hù)網(wǎng)。

防溺水安全教育工作總結(jié)篇三

一是宣傳發(fā)動(dòng)到位。該校召開“防溺水專題會(huì)議”,研究部署學(xué)生防溺水工作。學(xué)校充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等,采用圖文并茂的形式,并依托校內(nèi)廣播系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全提醒,落實(shí)“1530”安全教育制度,切實(shí)落實(shí)每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內(nèi)的重要水域,懸掛預(yù)防溺水教育宣傳提示語(yǔ),設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育警示標(biāo)牌,營(yíng)造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。

二是輔導(dǎo)幫助到位。各級(jí)部、各班召開防溺水專題教育會(huì)議,讓每位學(xué)生真正入腦、入心,并落實(shí)到日常的實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)生明晰并切實(shí)做到不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救等“六不”;會(huì)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法等“二會(huì)”。做到防溺水安全教育讓全校每一個(gè)學(xué)生知曉,確保覆蓋到每一位學(xué)生,確保安全教育到位、達(dá)效。

三是巡查水域到位。學(xué)校由安全科統(tǒng)一安排,并加強(qiáng)督促檢查考核,校領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)部負(fù)責(zé)人及所有老師全部參與,對(duì)招生區(qū)域內(nèi)的八十六個(gè)村莊九十八座水庫(kù)、塘壩進(jìn)行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時(shí)間,對(duì)所包靠水域進(jìn)行不間斷巡查,對(duì)水域危險(xiǎn)級(jí)別進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)上報(bào)。對(duì)沒有警示標(biāo)志、護(hù)欄損壞等情況及時(shí)反映給學(xué)校及上級(jí)主管部門,對(duì)在水庫(kù)、塘壩周邊玩耍的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)招生區(qū)域內(nèi)所有水庫(kù)、塘壩、河流、沙坑等進(jìn)行不間斷巡查,有效杜絕了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

防溺水安全教育工作總結(jié)篇四

進(jìn)入夏季以來(lái),__學(xué)校扎實(shí)開展防溺水安全教育,落實(shí)“四個(gè)一”舉措將防溺水教育抓到實(shí)處,主要工作總結(jié)如下:

一是開展一次專題教育。學(xué)校召開防溺水教育工作安全專題會(huì),強(qiáng)化對(duì)班主任、學(xué)生導(dǎo)師的防溺水安全教育,提高安全意識(shí)。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、安全教育平臺(tái)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校黑板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造良好氛圍。

二是簽訂一份安全承諾。學(xué)校進(jìn)一步健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,同每一位班主任、育人導(dǎo)師簽訂防溺水安全責(zé)任書。班級(jí)與每一位家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全保證書。學(xué)生人人簽訂《防溺水承諾書》,在教室張貼。明確安全責(zé)任,增強(qiáng)防范意識(shí)。

三是建立一份安全臺(tái)帳。學(xué)校建立防溺水安全專業(yè)臺(tái)帳,通過對(duì)周邊水域、學(xué)生居住情況、學(xué)生上下學(xué)交通方式、午休情況、家長(zhǎng)上班情況等進(jìn)行全面摸排,從中及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患,排查重點(diǎn)學(xué)生,通過約談家長(zhǎng)、定點(diǎn)巡查、跟蹤督促等措施,盡最大可能消除安全隱患。

四是構(gòu)建一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校建立防溺水安全微課制度,要求班主任每天放學(xué)前用兩分鐘左右時(shí)間進(jìn)行防溺水教育警示,做到“時(shí)時(shí)要求,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促”。同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生因事、因病請(qǐng)假及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)防范意識(shí),通過家校聯(lián)合,共同做好學(xué)生的安全教育工作。

防溺水安全教育工作總結(jié)篇五

20__年__月以來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市相關(guān)文件和會(huì)議精神,全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預(yù)防溺水系列宣傳”教育活動(dòng)。

如每班上一堂預(yù)“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè);召開一次家長(zhǎng)會(huì);開展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信(暑假前,要求各校再發(fā)一次致家長(zhǎng)一封信);布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒,等等。

另外我校還開展了“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”教育。主要是“六不一會(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫(kù)、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以及學(xué)會(huì)基本的自救、自護(hù)方法。

防溺水教育系列活動(dòng)的開展,切實(shí)增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的防溺水意識(shí),提高了正確施救的技能。學(xué)校還會(huì)堅(jiān)持不懈地抓此項(xiàng)工作,確保身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

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