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個(gè)人工作總結(jié)常用范本十篇

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總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。就像陳云同志所說(shuō)的那樣,“是成績(jī)就寫成績(jī),是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”。更多個(gè)人工作總結(jié)常用范本點(diǎn)擊“個(gè)人總結(jié)”查看。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本1

管理不是簡(jiǎn)單的把人聚集在一起就行,更要讓他們有凝聚力有實(shí)力有動(dòng)力,把一個(gè)人的力量變成集體力量的一份,完成工作任務(wù),這就是管理。

在管理崗位上工作我也知道了一些管理的門道,在一年中我也都是在運(yùn)用這樣的管理方式去管理我部門的其他成員。

一、管理他人先管理好自己

雖然我在企業(yè)中有了崗位,成為企業(yè)的管理人員,但是我知道,做好自己讓大家心服口服才能管理好其他人,在平時(shí)的工作中對(duì)于自己的工作做到不遲到不早退,積極努力我是部門的旗桿我的方向就會(huì)帶領(lǐng)他們前進(jìn),我努力拼命其他人也會(huì)跟隨我一起拼搏,這是我必須做到的,自己的任務(wù)自己做好,公司的規(guī)章制度我也一樣遵守,和其他同事成員一樣都按照規(guī)矩辦事用自己的努力用自己的實(shí)力去贏得同事們的認(rèn)可,讓他們心甘情愿的在我?guī)ьI(lǐng)下去完成任務(wù),我是頭也是他們學(xué)習(xí)的目標(biāo),做好自己完成自己的任務(wù)是我首先要做的,管理好自己,一些平時(shí)的習(xí)慣在公司中不出現(xiàn)約束自己,這是一個(gè)集體必須要做到的,雖然有些困難,但是卻是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

二、了解部門成員的需求問(wèn)題

在部門中我知道要完成我們部門的任務(wù),不是光靠催促就可以的,我必須了解部門成員的真實(shí)情況,比如在工作中遇到了什么問(wèn)題,他們有什么困難之類的我都必須要做好了解明白清楚他們的困難,只有對(duì)癥下藥才能根除問(wèn)題,而不是子啊那里拼命施壓,這樣只會(huì)讓員工受不了壓力離開,在工作中我一般都會(huì)與所有成員一起工作,通過(guò)與他們相處了解他們的情況,明白他們的一些具體要求,當(dāng)成員遇到困哪的時(shí)候及時(shí)伸出援手幫助他們,在他們需要幫助的時(shí)候給他們幫助,生活匯總遇到困難幫助開解,同事之間鬧矛盾也需要調(diào)節(jié),等通過(guò)日常的點(diǎn)滴加強(qiáng)部門的凝聚力。

三、舉行活動(dòng)或者是聚餐

在工作中我遇到過(guò)很多部門成員在部門幾乎沒(méi)有任何交流,對(duì)于部門集體而言這不是一個(gè)好消息,因?yàn)闆](méi)有多少交流就代表沒(méi)有多少集體榮譽(yù)感,想辦法加強(qiáng)部門成員對(duì)部門的歸屬感,對(duì)公司的認(rèn)同是一件緊迫的事情,我也一直努力著,在工作中我經(jīng)常會(huì)在休息的時(shí)候舉行一些活動(dòng),或者一些節(jié)日期間開辦部門聚會(huì)讓大家聯(lián)絡(luò)感情,我們部門不需要單干的人,而需要能夠?yàn)榧w貢獻(xiàn)力量的人,在平時(shí)我會(huì)通過(guò)聚會(huì)舉辦活動(dòng)提升成員的感情同時(shí)也讓大家能夠在工作中互相幫助互相扶持而不是各自做自的事情。

20__年已經(jīng)畫上了句號(hào),20__年也緊隨而來(lái)為了能夠在以后的工作中有更好的發(fā)展我給自己制定了新的工作規(guī)劃給自己制定了全新的工作任務(wù),相信在20__年我們部門能夠取得好成績(jī)。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本2

