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最新版德育工作總結(jié)

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德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對(duì)學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個(gè)方面,統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校教育。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新版德育工作總結(jié),希望對(duì)您有所幫助!

最新版德育工作總結(jié)1

本學(xué)期,學(xué)校德育處認(rèn)真貫徹黨的教育方針及《中小學(xué)德育工作指南》,按照“嚴(yán)格一種保障、堅(jiān)守兩個(gè)陣地、開(kāi)辟三條途徑”的德育模式,堅(jiān)持教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人等多種育人模式,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使德育工作真正落到實(shí)處。

一、完善工作機(jī)制,形成德育合力

根據(jù)實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《德育工作管理?xiàng)l例》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。同時(shí)構(gòu)建了以“德育副校長(zhǎng)—學(xué)生發(fā)展中心—年級(jí)組長(zhǎng)—班主任—學(xué)生”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。

同時(shí),學(xué)校攜手家委會(huì),開(kāi)展愛(ài)心護(hù)學(xué)崗家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

本學(xué)期全體班主任繼續(xù)不定期進(jìn)行家訪活動(dòng),同時(shí)分年級(jí)年級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校生活,同時(shí)邀請(qǐng)了家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)們傳授智慧教育方法,促進(jìn)了家校的溝通,形成了家校共育的合力。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作質(zhì)量

班主任是德育隊(duì)伍的主力軍,是班級(jí)德育管理的實(shí)踐者。我們重視班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對(duì)青年班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),幫助他們扣好班主任工作的第一??圩印M瑫r(shí),利用每月的班主任工作例會(huì),通過(guò)收聽(tīng)講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式讓大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn)。

與此同時(shí),大力支持青年班主任參加各級(jí)各類(lèi)的班主任技能培訓(xùn)和研討交流活動(dòng),使他們進(jìn)一步更新了自己的教育觀念,為提高教育管理水平奠定了基礎(chǔ)。

另一方面,繼續(xù)做好班隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小助手,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,拓展德育空間

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐育人原則,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)組織,開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎的德育實(shí)踐活動(dòng)。

1、常規(guī)管理有成效

充分利用每周一的升旗儀式,規(guī)范落實(shí)國(guó)旗下講話內(nèi)容,圍繞時(shí)代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排教師和各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下講話,既對(duì)學(xué)生起到了教育作用,又鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才。

學(xué)校進(jìn)一步推行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,強(qiáng)化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范入手,檢查各班學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),每月評(píng)選出三優(yōu)班級(jí),做到每天一檢查、每周一反饋、每月一評(píng)比,使學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。

班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富了班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造更加融洽、優(yōu)美的校園環(huán)境,使各班都形成富有特色的班級(jí)文化。

2、主題活動(dòng)有特色

從小學(xué)生心理特點(diǎn)出發(fā),注重突出“活動(dòng)育人”,將德育工作與豐富多彩的主題活動(dòng)融為一體、達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”效果。

八月,開(kāi)展一年級(jí)新生家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),幫助一年級(jí)新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。九月初,開(kāi)展“開(kāi)蒙啟智傳經(jīng)典,智慧物聯(lián)承希望”一年級(jí)新生開(kāi)蒙禮活動(dòng),弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

九月,“愛(ài)牙護(hù)牙,關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”講座,讓學(xué)生在在輕松愉悅的氛圍中了解相關(guān)知識(shí),明白養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生與健康飲食習(xí)慣的重要性。

“不忘初心,牢記使命”紅色故事會(huì),豐富了德育形式,提升教育實(shí)效,切實(shí)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生愛(ài)國(guó)主義情懷。

十月,開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”系列活動(dòng),孩子們?cè)跐夂竦姆諊懈惺艿阶鎳?guó)的偉大,油然而生了濃濃的愛(ài)國(guó)情。

“大隊(duì)委競(jìng)選”,通過(guò)民主競(jìng)選的方式,隊(duì)員們選出了自己心目中的大隊(duì)委,增強(qiáng)了隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

一年級(jí)眼保健操驗(yàn)收,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),提高做眼保健操的自覺(jué)性,有效預(yù)防近視,

