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學(xué)生期末學(xué)習(xí)收獲總結(jié)8篇【精選】

時(shí)間: 楚雯29999 分享

時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧! 下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)生期末學(xué)習(xí)收獲總結(jié)8篇【精選】,可以點(diǎn)擊“期末總結(jié)”查看更多相關(guān)的期末總結(jié)。

學(xué)生期末學(xué)習(xí)收獲總結(jié)8篇【精選】

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇1

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多、不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上,

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

三、在實(shí)踐中,

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的.信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。

最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇2

來(lái)時(shí),一句:體院的學(xué)生都是“三無(wú)產(chǎn)品”(無(wú)素質(zhì)、無(wú)文化、無(wú)道德),這讓我們?cè)趺催^(guò)活?在這里,霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己,而我卻一開(kāi)口就讓別人問(wèn)了三次“什么”。連說(shuō)話都帶著農(nóng)村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競(jìng)選三會(huì)、年級(jí)干部,而自己卻連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。

夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來(lái)往的車(chē)輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開(kāi)不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒(méi)有一個(gè)地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜,臺(tái)風(fēng)又來(lái)襲,沿海的人都還好吧!

那么我又該往哪里走?去找一個(gè)冬天吧,這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個(gè)春天。聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)寒可以鍛煉一個(gè)人,我要在春天重新認(rèn)識(shí)這里幽深的街、巷……

我知道,霧起時(shí)路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!

迷霧里,我的大學(xué)生活一直在進(jìn)行。大一,搞清地形。被評(píng)為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境,就要先熟悉這個(gè)地域上的人們。即學(xué)會(huì)做人。而我給自己的前提是:學(xué)會(huì)愛(ài)。愛(ài)可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)。大二,我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程,想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個(gè)舞臺(tái)實(shí)踐,就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),所以學(xué)業(yè)是絕對(duì)不可以落下的。大三,應(yīng)該與大二是并行的,即專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累。如果連專(zhuān)業(yè)知識(shí)都一塌糊涂又怎么做其它的呢?轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過(guò)考研,只是一直以來(lái)都知道自己的自我約束力不行,注意力很容易分散。實(shí)習(xí)了,我不會(huì)是最好的,也不能做最差的……

我的理想很簡(jiǎn)單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個(gè)方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康,所以我的這個(gè)理想還得有個(gè)前提:讓人們有個(gè)健康的體質(zhì)。

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇3

春去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首,我的大學(xué)并沒(méi)有像四年前所憧憬的那樣走過(guò)。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當(dāng)成一件簡(jiǎn)單的工具推向社會(huì)的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志。我不是那種意志堅(jiān)定的人,經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,一無(wú)就是好幾天,每天玩好長(zhǎng)時(shí)間,飯也顧不上吃;也會(huì)租了碟回來(lái)整下整夜的看;或者叫幾個(gè)人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰(shuí)罵誰(shuí)……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會(huì)有種罪惡感,然后坐下來(lái)認(rèn)真思考,立志振作,一陣子過(guò)后又會(huì)去墮落。幸好,這些不長(zhǎng)進(jìn)的行為并沒(méi)有淹沒(méi)我一個(gè)壯志青年的精神孤島,并沒(méi)有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

四年來(lái),我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對(duì)較多的榮譽(yù),抽屜里一沓證書(shū)可以證明。記得四年前的我在公共場(chǎng)合講話都會(huì)臉紅、發(fā)抖,當(dāng)了兩年半的班長(zhǎng),一年半團(tuán)支書(shū),在班上或其它地方發(fā)言過(guò)無(wú)數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會(huì)緊張,但再也不會(huì)臉紅、發(fā)抖,除非是激動(dòng)。感覺(jué)最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會(huì)介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對(duì)著鏡子的練習(xí)不是多余的。

熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時(shí)代,如果拿不到三好學(xué)生稱號(hào),那一定是因?yàn)轶w育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運(yùn)動(dòng)會(huì),只能做啦啦隊(duì)隊(duì)員?,F(xiàn)在不是了,學(xué)校組織的體能測(cè)試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場(chǎng)拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類(lèi)體育活動(dòng)我都玩的不錯(cuò)。

我很感激我的老師和同學(xué)們,有的老師對(duì)我嚴(yán)厲,有的老師特喜歡我,他們?cè)诮淌谖抑R(shí)的同時(shí),也教會(huì)我完善我的人格。我很感激。我把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成朋友,用真誠(chéng)與真心與他們交往,相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學(xué)的機(jī)會(huì),我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因?yàn)楦实?,從今天開(kāi)始!

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇4

一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,總結(jié)反思了一下,對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要有以下幾點(diǎn):

1、先說(shuō)說(shuō)著學(xué)期新加的科目——物理,一開(kāi)始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來(lái)覺(jué)得還行,不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來(lái)還是有一些吃力的。不過(guò)考試考下來(lái),覺(jué)得自己掌握地還是不錯(cuò)的。在學(xué)最后一章“物體的運(yùn)動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,數(shù)學(xué)好的我做物理的計(jì)算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過(guò)在學(xué)習(xí)上還是會(huì)有不懂的問(wèn)題的,而我卻很少去問(wèn)老師,在以后的學(xué)習(xí)中,還是要多問(wèn)的。

2、于老師說(shuō)得對(duì),“強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng),弱項(xiàng)不弱。”幾次考試,數(shù)學(xué)都沒(méi)有很高,英語(yǔ)也沒(méi)有很低??傮w來(lái)說(shuō)各科還是比較平衡的。不過(guò)就是不太明白,為什么平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?

3、這個(gè)學(xué)期,我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了。雖說(shuō)衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任,但自己也是應(yīng)該盡心的,而我卻對(duì)衛(wèi)生放松了,沒(méi)有好好督促朱立誠(chéng)。而身為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,我做了我該做的。

4、而在為人處事上,還是老樣子,班級(jí)里能說(shuō)說(shuō)心里話的也就那么幾個(gè)。同學(xué)們說(shuō)我對(duì)人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來(lái)也是了,沒(méi)有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧。

總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期我沒(méi)有為班級(jí)抹過(guò)黑,卻也沒(méi)有做什么能夠?yàn)榘嗉?jí)增光添彩的事,不時(shí)地還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。在班級(jí)的管理上,似乎也沒(méi)有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過(guò)去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇5

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠(chéng)實(shí)守信,待人真誠(chéng),孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂(lè)于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(zhǎng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕x品,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂(lè)于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨(dú)特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛(ài)好科技,具有科技特長(zhǎng)。

在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。

在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,具有體育愛(ài)好和特長(zhǎng);積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛(ài)生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。

在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng),音樂(lè)、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)合格。

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇6

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間到了學(xué)校已整整一年了?;赝^(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為本小結(jié)的開(kāi)頭:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。

大一上學(xué)期過(guò)的如夢(mèng)游,然后小結(jié)說(shuō)一定改正,到下學(xué)期一定認(rèn)真學(xué)習(xí),可是到了下學(xué)期又復(fù)現(xiàn)上學(xué)期的情況。雖然晚自習(xí)堅(jiān)持去上,但也如在宿舍無(wú)異,只是在別人眼里造了一些假象而已。

我是一個(gè)性格不算開(kāi)朗的人有時(shí)都不想說(shuō)話,所以沉默的時(shí)候比較多,我想我的毅力還是可以的,只是沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上面。

所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門(mén)不過(guò),我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

一個(gè)暑假?zèng)]有浪費(fèi)掉,懂得了不少東西,那是現(xiàn)實(shí)的東西,物競(jìng)天擇,適者生存。

不想將四年就輕易放過(guò)去,這個(gè)社會(huì)需要努力。以上是我的小結(jié),歡迎大家指正。

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇7

當(dāng)時(shí)光流逝了才注意到已經(jīng)接近了尾聲,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期,不知不覺(jué)地就這樣結(jié)束了,時(shí)間飛逝,讓我不得不感嘆,時(shí)光的沙漏里我抓住了什么!回想大一剛進(jìn)入大學(xué)的熱血澎湃到如今的沉著冷靜,有過(guò)震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在的探求和欣喜。大學(xué)時(shí)光里,我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我,創(chuàng)新自我的過(guò)程。