做為經(jīng)營(yíng)管理部的一名工程技術(shù)管理人員,從20__年參加工作開始以來(lái)就圍繞著工程進(jìn)行各項(xiàng)管理工作,五年多的錘煉,讓自己走上了全面成長(zhǎng)的高速路。在這期間,我主要的工作內(nèi)容包括工程計(jì)劃管理、工程施工管理、工程竣工驗(yàn)收管理以及后期工程資料的整理、報(bào)送和工程造價(jià)的審核工作。我認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地地往前走,用心血來(lái)澆灌著這份來(lái)之不易的工作,用行動(dòng)詮釋著自己對(duì)建筑工程的熱愛、癡迷,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次任務(wù),充實(shí)成長(zhǎng)每一天。下面是我20__年度的項(xiàng)目管理工作總結(jié),向各位同事、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、反思

一、做好本職工作,勤于思考、謙和待人

社會(huì)是礪練人生的綜合大課堂,工程管理涉及方方面面,作為一名工程技術(shù)人員,頓感身上責(zé)任重大,面對(duì)這份絲毫不能馬虎的工作,面對(duì)自己一肚子理論卻空乏的工作經(jīng)驗(yàn),我時(shí)刻提醒自己:“做事先做人,做人先做己”。在平日的工作里,微笑,謙和,是我相處的方式。建筑工程是一個(gè)綜合性性很強(qiáng)的專業(yè),涉及面廣,想要讓自己全面成長(zhǎng),務(wù)必要請(qǐng)教多方面的老工程師們,通過(guò)虛心的學(xué)習(xí),我在工程上遇到的疑問(wèn)無(wú)論難易,我都會(huì)得到老前輩們悉心的指點(diǎn),我的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了快速的成長(zhǎng)。

二、 合理管理、控制造價(jià)、嚴(yán)管變更

隨著公司跨越式的發(fā)展,我們有一套標(biāo)準(zhǔn)的工作體系,不同的部門之間有著合理的分工,而嚴(yán)格按照分工來(lái)對(duì)工程管理,我們的工作就會(huì)專業(yè)、高效。工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的解決措施務(wù)必細(xì)化,做到有針對(duì)性,安排現(xiàn)場(chǎng)專人對(duì)工程管理,同時(shí),對(duì)于變更,要求施工單位,現(xiàn)場(chǎng)人員提前24小時(shí)以上反饋給經(jīng)營(yíng)管理部。 另外,對(duì)照?qǐng)D紙,做好工程造價(jià)的控制工作。對(duì)于變更部分,則要親力親為,按照實(shí)際測(cè)算工程量進(jìn)行計(jì)算。

三、深刻領(lǐng)悟企業(yè)文化,積極投入企業(yè)文化建設(shè)

上班期間,我全方位、多角度關(guān)注公司企業(yè)文化,經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò),內(nèi)刊來(lái)了解和學(xué)習(xí)。主動(dòng)將施工現(xiàn)場(chǎng)的所感所悟用文字記錄下來(lái),從而為以后的工作提供更好的借鑒,提高自身的管理水平。

當(dāng)然,在實(shí)際的管理中,還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如經(jīng)營(yíng)管理部團(tuán)隊(duì)的建設(shè),一個(gè)管理部門最重要的是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的員工,我們的員工隊(duì)伍是否一條心、是否團(tuán)結(jié),這是一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題主要取決于管理部領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)和榜樣在先。需要重點(diǎn)對(duì)待,努力讓每一個(gè)員工都找到歸屬感和家的感覺,然后發(fā)自內(nèi)心的為部門創(chuàng)造利益。另外,部分職能部門權(quán)力不明,責(zé)任不清,出了問(wèn)題就立馬擺明立場(chǎng),只拿好處,不抗責(zé)任的態(tài)度對(duì)工程管理起到了很負(fù)面的影響。

人生苦短,時(shí)光總是在匆匆中走過(guò),我們應(yīng)當(dāng)牢記過(guò)去的不足,懷帶著一顆感恩的心,去迎接新的一年。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本3

做為助教工作已有一個(gè)半學(xué)期了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)最有意義的是這學(xué)期的工作,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多。而這一切都?xì)w功于那些可愛的學(xué)生和敬愛的威廉教授。

