大學(xué)校團主題團日活動總結(jié)
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理大學(xué)校團主題團日活動總結(jié)，大家一起來看看吧。
大學(xué)校團主題團日活動總結(jié)1
在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班10漢語言文學(xué)(高級文秘)的全體同學(xué)積極參與。為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，明白身上肩負(fù)的使命，使其更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開展主題為“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡膱F日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。
一、活動意義
為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心系班級，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習(xí)慣。
二、活動流程
第一、12：50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。
第二、13：00團支書梁影茹和各組長負(fù)責(zé)點名進(jìn)行點名并組織上車宣傳，跟大家再詳細(xì)地講解活動流程和注意事項。
第三、14：00到達(dá)松山湖，進(jìn)行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組為單位相互照應(yīng)，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結(jié)束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車情況。
第四、16：30集合返校，團支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。
三、活動總結(jié)
這次的團日活動總的來說達(dá)到了預(yù)期的效果和活動的目的。同學(xué)們積極參與，相互幫助、配合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點是對團日活動進(jìn)行的總結(jié)：
一、從團日活動的整體來看，是符合“青春使命”這個主題活動的，并通過一些小游戲加強同學(xué)們對青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系，而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體，而且也營造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當(dāng)?shù)?，每個環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時間內(nèi)進(jìn)行，整個活動都顯得盡然有序，使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們在活動中的反應(yīng)來看，同學(xué)們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫助，使其更有利于班級的團結(jié)并且同學(xué)們對這次的活動大體感到滿意。
四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負(fù)責(zé)人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng)，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。
五、從活動的準(zhǔn)備來看，各個部分都安排的較恰當(dāng)。場地的篩選，經(jīng)費的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論，而使每個環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。
但在這次的活動中，也出現(xiàn)了一些問題。例如：在活動的結(jié)束時，天下起了大雨，導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動，我們會更加注意細(xì)節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細(xì)節(jié)，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進(jìn)行得很順利，每個同學(xué)都積極的參與，活動貼切主題，使同學(xué)們對青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在活動中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，而且更是進(jìn)一步的了解到活動主題的意義。
大學(xué)校團主題團日活動總結(jié)2
昨日我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。
團日活動是全班同學(xué)一齊參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要資料。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動中，我們班的同學(xué)都能用心的參與進(jìn)來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學(xué)原先都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學(xué)都留了下來。由此可見，我們班的同學(xué)都是富有職責(zé)心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。
這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：熱身活動;拔河;背氣球;兩人三足;場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一齊度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，到達(dá)了當(dāng)初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的潛力。
我班的團日活動形式生動活潑，資料豐富多彩，班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。
團日活動從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們用心參加班級戶的活動的熱情就應(yīng)得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要到達(dá)的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動資料，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無疑問的，但在學(xué)習(xí)的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團日活動正好帶給了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。
團日活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。用心組織同學(xué)開展團日活動，對于增長我們的知識和潛力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團日活動能夠團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)用心響應(yīng)組織的號召，用心參與到團日活動中來。
大學(xué)校團主題團日活動總結(jié)3
根據(jù)校團委關(guān)于開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動的通知，我院積極開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動目的
通過開展團日活動，強化數(shù)字圖書資源的利用，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一個充滿活力、對讀者有吸引力、凝聚力的服務(wù)環(huán)境。
二、活動方式
體育學(xué)院集體組織“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動。
三、活動效果
圍繞數(shù)字資源檢索方法、使用技巧、服務(wù)社會學(xué)習(xí)、服務(wù)考研、服務(wù)就業(yè)等主題，從而使學(xué)生更好地掌握優(yōu)秀數(shù)字資源的檢索方法和使用技巧，感受數(shù)字資源在信息獲取方面的優(yōu)勢，豐富學(xué)生的第二課堂。
為進(jìn)一步開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動，20__年6月16日下午，體育學(xué)院團總支推出了以班為單位的“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動方案，并提出相關(guān)具體要求。
6月18日下午，體育教育20__級學(xué)生在輔導(dǎo)員王斌老師的帶領(lǐng)下，在田徑場組織開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動，本次活動由體教181班和182班的團支書主持。在兩位團支書的帶領(lǐng)下，大家通過手機參與數(shù)字圖書資源知識有獎答題活動。通過本次活動大家更加了解數(shù)字圖書，并且有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中更好的利用數(shù)字圖書資源。
6月24日，體教171班、172班在2202教室組織開展“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”主題團日活動，本次活動由體教172班團支書李育新主持?；顒娱_始，李育新先給大家宣讀了學(xué)校組織此次活動的目的，并且強調(diào)了體育學(xué)院團總支對本次活動的具體要求。接著171班團支書王磊磊通過帶領(lǐng)大家手機掃二維碼，參與數(shù)字圖書資源知識有獎答題活動。
在為期10天的“數(shù)字圖書資源宣傳推廣”活動中，我院通過多種形式鼓勵學(xué)生參與該活動，讓數(shù)字圖書更快地融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去。
大學(xué)校團主題團日活動總結(jié)4
這次團日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學(xué)教育的一項重要資料，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：
好的方面：
一、活動的廣泛性是吸引學(xué)生用心參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能用心的參與進(jìn)來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全能夠看出我們班的同學(xué)是團結(jié)的，有職責(zé)心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的資料豐富多彩，使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選取和參與到各種各樣的活動中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒淤Y料以到達(dá)本次活動的目的，即同學(xué)們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在群眾中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更就應(yīng)重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學(xué)沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的狀況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點，用心組織同學(xué)們廣闊開展課外活動，促進(jìn)同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有必須的潛力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調(diào)的一點。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解狀況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，能夠全面發(fā)展個性。比如，以后的.群眾活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還證明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮?？傊眯慕M織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和潛力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和群眾教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的好處。
大學(xué)校團主題團日活動總結(jié)5
一.活動目的
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更期望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要理解這種潛力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受潛力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。應(yīng)對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二.活動資料
活動當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)?”，“績點和潛力哪個更重要?”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活?”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較，要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的
過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。
三.活動小結(jié)
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
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