回想這半年來(lái)的生活,不能說(shuō)有多么的忙碌,只能說(shuō)過(guò)的充實(shí)。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該毋庸置疑地放在第一位,除了學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能以外,其他的更多時(shí)間我常去圖書(shū)館,在空閑或者一大堆的事情要做卻不想做的時(shí)候,找一本中意的書(shū),安靜的閱讀,閱讀的過(guò)程會(huì)使人平靜,會(huì)拂去心中的浮躁,我也很享受這樣安靜的過(guò)程。

關(guān)于素質(zhì)班,我想說(shuō)成為其中的一員,我是幸運(yùn)的。從開(kāi)始進(jìn)入素質(zhì)班,進(jìn)入項(xiàng)目小組到現(xiàn)在,經(jīng)歷了很多的“第一次”,每一次都會(huì)留下難忘的記憶。比如這學(xué)期開(kāi)始的迎新商戰(zhàn),雖然說(shuō)是商業(yè)活動(dòng),但更多的是對(duì)自己的一種嘗試與鍛煉,兩天的活動(dòng)以及前期的準(zhǔn)備,我想?yún)⒓佑律虘?zhàn)的小伙伴們都有自己獨(dú)特的感受吧。迎新商戰(zhàn)讓我感觸很大,當(dāng)你真正的努力去做一件事情的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,看到自己不常被看到的一面。大學(xué)里,總要有那么一兩件刻骨銘心的事情值得以后慢慢回憶。在素質(zhì)班,與小伙伴們的相處總會(huì)有讓人感到溫暖的地方,讓人感到溫暖的人。我希望自己在任何時(shí)候也能成為一個(gè)讓人感到溫暖的人,那么首先得用心去生活,用真誠(chéng)去相待吧!

關(guān)于工作(可能有些人知道我在學(xué)校外面做兼職),我想說(shuō)這是我這個(gè)學(xué)期的第二件值得銘記的事情了。這份普通的工作卻是我在學(xué)校的第一份兼職,開(kāi)始做這份兼職的時(shí)候只是想嘗試下每一件事情,算是豐富一下大學(xué)生活吧,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候覺(jué)得自己該嘗試的嘗試了,不留遺憾了。幾個(gè)月的工作下來(lái),從剛開(kāi)始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條有序,讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)事情,理性的思考自己該怎么做,而不是首先就給自己造成了手忙腳亂的格局。同時(shí),在那里工作,也讓我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,與她們相處得很開(kāi)心,讓我感受到工作的快樂(lè)。生活的快樂(lè)與否,不在于你在做怎樣的工作,而是在工作的時(shí)候是否有一個(gè)快樂(lè)的心境,不是嗎?這是我在工作當(dāng)中的一些感悟。

在這半年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中,也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺陷,也許明明就知道自己存在一些缺點(diǎn),可當(dāng)你真正去改變的時(shí)候就不是那么的容易??墒侨松痪褪遣粩喟l(fā)現(xiàn)自己,改變自己變得更優(yōu)秀的過(guò)程嗎?我正在努力……這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也意味著將要開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活,即將面臨我的會(huì)是更多的是辛苦與挑戰(zhàn),可能說(shuō)有半年見(jiàn)不到小伙伴們的面孔了,但是我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的動(dòng)態(tài),關(guān)注素質(zhì)班。小伙伴們,期待看到實(shí)習(xí)回來(lái)之后不一樣的我吧!