每當(dāng)看見同學(xué)們舉起的手,我真的很高興我能幫助他們。對(duì)我來(lái)說(shuō)那代表著信任。當(dāng)然,有的時(shí)候我也會(huì)被問(wèn)到不認(rèn)識(shí)的單詞,但我從來(lái)都不會(huì)覺得尷尬。它的好處是我可以讓我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。就拿今年的那個(gè)英語(yǔ)演講比賽來(lái)說(shuō)吧,盡管這些學(xué)生都是日語(yǔ)專業(yè)的,但他們對(duì)自己的演講都很認(rèn)真。他們主動(dòng)聯(lián)系我,要我給他們做指導(dǎo),看他們練習(xí)演講。最后,看到他們的付出得到了收獲我也感到很高興,因?yàn)榕c此同時(shí)我也得到了收獲。我也很感謝威廉教授對(duì)我的信任、支持和幫助。他給了我很多鼓勵(lì),讓我感到更加自信。當(dāng)另外兩個(gè)助教不能和我一起合作給學(xué)生上最后一節(jié)課和出期末考試題的時(shí)候,威廉教授鼓勵(lì)并幫助我完成了。盡管中間有許多不足,可我還是覺得自己表現(xiàn)得很成功。

通過(guò)做助教的這段時(shí)間,我有了一些小小的經(jīng)驗(yàn)和感受。

在仔細(xì)聽課的同時(shí)觀察學(xué)生,這樣可以知道哪些是優(yōu)秀生,哪些是上進(jìn)生,哪些是中間生,然后課后及時(shí)跟老師交流下你所觀察到的,這樣有助于讓每個(gè)學(xué)生得到進(jìn)步跟發(fā)展。

助教與助教之間的配合。

課后交流你對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)生感受,最好是做些換組負(fù)責(zé)。這樣我們就能夠更好的了解整個(gè)班級(jí),而且也能更容易的幫助老師解決一些問(wèn)題。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本4

本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個(gè)月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很成功?;仡欉^(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、感謝學(xué)院的重視,和院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科老師的支持

從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。_對(duì)我助教工作的指導(dǎo)讓我受益匪淺,教務(wù)科__老師提供了大力的支持,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進(jìn)行。

二、感謝指導(dǎo)老師的幫助

由于該門課是我以前并沒(méi)有學(xué)過(guò)的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師__的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教導(dǎo)我很多。《航空航天概論》,可以說(shuō)每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機(jī)會(huì),我不僅補(bǔ)充了這方面的知識(shí),還見識(shí)了_老師的授課魅力:常常在下課的時(shí)候,學(xué)生因?yàn)榫实闹v授而熱烈鼓掌表示感謝。

三、關(guān)于學(xué)生的總體表現(xiàn)

該門課授課對(duì)象為大一新生,學(xué)生總體表現(xiàn)不錯(cuò)。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好40人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學(xué)生課上表現(xiàn)活躍,對(duì)課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。但缺點(diǎn)是由于上課時(shí)間是早上第一、二節(jié)課,常有少數(shù)幾人在打瞌睡。 以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡(jiǎn)要總結(jié),不妥之處,請(qǐng)各位老師多多指正。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本5

不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我很興奮,很滿足,同時(shí)也很自豪,因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,提高了??粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、思想品德方面

熱愛并忠誠(chéng)于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在今后的工作中,我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。

認(rèn)真?zhèn)湔n

課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語(yǔ)法,每個(gè)單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說(shuō),以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ)。

積極上課

備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就會(huì)好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本6

小學(xué)自然學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn),是以學(xué)生動(dòng)手操作為主,并在教師指導(dǎo)下學(xué)生獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)。是以鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,學(xué)習(xí)研究科學(xué)的基本方法為主要目的,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。分組實(shí)驗(yàn)以學(xué)生個(gè)別操作,研究主特點(diǎn),因而應(yīng)突出實(shí)驗(yàn)研究的探索方法,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練。在教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)為小學(xué)自然學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn)中教師指導(dǎo)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