十一月“秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,隊(duì)員們走進(jìn)大自然,感受秋的魅力。

結(jié)合“119”消防日,開(kāi)展消防演練,邀請(qǐng)后宅消防特勤中隊(duì)消防員們?yōu)槿w師生演示了消防水袋的正確使用,學(xué)生進(jìn)一步了解了消防用品的使用,增強(qiáng)了防火自救安全意識(shí)。

十二月,“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”系列活動(dòng),小書(shū)蟲(chóng)們遨游于書(shū)海,盡情在里面徜徉。

“喜迎元旦”系列活動(dòng),在佳節(jié)來(lái)臨前,各中隊(duì)隊(duì)員自導(dǎo)自演,用自己的方式表達(dá)對(duì)新一年的期盼與祝福。

同時(shí)期,一年一度的“少代會(huì)”順利舉行,少先隊(duì)員們自己當(dāng)家做主的盛會(huì)。會(huì)上,代表們的小提案得到了發(fā)布與答案。讓少代會(huì)真正發(fā)揮了其價(jià)值。

我們一步步,扎扎實(shí)實(shí),在豐富的活動(dòng)中逐漸深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

3、心理教育有實(shí)效

學(xué)校始終把心理健康教育工作放在首位,為了進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范我校的心理健康教育工作,根據(jù)實(shí)際開(kāi)設(shè)了心理健康教育課程,完善心理輔導(dǎo)設(shè)施和功能。開(kāi)展了五年級(jí)青春期教育,不僅引導(dǎo)青春期學(xué)生正確對(duì)待生理、心理的種種變化,更加強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長(zhǎng)助力。

4、安全教育有保障

配合服務(wù)保障中心開(kāi)展安全和法治教育。努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合,常規(guī)教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。利用公眾號(hào)、主題隊(duì)會(huì)等宣傳陣地,積極營(yíng)造安全和法治教育氛圍。每月進(jìn)行防震、消防疏散演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自救方法,提高自救意識(shí)。

組織學(xué)生參加了“心頭上的鄉(xiāng)韻”無(wú)錫市中小學(xué)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化交流展示活動(dòng);在紅領(lǐng)巾“誦讀學(xué)傳”活動(dòng)中,我們的隊(duì)員沖破區(qū)、市的重圍,站上了省賽的舞臺(tái);在江蘇省關(guān)工委主辦的“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,我校選送的作品《少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》獲省一等獎(jiǎng)、《中國(guó)少年郎》獲省二等獎(jiǎng)。

四、今后工作設(shè)想及改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)干部培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范,使少先隊(duì)活動(dòng)真正落到實(shí)處。

3、校內(nèi)拓展德育宣傳陣地,如紅領(lǐng)巾廣播站,校外拓展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,根植學(xué)校本土,完善德育工作體系,增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性、時(shí)代性和針對(duì)性。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作者的素質(zhì),重視青年班主任的培養(yǎng)力度,定期邀請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)把脈問(wèn)診,提高青年班主任工作實(shí)效。

最新版德育工作總結(jié)2

本期以來(lái),德育工作牢固樹(shù)立以人為本,依法治校思想,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性,把德育工作、安全工作與教學(xué)相結(jié)合,切實(shí)提升學(xué)校德育工作的品位,圍繞學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展總體目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人教育觀,促進(jìn)了學(xué)校德育工作進(jìn)一步發(fā)展。

一、以情感人,營(yíng)造德育教育環(huán)境

德育處以加強(qiáng)人文素質(zhì)培養(yǎng),努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),努力構(gòu)建和諧校園。

提前開(kāi)學(xué)階段,組織高一新生進(jìn)行軍訓(xùn),對(duì)學(xué)生思想、行為進(jìn)行了教育和規(guī)范,培養(yǎng)了高一新生的愛(ài)國(guó)主義情操。開(kāi)學(xué)初,始終將安全教育放在重要地位,抓好開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,提升學(xué)校的文化氛圍。學(xué)校每周工作計(jì)劃都制定了主題班會(huì)的德育主題,利用每周的班會(huì)時(shí)間,在師生中深化校訓(xùn)“自勉、自立、自律、自強(qiáng)”教育思想,營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,激勵(lì)學(xué)生立志成才,報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校德育處編寫(xiě)德育校本教材《托起德育之夢(mèng)》,并加大學(xué)習(xí)力度,讓學(xué)生明確文明學(xué)生基本標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生文明素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校提倡各班自主建設(shè)班級(jí)文化,拓展校園文化空間。