學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)篇8

21世紀(jì),是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)更新的速度前所未有。網(wǎng)絡(luò)化的世界把地球變成了一個(gè)地球村,信息的全球化拉近了人與人之間的距離。而且我們對(duì)信息技術(shù)的需求與信息技術(shù)本身在一同比翼雙飛著。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我在Internet的各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

1、信息更新過(guò)快,我們不能墨守成規(guī),應(yīng)該及時(shí)的更新我們所存儲(chǔ)的知識(shí)。

通過(guò)對(duì)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)為:學(xué)無(wú)止境,任何時(shí)候都不能自夸。作為一個(gè)大三的學(xué)生,倘若自認(rèn)為在INTERNET方面,已經(jīng)對(duì)它有了足夠多的了解,不再需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。可是從上課的一個(gè)學(xué)期來(lái)看,給我的感覺(jué)是,我總要想掌握最新的資料,真有點(diǎn)力不從心。一段時(shí)間前準(zhǔn)備的材料,在現(xiàn)在需要用是,卻有些過(guò)時(shí),不實(shí)用的味道。比如說(shuō)根據(jù)報(bào)道位居太陽(yáng)系九大行星末席76年的冥王星與谷神星等被定義為“矮行星”,太陽(yáng)系從此只有八大行星

經(jīng)過(guò)天文學(xué)界多年的爭(zhēng)論以及本屆國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)上數(shù)天的爭(zhēng)吵,冥王星終于“慘遭降級(jí)”,被驅(qū)逐出了行星家族。從此之后,這個(gè)游走在太陽(yáng)系邊緣的天體將只能與其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被稱為“矮行星”行星有了新定義。

我們的課本《Internet應(yīng)用基礎(chǔ)教程》(第二版)從“基礎(chǔ)”向前有了很大的發(fā)展。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域,Internet應(yīng)用技術(shù)示發(fā)展最快的技術(shù)之一,新版本的書(shū)中添加了許多新的概念和應(yīng)用,教學(xué)定位已經(jīng)不再僅限于應(yīng)用基礎(chǔ)了,而是體現(xiàn)第二層次,把“應(yīng)用”作為主要目標(biāo)。我力圖包含我能發(fā)現(xiàn)資料的最新變化,我不想在自己的腦袋中裝著一大捆過(guò)時(shí)的資料。怎樣才能跟上這些變化?雜志文章(InternetWorld經(jīng)常有一些好的文章)、交談、書(shū)籍和書(shū)的概要,對(duì)最新的消息即使僅僅是簡(jiǎn)單地瀏覽,也都是相當(dāng)有用的。要是有個(gè)培訓(xùn)信息庫(kù),當(dāng)然是再好不過(guò)了,但這種可能性很小。作為一名普通的學(xué)生,不可能花很多的時(shí)間專(zhuān)門(mén)用在收集各種信息上,因此,和同學(xué)聊天,瀏覽新聞網(wǎng)頁(yè)等等途徑來(lái)不斷的了解新的信息。

2、教材考慮到了教材應(yīng)有的系統(tǒng)性,教材劃分了初級(jí)篇、中級(jí)篇、高級(jí)篇。適合不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。

初級(jí)篇介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和Internet的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),是入門(mén)也是為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。中級(jí)篇?jiǎng)t側(cè)重于介紹Internet的典型應(yīng)用,除了傳統(tǒng)的應(yīng)用外,一些新的應(yīng)用技術(shù)也都做了較為詳細(xì)的介紹。學(xué)完了初級(jí)篇和中級(jí)篇的內(nèi)容后,我們也可以掌握大部分Internet應(yīng)用。高級(jí)篇的學(xué)習(xí)目標(biāo)是要提高實(shí)踐和動(dòng)手能力,包括讓我們自己動(dòng)手家里自己的網(wǎng)站和一些網(wǎng)絡(luò)的高級(jí)應(yīng)用等等。

