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校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

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校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文5篇

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園比賽活動(dòng),可以加強(qiáng)學(xué)生的文化道德修養(yǎng),提高大家的綜合素質(zhì)。下面是小編整合的校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文,一起來(lái)看看吧。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊校園活動(dòng)總結(jié)查看。

校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文1

20_年12月我園小中大三個(gè)年齡段舉辦了為期一個(gè)月的“講故事”比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī)會(huì),提前通過(guò)班級(jí)校訊通通知的方式將講故事比賽的消息傳遞給各位家長(zhǎng),得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)。

活動(dòng)總共分為三個(gè)階段:第一階段是上報(bào)故事內(nèi)容,活動(dòng)內(nèi)容自擬,活動(dòng)形式多樣:有:個(gè)人表演講故事、親子講故事、音頻視頻講故事等多種形式,目的在意讓每位幼兒都有表演的欲 望與積極性。

通過(guò)第一階段的積極報(bào)名,班上36位孩子都積極報(bào)名參加。第二階段為班級(jí)內(nèi)部比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔幼兒代表班級(jí)參加第三階段園內(nèi)的比賽。在幼兒比賽過(guò)程中,孩子們清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣和創(chuàng)意的故事,小選手們講得起興,小聽(tīng)眾們聽(tīng)得入迷,通過(guò)這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅口語(yǔ)表達(dá)能力有了提高,幼兒的表情,朗誦水平也得到了提高,這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的膽量。全體幼兒通過(guò)聽(tīng)故事,不僅培養(yǎng)了傾聽(tīng)能力,幼兒還通過(guò)理解故事內(nèi)容,懂得了許多的道理。經(jīng)過(guò)激烈的角逐。

通過(guò)比賽,孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展,與人溝通和交流能力得以提升,更練就了良好的心理素質(zhì),在選擇故事、演繹故事的過(guò)程中,幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期?!毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。”講故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此,我園特意策劃了“幼兒園故事大王比賽活動(dòng)”,旨在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文2

作為新一屆體育部部長(zhǎng)的我,同時(shí)也對(duì)本學(xué)期的拔河比賽做出了如下總結(jié),希望可以從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和弊端,吸取教訓(xùn),方便日后更好的完成工作。

在校體育部全體人員與各參賽學(xué)院的共同努力下,經(jīng)過(guò)一周緊張有序激烈地角逐,我校拔河比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。在比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽章程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二和更高更快更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏、奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格、友誼和水平。最終人文學(xué)院代表隊(duì)榮獲冠軍,這對(duì)我們學(xué)院有著極大的鼓舞和激勵(lì)。通過(guò)此次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的.校園文化生活,營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明和諧的大學(xué)校園,同時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們的鍛煉意識(shí)。各學(xué)院參賽隊(duì)員堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我們,讓我們看到了團(tuán)結(jié)的巨大力量!

由于種種原因,最后一場(chǎng)比賽選在周末,部分隊(duì)員缺席,導(dǎo)致臨場(chǎng)找人替比賽的狀況,這造成了比賽

結(jié)果的偶然性?,F(xiàn)場(chǎng)管理不夠規(guī)范,比賽比較混亂,沒(méi)有參賽隊(duì)員的專(zhuān)屬場(chǎng)地,隊(duì)員集合比較困難。

通過(guò)這次拔河比賽,讓我們體育部積累了更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),鍛煉了自己的能力,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中,我漸漸明白了責(zé)任的重要性,這任務(wù)、這責(zé)任更加的艱巨。慢慢從工作中洞察到自身的問(wèn)題與不足,學(xué)會(huì)交往,處理好周邊的人際關(guān)系,以便之后工作可以更好的展開(kāi)。

校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文3

為了活躍班級(jí)氣氛,豐富大家的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛(ài)好,繼班級(jí)籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。

兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續(xù)來(lái)到學(xué)校羽毛球場(chǎng),比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設(shè)有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項(xiàng)。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場(chǎng)上展示了協(xié)作互助的團(tuán)結(jié)作風(fēng),積極向上的精神面貌,場(chǎng)邊的觀眾也不時(shí)為選手們加油助威?;顒?dòng)精彩紛呈,場(chǎng)邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威,活動(dòng)從始至終都充滿(mǎn)了掌聲和笑聲。

團(tuán)支部夢(mèng)起飛的地方經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對(duì)手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術(shù),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他還代表我們?cè)簠⒓恿藢W(xué)校的比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打,無(wú)論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認(rèn)真的學(xué)打。

羽毛球賽結(jié)束了,令人高興的是,整場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們的積極性都很高,每位同學(xué)都參與其中,都奮力在賽場(chǎng)上搏殺,不肯認(rèn)輸,堅(jiān)持到最后。

輕羽飛揚(yáng),我們點(diǎn)燃熱情;青春激蕩,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn);揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語(yǔ),我們自信堅(jiān)強(qiáng);比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),更重要的是要達(dá)到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽(yáng)光健康形象的目的,確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,以期通過(guò)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。

這次班級(jí)羽毛球賽圓滿(mǎn)結(jié)束,充分展示了我們學(xué)生的團(tuán)體合作精神,同學(xué)們?cè)诒荣愔幸采钌罡惺艿搅吮舜碎g深厚的友誼和班級(jí)的凝聚力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文4

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高雅的競(jìng)技體育活動(dòng),它不但可以活動(dòng)身體,增強(qiáng)體魄,而且可以鼓勵(lì)人們追求上進(jìn),陶冶情操。