德育處努力構(gòu)建“三結(jié)合”網(wǎng)格平臺(tái),利用家長(zhǎng)微信群、家校通等信息平臺(tái),營(yíng)造家?;?dòng)協(xié)作氛圍,改造育人環(huán)境。學(xué)校以請(qǐng)進(jìn)來(lái)變?yōu)樽叱鋈?,用制度促進(jìn)家庭走訪工作,促進(jìn)六類(lèi)學(xué)生的管理工作。

二、以思促教,以研促改,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校以加強(qiáng)班級(jí)管理傳幫帶工作,關(guān)注年輕班主任的培養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)了德育隊(duì)伍的建設(shè)。

學(xué)校的德育工作,從被動(dòng)走向了主動(dòng),加強(qiáng)了德育工作的學(xué)習(xí)與反思。本學(xué)期組織班主任和德育工作人員學(xué)習(xí)達(dá)18學(xué)時(shí),組織學(xué)習(xí)了心理健康專(zhuān)家黃海波教授《怎樣識(shí)別學(xué)生自殺意識(shí)》的專(zhuān)題講座,與會(huì)人員進(jìn)行了認(rèn)真的反思,受益匪淺。

德育處要求每一位教師做到:“保護(hù)自己,不給別人留下傷害自己的理由;保護(hù)學(xué)生,不給學(xué)生的未來(lái)的發(fā)展留下遺憾”。班主任與德育工作人員能適當(dāng)處理學(xué)生問(wèn)題,不打罵學(xué)生,不體罰學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)班級(jí)管理工作教學(xué)反思與案例分析工作,科學(xué)制定評(píng)比方案,加大先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任、學(xué)生校園明星評(píng)選工作,充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)造良好的工作氛圍。

加強(qiáng)德育處處室工作人員管理。加強(qiáng)了處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,進(jìn)一步落實(shí)了處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動(dòng)了其積極性與主動(dòng)性,在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上共同做好處室了各項(xiàng)工作。

三、以教促進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

德育處盡力做好學(xué)生行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期初召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容,利用班會(huì)課和廣播會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育校本教材,從而規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀常規(guī)、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

按班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、班級(jí)衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查。德育處及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)反饋,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為及時(shí)批評(píng)教育。目前學(xué)校校風(fēng)又有了很大的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來(lái),打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。

深化了愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。

以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期以建國(guó)70周年為契機(jī),開(kāi)展了以“弘揚(yáng)愛(ài)校精神,彰顯愛(ài)國(guó)熱情”為主題,開(kāi)展征文和演講評(píng)比活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,激勵(lì)學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的良好風(fēng)范。

本期組織了愛(ài)心捐款活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)意識(shí),又為本校貧困學(xué)生及大病老師及時(shí)支助了10萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)或醫(yī)藥費(fèi)用。

四、以柔克剛,促進(jìn)六類(lèi)學(xué)生管理

德育處以狠抓六類(lèi)學(xué)生(進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生)的管理與教育,促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)化全員育人策略,充分發(fā)揮了每一個(gè)教育工作的能力,落實(shí)了家訪和談心制度,加大了對(duì)“六類(lèi)學(xué)生”的跟蹤管理,耐心傾注更多的愛(ài)心,給予他們更多的人文關(guān)懷,在真誠(chéng)的師生交流中,有效培養(yǎng)了學(xué)生良好習(xí)慣,促進(jìn)了師生共同成長(zhǎng)。

德育工作人員積極配合班主任,進(jìn)行家訪和與在外打工的家長(zhǎng)進(jìn)行微信聯(lián)系,確保了學(xué)困生和留守學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