一、分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備上要注意一個(gè)“細(xì)”字。

這里的“細(xì)”是指教師在指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮周詳,它包括制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備等。制定計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和自然教學(xué)大綱和教材的要求,把握好方向。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃要明確實(shí)驗(yàn)的目的要求,通過(guò)實(shí)驗(yàn)要學(xué)到的知識(shí)、掌握的技能、培養(yǎng)的能力,都應(yīng)根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和年齡特征,提出不同階段的目的要求,不能一刀切。由于自然課是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,所以教師要在實(shí)驗(yàn)時(shí)創(chuàng)造條件讓學(xué)生人人動(dòng)手,單獨(dú)操作,便于學(xué)生發(fā)展智力,掌握實(shí)驗(yàn)的方法和技能,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備能否到位是決定一堂分組實(shí)驗(yàn)課成功與否的關(guān)鍵,因此課前教師一定要準(zhǔn)備充分。例如,自然教材第七冊(cè)的《簡(jiǎn)單電路》一課,教師在課前除了將電流實(shí)驗(yàn)盒按組配置齊之外,還要逐盒檢查儀器是否齊全、電池是否有電、儀器是否有故障等,使學(xué)生能順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、成功地得出結(jié)論,才能得到很好的教學(xué)效果。指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備是圓滿完成實(shí)驗(yàn)的重要前提。實(shí)驗(yàn)前教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,初步明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛腿蝿?wù),了解實(shí)驗(yàn)方法、步驟和注意事項(xiàng)等。只有當(dāng)學(xué)生有了這些準(zhǔn)備后,才能動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。而讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備更是一種有益的工作,不但可以減輕教師的負(fù)擔(dān),而且還可以使學(xué)生在準(zhǔn)備工作中學(xué)到知識(shí)。比如,我在上《動(dòng)物與環(huán)境》一課時(shí),分組實(shí)驗(yàn)前我要求有條件的同學(xué)自已準(zhǔn)備蚯蚓并觀察其喜歡的土壤,學(xué)生在尋找蚯蚓的過(guò)程中對(duì)它的生活環(huán)境有了感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手后得出正確的結(jié)論——蚯蚓喜生活在陰暗、潮濕的環(huán)境里。就在實(shí)驗(yàn)課快結(jié)束時(shí),李藝同學(xué)提出疑問(wèn):為什么他家房后的一塊地土壤陰暗、潮濕卻一條蚯蚓也沒(méi)有?其他幾位同學(xué)也提出類似問(wèn)題。課后,我和李藝等同學(xué)一起去觀察那塊地里的土壤,并帶回樣品。第二節(jié)課上,我將土壤樣品和另一份有蚯蚓生活的土壤同時(shí)展示出來(lái),并把兩份檢測(cè)結(jié)果讓學(xué)生比較,很快學(xué)生便得出結(jié)論———蚯蚓喜歡在ph4.5—8.5的土壤中生活,李藝同學(xué)家屋后的土壤堿性太重而不適于蚯蚓生活。

二、教師指導(dǎo)分組實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意一個(gè)“放”字。

學(xué)生掌握了實(shí)驗(yàn)原理、了解實(shí)驗(yàn)方法和步驟后,教師就應(yīng)放手讓學(xué)生自己去做實(shí)驗(yàn)、找規(guī)律、得結(jié)論,不要怕學(xué)生不按老師的設(shè)計(jì)辦,只要實(shí)驗(yàn)成功,結(jié)論正確,方法愈新就愈要鼓勵(lì)。我在上《電磁鐵》一課時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生一人一組,自已準(zhǔn)備,挑選器材,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)腦思考、互相討論,課堂氣氛非?;钴S。第二節(jié)課上孩子們把研究的結(jié)果呈現(xiàn)出來(lái),既豐富又有趣,還遠(yuǎn)超出我設(shè)計(jì)的內(nèi)容,他們把玩和學(xué)結(jié)合起來(lái),興趣和智力都得到了發(fā)展。

三、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)時(shí),教師要注意一個(gè)“導(dǎo)”字。