本著“釋放青春活力、陶冶情操、繁榮校園文化”的目的,以“賽球技、聯(lián)友誼、創(chuàng)和諧校園”為主題,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下開(kāi)展了本校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)第一屆“友誼杯”三大交流賽,12月8日下午在電院網(wǎng)球場(chǎng)隆重開(kāi)幕。

本次活動(dòng)時(shí)間定于12月8日(下午)1:30在電力學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)舉辦?;顒?dòng)到場(chǎng)的嘉賓老師分別有電力學(xué)院電力工程學(xué)院院長(zhǎng)李 老師,電力學(xué)院體育教練大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)教練楊老師,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)教練李 老師,及大學(xué)網(wǎng)球社會(huì)長(zhǎng)及大學(xué)網(wǎng)球社15名成員參與了本次活動(dòng)。另我校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)同時(shí)有30多名成員自愿報(bào)名積極參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)初了以上領(lǐng)導(dǎo)及外校同學(xué)的參與,我校其他各大協(xié)會(huì)也有不少人到場(chǎng)參加本次活動(dòng)的開(kāi)幕式及活動(dòng)其他流程。如我校國(guó)防教育俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)及成員10余名,大學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員15余名,校自治委員會(huì)主席及成員20余名,其各協(xié)會(huì)成員共計(jì)一百多人,由此可見(jiàn)本次活動(dòng)同樣也受到了同學(xué)們的重視與關(guān)注。不少協(xié)會(huì)成員還親臨其中,虛心向我校網(wǎng)球社、大學(xué)網(wǎng)球社成員請(qǐng)教網(wǎng)球技巧,他們也耐心的手把手教授著,會(huì)場(chǎng)氣氛融洽和睦。大家真真正正把本次活動(dòng)當(dāng)成了一次體育項(xiàng)目的交流,而不是拘謹(jǐn)?shù)谋荣?,相信由此下去,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)講在不久的將來(lái)在我校乃至其他學(xué)校、社會(huì)將會(huì)越來(lái)越火熱發(fā)展,受到更多人的喜愛(ài)。

校園主題比賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文5

為了豐富孩子們的業(yè)余生活,開(kāi)闊視野,提高鍛煉,學(xué)校為孩子們組織了輪滑社,我很高興也很榮幸的擔(dān)任了輪滑老師,可以有更多的時(shí)間與孩子們相處,讓孩子們能輕松愉快的度過(guò)課余時(shí)間,拉近了老師和學(xué)生的距離。

輪滑作為一種休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。輪滑運(yùn)動(dòng)能夠有效的改善和提高神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)以及消化系統(tǒng)的功能,能夠全面協(xié)調(diào)和綜合發(fā)展人體的速度,力量,耐力,靈敏,柔韌等各方面的素質(zhì),能夠逐步使參與者頭腦機(jī)智,反應(yīng)靈敏,體魄健壯,精力充沛,對(duì)意志品質(zhì)更有特殊的鍛煉效果,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生身心的正常健康發(fā)展有著十分積極和重要的的作用。

因?yàn)楝F(xiàn)在輪滑還不是正規(guī)的一門(mén)課程,所以沒(méi)有授課的經(jīng)驗(yàn),除了教會(huì)他們輪滑,保證孩子們的安全是重中之重。每次上課,身體力行,親自教每個(gè)孩子,從運(yùn)動(dòng)前的熱身,到穿鞋,每一個(gè)動(dòng)作,每一次轉(zhuǎn)彎,每次自己心里還是挺緊張的,必須照顧到每個(gè)孩子,保證他們的安全,畢竟輪滑是一項(xiàng)比較危險(xiǎn),容易摔倒的運(yùn)動(dòng)。有的孩子膽子大,敢于嘗試,動(dòng)手能力快,動(dòng)作協(xié)調(diào),所以學(xué)的就比較快,從開(kāi)始只敢扶著墻走,到自己很勇敢的滑上幾步,即使沒(méi)掌握好摔倒了,孩子們也沒(méi)有哭,而是慢慢的爬起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí),看見(jiàn)他們臉上洋溢著自信的笑容,很欣慰。同時(shí),有的孩子比較膽小,穿上輪滑鞋卻不敢站起來(lái),必須要扶著他,他把老師當(dāng)成了最信任的人,在我一步步的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,可以慢慢的消除緊張害怕的心里,能夠邁出第一步,我覺(jué)得這就是孩子們的進(jìn)步,真心的為他們感到驕傲和自豪。

讓我覺(jué)得最滿(mǎn)足的是和孩子們之間的感覺(jué)更加親切了。以前,好多孩子們都不認(rèn)識(shí)我,通過(guò)輪滑教學(xué),孩子們不僅熟悉了我,同事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓孩子們變得越來(lái)越勇敢,而且孩子們?cè)絹?lái)越喜歡老師,對(duì)老師就像對(duì)媽媽那樣的信任和依賴(lài),小朋友之間鬧情緒了,不高興,吵架了之類(lèi)的問(wèn)題,有什么都會(huì)告訴老師和老師溝通,因?yàn)樗麄冃湃挝?,讓我覺(jué)得很是欣慰。

學(xué)校以后要多組織這些課余的活動(dòng),讓孩子們能夠參與其中,既鍛煉身體,提高素質(zhì),還可以促進(jìn)師生之間的交流和溝通。讓孩子們多學(xué)習(xí)課外知識(shí),多參加課外運(yùn)動(dòng),德智體美全面發(fā)展更是人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

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