通過(guò)《學(xué)會(huì)尊重》,《珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩》等主題班會(huì),號(hào)召學(xué)生互相關(guān)愛(ài)、互相尊重、互相幫助、共同成長(zhǎng),讓六類(lèi)學(xué)生在和諧的班級(jí)生活中,體驗(yàn)到了集體的溫暖,為他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀取到了很好的作用。

五、依法治校,做好學(xué)校安全工作

德育處組織學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),讓教師知道怎樣去保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,怎樣依據(jù)教育法律法規(guī)去開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),明確教師權(quán)利與義務(wù),讓教師正確履行自己的職責(zé)。

德育處組織了兩次以校園安全為主題的班主任會(huì)議,規(guī)定了學(xué)生逃學(xué)、未按規(guī)定時(shí)間到校等不正?,F(xiàn)象的處理程序,規(guī)定了學(xué)生意外傷害處理程序,規(guī)定了學(xué)生不良形為和嚴(yán)重不良形為處理程序,要求班主任及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)通知家長(zhǎng)和配合學(xué)校控制事態(tài)發(fā)展。兩次專(zhuān)題會(huì)議取到了很好的效果,每一位班主任能按要求處理學(xué)生異常情況。

德育處按學(xué)校要求,于9月、12月各進(jìn)行了一次緊急疏散安全演練,演練組織周密,演練過(guò)程緊湊,疏散秩序井然,疏散效果較為理想。

德育處根據(jù)時(shí)令安全工作特點(diǎn),做好了秋季、冬季傳染病防控工作,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防電安全教育,杜絕了校園安全責(zé)任事故發(fā)生。

德育處與派出所、交警中隊(duì)配合,每次放月假都邀請(qǐng)交警在校門(mén)前省道維持、疏導(dǎo)交通秩序,護(hù)送學(xué)生安全離校,同時(shí)加強(qiáng)了校園周邊秩序管理,目前校園周邊無(wú)不良社會(huì)青年逗留現(xiàn)象。

六、以德育活動(dòng)促發(fā)展,書(shū)寫(xiě)德育工作新輝煌

本期以來(lái),德育處根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),在活動(dòng)中熏陶學(xué)生的良好品質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的身心發(fā)展,在育人上取得較好效果。本期主要開(kāi)展了以下德育活動(dòng):

1.8月27日,舉行軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式;

2.8月31日,高一新生緊急疏散演練活動(dòng);

3.9月1日晚,舉行高一新生入學(xué)行為規(guī)范考試;

4.9月2日,進(jìn)行軍訓(xùn)會(huì)操比賽暨閉營(yíng)儀式;

5.9月5日,召開(kāi)20_—20_學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)大會(huì);

6.9月30日,舉行慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年升旗儀式;

7.10月7日至14日,組織開(kāi)展禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)考試;

8.10月13日,舉行“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽決賽;

9.10月31日,組織學(xué)生參觀禁毒教育基地;

10.11月10日上午,舉行全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

11.12月13日,邀請(qǐng)?zhí)坪2ń淌谙挛缰髦v:學(xué)生中自殺高危學(xué)生的識(shí)別技術(shù);

12.12月10日至12月13日,邀請(qǐng)檢察官對(duì)全校女生開(kāi)展了以“飛揚(yáng)青春、未檢同在”為主題的法制講座;

13.12月17-19日,開(kāi)展了全?!白蠲澜淌摇⒆蠲缹嬍?、最美公共區(qū)”的評(píng)比。

德育工作千條萬(wàn)緒,要做好德育工作實(shí)屬不易,但在今后的德育工作中德育處將不忘初心,砥礪前行,盡心盡力將德育工作做的更好。

最新版德育工作總結(jié)3

銀河學(xué)校德育處本著以教學(xué)為中心、以德育為首位的工作舉措,以主題教育為載體,以考核評(píng)比為抓手,建立建全常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育新局面制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、工作重點(diǎn):

1.“從我做起、從小事做起”抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2.“以培訓(xùn)、學(xué)習(xí)為基調(diào)”抓好德育陣地;

3.“人人都是德育工作者”抓好德育隊(duì)伍建設(shè);