在開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我看到我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是Internet的最基本知識(shí)。比如它的發(fā)展史、怎么收發(fā)電子郵件等等。很多同學(xué)看到這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有所不滿。作為一名大三的學(xué)生,依然還要學(xué)習(xí)如此低的計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí),的確讓我們覺(jué)得受不了。不過(guò)到了中級(jí)篇的時(shí)候,我們逐漸學(xué)習(xí)了搜索、文件與下載等等,一直到這里我們學(xué)習(xí)都非常的輕松,不過(guò)到了站的建設(shè)與推廣的時(shí)候,很多同學(xué)就遇到難題了。

在以往的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我們很多同學(xué)比較熟悉在初期篇,以及部分的中級(jí)篇內(nèi)容都有所涉及,不過(guò)到了《網(wǎng)站建設(shè)與推廣》的章節(jié),很多同學(xué)就不知道該怎么做。我也通過(guò)本次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了怎么樣進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)以及自助建站和網(wǎng)絡(luò)推廣的概述。

同時(shí)我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)交流,知道了除了QQ外的如IcQ,mSNmessenger等等即時(shí)通訊工具。而且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際操作,我親手操作做了一次電子商務(wù),了解了什么是電子商務(wù),電子商務(wù)的要素,電子商務(wù)的主要形式以及相關(guān)的政策法規(guī)。在原來(lái)的生活中,我們的同學(xué)們也只是有所耳聞沒(méi)有親自的操作,通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我們的同學(xué)實(shí)際的操作了這一在以后的生活中占據(jù)非常重點(diǎn)的電子商務(wù)。

3、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,實(shí)踐是個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐起了很重要的作用。

首先,通過(guò)上機(jī)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造素質(zhì)。面對(duì)浩瀚的信息,如何才能找到屬于我們需要的那些信息呢,這就培養(yǎng)了我們對(duì)信息的素養(yǎng)。而且在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)將會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,可能用常規(guī)的方法不能解決,那就需要我們具有創(chuàng)造性思維去解決一些問(wèn)題。

其次,通過(guò)上機(jī)實(shí)踐體會(huì)各種功能、掌握操作方法。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門(mén)操作實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,其學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)培養(yǎng)其堅(jiān)韌意志、深刻思維和自我修養(yǎng)的過(guò)程。俗話說(shuō)“百看不如一練”,“紙上談兵”在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)上是行不通的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生親自動(dòng)手操作實(shí)踐比教師講得天花亂墜,學(xué)生聽(tīng)得稀里糊涂強(qiáng)得多。比如“收發(fā)電子郵件”之類(lèi)的教學(xué),不上機(jī)是絕對(duì)無(wú)法完成的。在現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,人手一機(jī)已經(jīng)變?yōu)榭赡?,所以在學(xué)習(xí)時(shí)邊聽(tīng)講邊操作是可以實(shí)現(xiàn)的,而且學(xué)習(xí)效果是顯而易見(jiàn)的。因此,在教學(xué)中,教師對(duì)知識(shí)講解、演示后,關(guān)鍵的是要讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,這樣我們通過(guò)上機(jī)體會(huì)各種功能、掌握操作方法,很容易產(chǎn)生成就感,可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,進(jìn)而可以培養(yǎng)他們獨(dú)立探索的能力。

再次,通過(guò)課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課的練習(xí)應(yīng)該是讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己能力的機(jī)會(huì)、發(fā)表自己見(jiàn)解的舞臺(tái)。如果教師在授課過(guò)程中,只追求進(jìn)度,不給學(xué)生充足的練習(xí)時(shí)間,一味地要求學(xué)生一個(gè)操作接一個(gè)操作快速地練習(xí),那就導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)時(shí)好像掌握了而課后全部忘記的結(jié)果。因此,學(xué)生的課堂練習(xí)時(shí)間要安排充足,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生珍惜有限的課堂練習(xí),勇于嘗試,同時(shí)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的操作及時(shí)作出評(píng)價(jià),讓學(xué)生在得到教師的肯定及指導(dǎo)后,興趣更濃,學(xué)習(xí)的勁頭更足,這樣課堂教學(xué)效率更高。

總體來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)Internet原理的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí),收獲頗多。

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