當(dāng)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作或觀察后,教師應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生總結(jié)??偨Y(jié)時(shí),要讓學(xué)生充分討論、積極發(fā)言,不要簡(jiǎn)單地讓學(xué)生翻書,要因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),得出結(jié)論。有些學(xué)生得出的結(jié)論不夠精確或嚴(yán)密,教師也不要立即否定,也不應(yīng)強(qiáng)迫背誦書上的結(jié)論,而可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)結(jié)論再進(jìn)行比較、分析之后,盡量取得統(tǒng)一。有創(chuàng)造性發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò):“詩(shī)人是鼓手,他們打著鼓前進(jìn)?!倍鰹榭茖W(xué)啟蒙教育的小學(xué)自然課的老師也要做一名科學(xué)的鼓手,以生動(dòng)的語(yǔ)言、妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)、巧妙的設(shè)計(jì),千方百計(jì)地打好鼓來(lái)吸引自然科學(xué)的愛好者,引導(dǎo)他們進(jìn)入科學(xué)的殿堂,爭(zhēng)取成為科學(xué)啟蒙教育的藝術(shù)大師。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本7

斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,一個(gè)學(xué)期又在緊張繁忙的暑假來(lái)臨前結(jié)束了。為了懲前毖后,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、依法執(zhí)教,不放松自己的政治學(xué)習(xí)。

我能用《教師法》和《教師職業(yè)行為規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育方針,廉潔從教,不做違反教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的事,為人師表,關(guān)注自己在周圍人民群眾的形象。通過(guò)各種途徑利用各種方式加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)。在“保持黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)中,我了解到房山區(qū)的“三化兩區(qū)”建設(shè)內(nèi)容、先進(jìn)性具體體顯得方面,感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和勃勃生機(jī)。在本系統(tǒng)的“講黨性、做表率、樹形象”黨員教育活動(dòng)當(dāng)中,積極認(rèn)真的進(jìn)行自查,改正自己身上的不足,對(duì)自己的所作所為認(rèn)真自省,爭(zhēng)取做到為黨旗添彩,為校徽增光。

二、注重專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的更新。

當(dāng)今知識(shí)更新速度快尤其在教育界,面對(duì)新教材改革,我們更需要更新教育理念,改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式,適應(yīng)新時(shí)代的要求。我十分珍惜學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在北京市小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)培訓(xùn)——“綠色耕耘”中認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,所撰寫的論文獲北京教育學(xué)院一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)是我十分關(guān)注教師的教法和學(xué)法,收獲很大。在參加“大連與北京的骨干教師觀摩課”時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)特級(jí)教師的教學(xué)方法,對(duì)課堂上的亮點(diǎn)及時(shí)記錄,尤其是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面收獲很大,同時(shí),感受到教師挖掘教材的能力實(shí)在需要我們教師下功夫,教師要注意平時(shí)積累,要注重專業(yè)知識(shí)的積累與豐富。這一學(xué)期,我還注意從網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),聽了魏書生的講座、看了王文麗、竇桂梅老師教學(xué)視頻,開闊了自己的眼界,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我努力學(xué)習(xí)課件的制作與使用,使之為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期我所指導(dǎo)的研究課《咱倆的秘密》收到了北京教育學(xué)院馬洪波老師的高度評(píng)價(jià)。

三、做好本職的教育教學(xué)工作。

在工作中,我積極努力,按要求高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。

1、規(guī)范課堂評(píng)價(jià)流程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的引導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本學(xué)期全程性評(píng)價(jià)正式啟動(dòng),本學(xué)年的課評(píng)重點(diǎn)是“把課堂還給學(xué)生”、“設(shè)計(jì)有效訓(xùn)練”、“突出學(xué)科特色”,在聽評(píng)課的過(guò)程中,我十分注重這三點(diǎn),認(rèn)真中肯的與教師交流意見,直言不諱的提出自己的建議,使課堂教學(xué)向“高效、高質(zhì)”的方向發(fā)展,有效地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。另外,我還注重引導(dǎo)教師對(duì)評(píng)價(jià)課的認(rèn)識(shí),改變教師整人、治人的觀念,使教師認(rèn)識(shí)到這是提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要方面,消除了部分教師對(duì)評(píng)價(jià)課的抵觸情緒,促進(jìn)了課評(píng)工作的有利開展。