二、工作措施:

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)

要適應(yīng)新形勢(shì),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊(duì)伍建設(shè)又是全員育人的關(guān)鍵。

1.完善管理體系。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),為了進(jìn)一步樹(shù)立“人人都是德育工作者”理念,形成齊抓共管的德育工作局面,成立校長(zhǎng)、德育處、團(tuán)支部、少先隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。建立校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé),班主任全面落實(shí)的德育工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成法制副校長(zhǎng)密切配合,群團(tuán)組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

2.提高隊(duì)伍水平。

進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽(tīng)一些班主任的班會(huì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。三是提高學(xué)生干部管理能力。團(tuán)支部、大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。四是加大檢查力度,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,并加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

3.樹(shù)立師表形象。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。德育處將配合學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為,要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1.深化德育主題,落實(shí)養(yǎng)成教育

學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀是本期的重點(diǎn)工作,要開(kāi)展豐富多彩的德育主題活動(dòng),促使學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。各班要根據(jù)每月德育主題設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況落實(shí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(1)九月,尊師、愛(ài)校、文明禮儀、安全(從我做起、從小事做起落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。)

(2)十月,安全、愛(ài)國(guó):為國(guó)慶獻(xiàn)禮(做一件小事,讀一本書(shū)、看一部電影、講一個(gè)故事、唱一首歌。)

(3)十一月,安全、法制、責(zé)任教育。

(4)十二月,小小主人翁,安全伴我行。

2.完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)考核評(píng)比

(1)根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定“銀河學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)”、“銀河學(xué)校文明班考核細(xì)則”等一系列規(guī)章制度

(2)根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章加強(qiáng)監(jiān)督考核,一是繼續(xù)設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗,培養(yǎng)文明禮儀監(jiān)督員,每天檢查學(xué)生文明行為和習(xí)慣養(yǎng)成;二是值日領(lǐng)導(dǎo)和教師每天檢查學(xué)生文明常規(guī);三是體育老師每天檢查學(xué)生集合集會(huì)、兩操等情況,狠抓進(jìn)退場(chǎng)秩序和做操質(zhì)量。這三項(xiàng)檢查直接進(jìn)入班級(jí)和班主任考核,每日公示一次,每周評(píng)比一次。

3.滲透人文教育,加強(qiáng)法制、安全教育

加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境,從而達(dá)到育人的目的,重點(diǎn)落實(shí)在加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營(yíng)造。各班要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,擬定特色班級(jí)創(chuàng)建方案,著力打造品牌班級(jí)。同時(shí),加強(qiáng)校園管理的制度建設(shè),使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化,同時(shí)開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),進(jìn)一步感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。

以法制教育月為契機(jī),積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,采取法制講座、組織競(jìng)賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。建立后進(jìn)生幫教制度,落實(shí)幫教責(zé)任制,以確保幫教工作不留死角,杜絕在校少年違法行為的出現(xiàn)。利用消防日等契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育和心理教育

加強(qiáng)健康校園建設(shè),做好體育、衛(wèi)生與健康教育,做好凈化、美化工作。班主任抓好學(xué)生的日常心理疏導(dǎo),要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,嘗試開(kāi)設(shè)心理健康教育課,以培養(yǎng)學(xué)生健全良好的人格,努力提高青少年學(xué)生體育健康、生理健康和心理健康水平。

5、發(fā)揮德育的榜樣作用

實(shí)行班級(jí)“每周之星”,學(xué)校“每月之星”,期末“百名校園之星”的評(píng)比制度,發(fā)揮德育的榜樣模范作用,在全校形成一股爭(zhēng)星、創(chuàng)星,爭(zhēng)做榜樣的熱潮。

(四)加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1.班級(jí)環(huán)境美化。

班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2.升旗儀式序列化

規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,圍繞每月主題,力求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,形成序列。

3.抓好少先隊(duì)工作

要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

三、工行事歷:

九月:

1.制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃和相關(guān)制度、職責(zé)、考核方案;

2.召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、初中部學(xué)生思想教育會(huì);

