美麗的校園優(yōu)秀作文

美麗的校園優(yōu)秀作文(優(yōu)秀8篇)

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美麗的校園優(yōu)秀作文篇1

我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。

春天，樹(shù)枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶，開(kāi)心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò)，不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái)，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛(ài)極了。

秋天，桂花開(kāi)了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳?。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉，美極了！

我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園優(yōu)秀作文篇2

我的學(xué)校是一座九年一貫制學(xué)校，也是一座百年名校。

花園里綠草如茵、花團(tuán)錦簇。樹(shù)木有石榴樹(shù)，有龍柏，有白樺，有梧桐樹(shù)，還有柳樹(shù)。到了秋天，石榴樹(shù)獻(xiàn)出了可口的石榴，又酸又甜；龍柏四季常青，花花草草只好敬佩地望著它。菊花那美麗的花朵在冬天雖然凋零了，但花枝卻不畏寒霜。

下課的操場(chǎng)人山人海，熱鬧極了！有跑步的，有跳繩的、有游戲的……像一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)一般，每天我們都要在這兒做操。星期一的早上，我們也要在這里舉行升旗儀式。

我們的教學(xué)樓很壯觀。外墻是藍(lán)色的。聽(tīng)！那朗朗的讀書(shū)聲，把各種鳥(niǎo)兒吸引過(guò)來(lái)了，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地歌唱著，像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

這里還有個(gè)小池塘，水很清，上面有一個(gè)小亭子，可以給人乘涼。

我的校園很高大氣派，將來(lái)會(huì)變得更美麗！

美麗的校園優(yōu)秀作文篇3

我愛(ài)我的學(xué)?！髦橹杏⑽男W(xué)，她環(huán)境優(yōu)美，座落在離市中心不遠(yuǎn)的松泉山莊內(nèi)，鬧中取靜。她是一所高品質(zhì)高要求的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮，我愛(ài)我的學(xué)校!

清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯;晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星，同學(xué)們?cè)诮淌依飳?zhuān)心致志地晚自修;熄燈后，徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…… !

在學(xué)校，有和藹可親的”校長(zhǎng)爺爺“。從早到晚，校園的每個(gè)角落都有他的身影，他時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們!在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識(shí)，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的四有新人!在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣照顧著我們的生活起居，噓寒問(wèn)暖!在這里，有親愛(ài)的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步，友愛(ài)相處。

學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，比如有藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等，既使我們豐富了知識(shí)，特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮，又培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，還使我們開(kāi)闊了眼界!

課堂上，老師讓我們自己開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)，開(kāi)展小組討論;課外，老師引導(dǎo)我們閱讀有益的課外書(shū)籍。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!我愛(ài)上了原本最頭疼的語(yǔ)文課!如今，我還喜歡上了寫(xiě)作呢!

我愛(ài)我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

美麗的校園優(yōu)秀作文篇4

一年四季，我們的校園有很多變化，我喜歡她那春天的雨，喜歡她那夏天的風(fēng)，喜歡她那秋天的落葉，喜歡她那冬天的雪。老師和同學(xué)們也在這一年四季中做了很多難忘的事。

春天，放眼望去，學(xué)校里的幾個(gè)小花壇里，小草已經(jīng)破土而出了，我還看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從上空飛過(guò)，同學(xué)們?cè)诨▔呎勑?，好像都在為春天的到?lái)感到快樂(lè)。

夏天，我看到花壇里的花都開(kāi)了。陽(yáng)光灑在草地上，同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠?。有人躺在地上，感受著?yáng)光的溫暖；有人在花壇邊上，看著那些鮮艷的花朵慢慢盛開(kāi)；有人在樹(shù)蔭下乘涼。

秋天，校園里的樹(shù)，葉子都變黃了，仿佛給葉子刷上了一層金黃的顏料，金黃的葉子，隨風(fēng)而起，飛到了校園的各個(gè)地方。同學(xué)們?cè)诘厣蠞L爬亂打，在落葉中嬉戲，在觀賞著手中的落葉。

冬天，下雪了！草地，大樹(shù)，房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著。好像雪姑娘把整個(gè)世界都變成了那純潔的冰雪做的畫(huà)。同學(xué)們聚在一起，在雪地上走過(guò)，吱吱吱，每走一步，腳下就會(huì)發(fā)出聲音。大家準(zhǔn)備來(lái)打一場(chǎng)雪仗，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都在為此辛勤地滾著雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上滿意地笑了。

校園里的四季多么美??！雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”，但是我們?cè)谝荒曛凶鲞^(guò)的事，玩過(guò)的游戲，上過(guò)的課都再也不能重來(lái)，所以，我們要一定珍惜我們所作的事，否則就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。

美麗的校園優(yōu)秀作文篇5

春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹(shù)的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！

我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱(chēng)為“巴蜀名?！薄?/p>

走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹(shù)干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹(shù)爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。

校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹(shù)，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來(lái)，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹(shù)葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？

西湖柳的堅(jiān)韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園，愛(ài)它的美麗；我愛(ài)校園，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園！