2、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)有序開展。教務(wù)處的工作亂而繁瑣,作業(yè)檢查、手冊(cè)檢查、教案的檢查等每月都要進(jìn)行一次。在堆積如山的材料中我需要把握本質(zhì)的東西,既要找到問(wèn)題促進(jìn)教學(xué),又不能打擊教師的積極性,尤其是實(shí)行月考核以后,教師們對(duì)此比較敏感。這更需要我們耐心而有細(xì)心,給教師公平、公開的評(píng)價(jià)。

3、抓好教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。我所負(fù)責(zé)的語(yǔ)文教研組,從活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、后續(xù)研究等都是比較有實(shí)效的。我們的教研專題是“研讀課標(biāo),探討讀寫結(jié)合的有效途徑”,這個(gè)教研專題被成員們廣泛接受,教研組成員在“低年級(jí)些話”、“中年級(jí)適用預(yù)作卡”、“高年級(jí)讀后感”等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并在自己的教學(xué)中成功進(jìn)行試驗(yàn)、推廣、再實(shí)踐、再總結(jié)等。使教研專題能做深一步研究,本組的教研活動(dòng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評(píng)價(jià)。

4、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)能夠豐富學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)年以語(yǔ)文學(xué)科為主組織了多次教學(xué)活動(dòng),有“堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩寫字”的百字比賽、有“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的作文比賽、有“誦讀聲聲、傳承經(jīng)典”的古詩(shī)詞背誦大賽等,活動(dòng)組織的比較嚴(yán)密,考查了學(xué)生各方面的語(yǔ)文能力,落實(shí)了能力的訓(xùn)練方向,有效促進(jìn)了教學(xué)。

四、按時(shí)保質(zhì)、高效完成臨時(shí)性工作。

身處中心校臨時(shí)性的工作特別多,有時(shí)為搞活動(dòng)和迎接檢查,會(huì)接到許多臨時(shí)性的工作。這時(shí),我絕對(duì)沖在前面,出色完成任務(wù)。本學(xué)年的衛(wèi)生視導(dǎo)、綜合評(píng)價(jià)等重大活動(dòng)前,我?guī)ь^撿最臟最累的活干,主動(dòng)擦玻璃、擦地,在教職工中能過(guò)起模范帶頭作用。

當(dāng)然,本學(xué)年自己也有許多不盡人如意的地方,如:工作缺乏系統(tǒng)性、整體性,有怕得罪人的時(shí)候;缺少對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等,但相信,在自己的努力下,我來(lái)年一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本8

于20__年7月離開學(xué)校,在公司設(shè)備部簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)后,擔(dān)任機(jī)械技術(shù)員。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)部分設(shè)備的管理,現(xiàn)場(chǎng)主要有電動(dòng)單梁起重機(jī)、龍門吊、蒸汽鍋爐、高頻振動(dòng)器等大小型設(shè)備,盡管在學(xué)校學(xué)的是機(jī)械專業(yè),但是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備還是所知甚少,因此一切還需要從頭開始學(xué)。

現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備起著舉足輕重的作用,機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好狀況不僅僅直接影響現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度,大型設(shè)備還存在著必須的安全風(fēng)險(xiǎn),因此機(jī)械設(shè)備的管理也甚為重要。讓我這剛畢業(yè)的女生來(lái)講感覺到肩上的擔(dān)子很重,壓力很大,還有就是艱苦的工作環(huán)境,一度讓我有退縮的心理,為了磨練自我和多學(xué)點(diǎn)東西,最終選取了堅(jiān)持下來(lái)。