3.組建團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織,啟動(dòng)文明禮儀監(jiān)督崗;

4、規(guī)范學(xué)生行為,嚴(yán)抓養(yǎng)成教育

5.開(kāi)展尊師愛(ài)校月活動(dòng)。

6、“金話筒”小主持人選拔賽

十月:

1.開(kāi)展“為國(guó)慶獻(xiàn)禮”主題活動(dòng),繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育;

2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)(入隊(duì)儀式);

3.“為國(guó)慶獻(xiàn)禮”手抄報(bào)比賽

4、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、初中部學(xué)生思想教育會(huì)

5、“最美班級(jí)”投票

十一月:

1.開(kāi)展“人人是主人,個(gè)個(gè)有責(zé)任”德育主題活動(dòng);

2.繼續(xù)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”

3.我的安全我做主:消防演練;

4.召開(kāi)團(tuán)、中隊(duì)干部委員會(huì)總結(jié)半學(xué)期的活動(dòng)情況。

5、學(xué)生隊(duì)形隊(duì)列比賽

6、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、初中部學(xué)生思想教育會(huì)

7、家長(zhǎng)會(huì)

十二月:

1.法制宣傳教育

2.各班開(kāi)展“為理想插上翅膀”主題班隊(duì)活動(dòng)

3、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育

4、“最美教師”投票

5、中小學(xué)生象棋比賽

一月:

1.德育工作總結(jié);

2.班級(jí)和班主任考核;

3.假期安全教育。

銀河學(xué)校·德育處

最新版德育工作總結(jié)4

學(xué)校高度重視德育工作,以抓好養(yǎng)成教育為突破口,以師德建設(shè)為重點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,效果良好。我校把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,我們加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作,

一直以來(lái),我校堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,以構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建文明校園為宗旨,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人、辦好人民滿意學(xué)校為目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真抓實(shí)干,廣泛開(kāi)展群體性活動(dòng),使校園內(nèi)不斷呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、和諧、文明、向上的良好勢(shì)態(tài)?,F(xiàn)這一年的德育工作總結(jié)如下:

一、樹(shù)立“以人為本”的德育理念

新時(shí)期背景下,要有新的德育理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們首先確立“以德立?!钡牡掠笇?dǎo)思想,積極樹(shù)立“以德育人”的管理方針,將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位,并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想,確定了我校德育工作的定位,樹(shù)立了學(xué)校德育管理的“三大理念”:

1、“以人為本”,“激勵(lì)為先”

一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。因此,我們?cè)趯W(xué)校的德育工作中,以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想,遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”,建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制,幫助學(xué)生樹(shù)立自信,激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。

2、以“實(shí)踐”作為學(xué)校德育工作的生命

努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式,積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),讓德育回歸生活,讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力,使德育工作由“由外而內(nèi)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng)。

3、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新

在德育工作中,不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)德育科研,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想,讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。

二、多渠道、全方位地開(kāi)展學(xué)校德育活動(dòng)

教育的本質(zhì)是“育人”,最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛在能力,把學(xué)生發(fā)展的可能性變成現(xiàn)實(shí);德育活動(dòng)內(nèi)容的生活性與參與活動(dòng)對(duì)象的角色體驗(yàn)性是思想教育的特色;德育工作要摒棄零打碎敲,沒(méi)有深度,匆匆走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng)方式。于是我們充分考慮不同年齡、不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生特點(diǎn),依據(jù)思想教育活動(dòng)的要求,考慮活動(dòng)的條件和可能性,開(kāi)創(chuàng)“紅+綠”體驗(yàn)教育實(shí)踐基地,設(shè)計(jì)了一系列讓學(xué)生可以自由選擇的德育活動(dòng),包括校內(nèi)、家庭和社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在一定的活動(dòng)情境中承擔(dān)不同角色,自覺(jué)履行角色義務(wù),使學(xué)生在情境中實(shí)踐,在角色中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng)進(jìn)步。這學(xué)年中,我校舉辦了多種德育活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