美麗的校園優(yōu)秀作文篇6

上課·!上課!總是上課，一定有比上課更好玩的事情。走，我們?nèi)ビ^察我們高大、雄偉、美麗的學(xué)校去。

我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!第一站是我們的體育館，它是一個(gè)高大的建筑物，它的外墻是金色的像一個(gè)身披鎧甲的將軍，日日夜夜的守護(hù)著我們的學(xué)校。學(xué)校西面是一幢幢穿著土色衣服的樓，它像士兵隨時(shí)聽(tīng)從將軍的指揮;北面是我們親愛(ài)的老師的行政樓;南面是我們的教學(xué)樓，差不多有三幢樓，這就是我們學(xué)習(xí)的地方哦。

我們認(rèn)識(shí)了體育館，也該認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)橢圓形的像橄欖球，直挺挺的躺在草地上曬太陽(yáng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)大草坪，平時(shí)吳老師有空就會(huì)帶我們來(lái)到這個(gè)大草坪上做游戲，所以這里給我留下 了很深的印象。

我們學(xué)校也有兩個(gè)小林子，我們來(lái)到了稍大的林子里面，樹(shù)的葉子快要落光了，我踩著樹(shù)葉，樹(shù)葉發(fā)出”沙沙“的聲音，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著螢火菌的樹(shù)，螢為菌是白色的，下面還有一條條白黃色的細(xì)小條紋。在一棵樹(shù)旁邊，我發(fā)現(xiàn)了還有一棵小小的樹(shù)。它正在陽(yáng)光照射下盡情長(zhǎng)大，一棵小對(duì)、一棵林樹(shù)真像我和我的爸爸。

美麗的學(xué)校豐富多彩，正等著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察尋找更多的小秘密。

美麗的校園優(yōu)秀作文篇7

我的學(xué)校位于渦陽(yáng)縣城的北邊，它的名字叫做三小，又名為梁嶺小學(xué)。

那是一所文明且又整潔的學(xué)校，雖然它不像五小那么寬闊、壯觀，可是它卻是我心中最完美的、美麗的校園，有著我美好童年的校園。今天，我就帶著你們來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的學(xué)校。

一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)頭戴軍帽，樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺(tái)上有根筆直的旗桿，旗桿上有一團(tuán)像火焰的五星紅旗。風(fēng)停了，紅旗垂了下來(lái)，包住了旗桿的頭，像極了一只紅纓槍。

我的教室在二樓的左邊三（1）班，每天早上來(lái)上學(xué)，都可以聽(tīng)到同學(xué)們那響徹云霄的讀書(shū)聲。

到了下課，安靜的操場(chǎng)剎那間變得熱鬧起來(lái)，那是我們唯一游戲玩耍的地方，雖然不大，但是我玩得很開(kāi)心。

你知道為什么我們的學(xué)校叫梁嶺小學(xué)嗎？因?yàn)榱簬X在這里上過(guò)學(xué)，在一次戰(zhàn)斗中他英勇?tīng)奚?，被評(píng)為“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁嶺小學(xué)。

我為我的學(xué)校感到驕傲！

美麗的校園優(yōu)秀作文篇8

我最喜歡學(xué)校，特別是操場(chǎng)。

只應(yīng)為那是風(fēng)所留念的地方。那也是學(xué)校最中心的地方，站在綠草如茵的足球場(chǎng)一角，你可以縱觀整個(gè)校園。

透過(guò)那株小葉榕影影綽綽的葉影，可以望見(jiàn)被碧綠的爬山虎纏繞著的體育館。

再看那高大的榕樹(shù)，那么粗，那么壯，粗糙不平的表皮，伸展入云的枝丫，周?chē)男?shù)努力地想要超越它，卻只能起到烘托它的氣氛。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的枝葉，在地上灑下溫暖的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

操場(chǎng)還是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，在安靜且無(wú)人打擾的情況下，各種小蟲(chóng)子就會(huì)出來(lái)散步。

每周一升旗，都會(huì)此起彼伏地響起女孩子的尖叫聲，那多半是發(fā)現(xiàn)一只馬蜂圍著自己轉(zhuǎn)或是已趴在自己的衣服上了。

夏天，知了沒(méi)完沒(méi)了的叫喚著，同學(xué)們沒(méi)幾個(gè)聽(tīng)老師講話的，倒全去聽(tīng)”歌“了。

操場(chǎng)，承載著同學(xué)們多少美好的回憶。

男同學(xué)，在盛夏的陽(yáng)光下捉弄盛怒的女同學(xué)。拿著飛機(jī)模型在操場(chǎng)放飛。在跑道上揮灑快樂(lè)的汗水……

女同學(xué)，和朋友在操場(chǎng)散步，聊天，追趕著捉弄自己的男同學(xué)從操場(chǎng)直到廁所……

當(dāng)你疲倦時(shí)，是否想過(guò)要在操場(chǎng)上休息，看云，聽(tīng)風(fēng)?

走累的風(fēng)也會(huì)在這里休息，并留戀著這個(gè)地方。

停下腳步，等等靈魂。