9月,我校舉辦了低、中、高年級(jí)三個(gè)組別的文明、禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們準(zhǔn)備充分,安排科學(xué),學(xué)生參與積極,涉及的知識(shí)面廣,收到了良好的教育效果。與此同時(shí),學(xué)校組織召開(kāi)了文明事跡匯報(bào)會(huì),并鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,使德育工作向更深的層次發(fā)展。

10月,我校精心謀劃、細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排,在紅色的十月之際,舉辦了 “紅歌演唱會(huì)”。我校所轄的九個(gè)行政村的村書(shū)記和村長(zhǎng)、知名企業(yè)家、縣政協(xié)委員和其他先進(jìn)人士,也參加了這次紅歌演唱會(huì),給予學(xué)校工作大力支持。在這次紅歌會(huì)中,教師和學(xué)生參演率都是100%,演唱會(huì)分為:“艱苦歲月、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)主義建設(shè)”四個(gè)大階段,與會(huì)人員個(gè)個(gè)精神振奮、情緒激昂。演唱會(huì)的整個(gè)過(guò)程,再現(xiàn)了歷史、再現(xiàn)了老一輩革命家的精神風(fēng)貌,這是一次教育的大會(huì)、團(tuán)結(jié)的大會(huì)、理想的大會(huì)、感恩的大會(huì)、奮進(jìn)的大會(huì)。是一個(gè)讓人們心靈得到一次洗禮的優(yōu)美樂(lè)章。我校的“紅歌演會(huì)”的圖片發(fā)表于灤縣教育信息網(wǎng)上。

11月,我校開(kāi)展了“紅歌演唱會(huì)”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師和學(xué)生積極準(zhǔn)備,把這次的演唱會(huì)提到了一個(gè)新的高度。共有6名教師和14名學(xué)生參加演講,為廣大師生在事業(yè)和學(xué)習(xí)中再一次指明了方向和鼓舞了斗志,使全校師生的思想和心靈,再一次進(jìn)行了凈化和升華,為我校的發(fā)展注入了新的血液和活力。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

我校組織師德理論學(xué)習(xí) 本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。 開(kāi)展德育科研活動(dòng) 我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)年,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

四、堅(jiān)持環(huán)境育人

環(huán)境教育人、環(huán)境塑造人、環(huán)境培養(yǎng)人、環(huán)境改變?nèi)宿k學(xué)理念,通過(guò)打造優(yōu)美的校園環(huán)境,使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能愛(ài)到美的熏陶。學(xué)校以大量的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造世界、才能改造世界,進(jìn)而我們開(kāi)展了師生勞動(dòng)最光榮有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),使廣大師生受到了良好的教育,同時(shí)我校順利地通過(guò)的省“學(xué)生勞動(dòng)基地”驗(yàn)收,并得到了高度的評(píng)價(jià),為我縣爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

五、加強(qiáng)安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育. (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽訂有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故. (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育。 (4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

我校始終把安全工作放在首位,始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,因?yàn)樗P(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)的成功發(fā)展,消除所有的安全隱患,是必須高度重視與警鐘常鳴的真實(shí)內(nèi)涵,所以我校每學(xué)期都認(rèn)真地開(kāi)展了安全教育活動(dòng)、學(xué)生的法制教育活動(dòng)、教師的依法執(zhí)教活動(dòng),火險(xiǎn)、電險(xiǎn)、路險(xiǎn)、運(yùn)動(dòng)險(xiǎn)、游戲險(xiǎn)等,我們都做了有效的防預(yù)工作。這就是“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的重要體現(xiàn)。多年來(lái),我校沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一例教師體罰學(xué)生現(xiàn)象,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一例師生意外傷害事件。

總之,一年來(lái),由于我校德育教育工作到位,講究方法,研究措施,活動(dòng)深入,我校學(xué)生思想品德高尚,人人愛(ài)祖國(guó)、人人熱愛(ài)黨、人人愛(ài)家鄉(xiāng)、人人愛(ài)學(xué)校;學(xué)生懂得尊老愛(ài)幼、講究文明禮貌、認(rèn)真遵守紀(jì)律;學(xué)生理想遠(yuǎn)大、崇尚科學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。

我校一年來(lái)的德育工作取得了喜人的成果,在今后的德育工作中使廣大師生德育水平還要不斷提高,使高尚的道德思想,在我校不斷生根開(kāi)花。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作高效發(fā)展,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

最新版德育工作總結(jié)5

德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的德育工作情況總結(jié)如下:

一、將德育作為學(xué)校一切工作的目的

開(kāi)學(xué)初,我們組織班主任、教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-20_年)》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的。

二、完善德育機(jī)制,重新定位全員德育

我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;箤W(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。

本學(xué)期,我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。

三、落實(shí)德育的課程滲透,將德育具體化

把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過(guò)心理健康教育課程、專(zhuān)題教育、主題班會(huì),進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí),通過(guò)在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過(guò)程中,細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份,開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng);十月,以建國(guó)六十三周年為契機(jī),開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義教育;十一月,在全校師生中開(kāi)展以“寫(xiě)方方正正的中國(guó)字,做堂堂正正的中國(guó)人”為主題的“詩(shī)文素養(yǎng),寫(xiě)字育人”活動(dòng);十二月舉辦了做一個(gè)有道德的人主題班會(huì)活動(dòng);12月31日,開(kāi)展了元旦文藝匯演。通過(guò)上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的文明程度。

四、關(guān)于常規(guī)教育

1、定期召開(kāi)班主任例會(huì),每周一召開(kāi)班主任工作例會(huì)及時(shí)總結(jié)近階段班級(jí)情況,并給予表?yè)P(yáng)和批評(píng),分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),如如何正確處理突發(fā)事件、如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、與家長(zhǎng)溝通藝術(shù)等等。

2、按時(shí)檢查班會(huì)課,指導(dǎo)班會(huì)課與活動(dòng)的教育方向;負(fù)責(zé)對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,有效地上好班?huì)課、搞好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)青年班主任,針對(duì)以往青年班主任窮于應(yīng)付日常事務(wù),不能及時(shí)充電的不足,德育處經(jīng)常利用工作例會(huì)組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流,從而在一定程度上提高了德育隊(duì)伍的理論認(rèn)識(shí),也提高了理論工作能力。

5、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范:學(xué)校把學(xué)生日常行為規(guī)范納入班級(jí)量化考核范疇,通過(guò)考核評(píng)比將班級(jí)的日常行為如《小學(xué)生守則》、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表儀態(tài)等納入到班級(jí)量化管理中。在不同時(shí)期,進(jìn)行了如學(xué)生儀容儀表、示范教室評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等各種專(zhuān)項(xiàng)檢查。

6、認(rèn)真組織本學(xué)期市級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者以及三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程規(guī)范無(wú)失誤。

7、每周一堅(jiān)持升旗儀式。在升旗儀式上,隆重舉行升降國(guó)旗儀式,要求全體師生參加。班主任老師進(jìn)行國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)并提高師生的愛(ài)國(guó)熱情。在晨會(huì)上,把學(xué)校的喜訊告訴全校師生,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。把好人好事及時(shí)地進(jìn)行宣傳,樹(shù)立榜樣。指出同學(xué)身上一些不良行為,力求正視細(xì)節(jié),規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)執(zhí)行特殊學(xué)生幫教制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。特別是針對(duì)家庭生活有困難的學(xué)生,學(xué)校不僅在學(xué)習(xí)方面給與輔導(dǎo)而且還在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際生活中的困難。并積極創(chuàng)造舞臺(tái)讓有特殊才能同學(xué)展示才華。

五、提高常規(guī)管理力度,狠抓工作落實(shí)

學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

本學(xué)期期中考試后,我們及時(shí)組織召開(kāi)了全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。一方面,向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長(zhǎng)交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地幫助孩子健康成長(zhǎng)。

六、結(jié)束語(yǔ)

俗話說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不僅要教書(shū),更要育人。我校在劃入新區(qū)后,德育工作逐步跟上新區(qū)的步伐,力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

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德育工作是學(xué)校工作的靈魂,它致力于對(duì)學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng),體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的,貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個(gè)方面,統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校教育。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新版德育工作總結(jié),希望
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