我每一天的工作是到現(xiàn)場(chǎng),將所有設(shè)備巡視一遍,檢查有沒(méi)有故障或者隱患存在,如果存在故障,趕緊電話聯(lián)系當(dāng)場(chǎng)的維修工,立即處理,在最短的時(shí)光保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),這看似很簡(jiǎn)單的活,但事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,因?yàn)樵O(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好密切影響著生產(chǎn),甚至?xí)?lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。在眾多設(shè)備中最讓我提心吊膽的是電動(dòng)單梁、龍門吊和蒸汽鍋爐這三種大型設(shè)備,我每一天神經(jīng)都緊繃著,為了減少故障和及早發(fā)現(xiàn)隱患,對(duì)這大型設(shè)備每一天檢查,組織人員定時(shí)進(jìn)行潤(rùn)滑保養(yǎng),每月進(jìn)行安全檢查,并做好相關(guān)的記錄,在同事和工友的幫忙下,由剛開始很陌生逐漸熟悉,再加上現(xiàn)場(chǎng)有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人把手,我緊繃的旋最后稍微放松,但是現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備還是會(huì)經(jīng)常故障,特備是電動(dòng)單梁,電動(dòng)單梁在運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常脫軌,一部分是由于軌道安裝不平的原因,還有一部分在于操作手操作時(shí)注意力不集中,根據(jù)故障原因,逐一進(jìn)行處理,并加強(qiáng)檢查和保養(yǎng)力度,之后工作逐漸上手,電動(dòng)單梁等設(shè)備發(fā)生故障的次數(shù)也慢慢減少,確保了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

東北的冬天來(lái)得個(gè)性早,因此在10月份我就得頂著寒風(fēng)踏著白雪,從辦公室到生產(chǎn)地,雖然距離不遠(yuǎn),但是還是不想離開暖和和的辦公室,但是想到身上的職責(zé),我務(wù)必要去現(xiàn)場(chǎng),不情愿的穿著很厚的衣服,踏著厚厚的積雪,艱難的向現(xiàn)場(chǎng)邁去。記憶很深的是有一次龍門吊由于工人違規(guī)操作,將龍門吊脫軌滑出好幾米,龍門吊鋼架都被拉出裂痕,已接到龍門吊故障的電話,趕緊往現(xiàn)場(chǎng)跑去,到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)事情比我想象的嚴(yán)重,頓時(shí)手足無(wú)措,不明白咋辦才好,還好修理工經(jīng)驗(yàn)豐富很鎮(zhèn)定的指揮著現(xiàn)場(chǎng)的工人忙這忙那,我跑前跑后幫他們?nèi)⌒枰墓ぞ?,忙到下午很晚,才將龍門吊恢復(fù)正常,最后舒了一口氣,在往辦公室走的路上突然感覺到腳好疼,原先是長(zhǎng)時(shí)光站在雪地里腳凍疼了,這時(shí)眼淚不爭(zhēng)氣的嘩嘩下流……

這半年時(shí)光雖然過(guò)得辛苦,但是感覺很值得,首先讓我們這一向生活在溫室的花朵得到了必須的鍛煉,明白了生活的艱辛,磨練了我吃苦的意志,這是我畢業(yè)后收獲的第一筆很大的財(cái)富,這也會(huì)成為我人生旅程中又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

由于氣候原因,冬休了3個(gè)月,到20__年3月份才又開始上班,我轉(zhuǎn)為設(shè)備部的內(nèi)業(yè)員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)班資料的收集整理、整理機(jī)械設(shè)備臺(tái)帳合同等,在辦公室呆著不用風(fēng)吹日曬了,剛開始長(zhǎng)時(shí)光呆在辦公室,我還很不適應(yīng),老感覺在辦公室沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西多,心里還失落了一陣子,但是在之后慢慢習(xí)慣了這種生活,才明白做內(nèi)業(yè)員也有很多東西需要學(xué)習(xí),一樣能了解到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的使用狀況。此刻在辦公室呆著干完手里的工作后還有很多空閑時(shí)光,能夠?qū)W學(xué)其他自我感興趣的東西,慢慢喜歡上了這種懶散自由的生活。但是去年的那段工作磨練一向藏在心底,激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)。

時(shí)光飛逝,去年的一切還歷歷在目,但是距此刻已有一年的間隔,我已由剛踏出校門無(wú)知無(wú)畏的黃毛丫頭轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重踏實(shí)的丫頭,回想這一年的旅程,途中有酸甜苦辣,有哭有笑,似乎很平坦,但是也充滿著一點(diǎn)點(diǎn)荊棘,但是也是順順利利的,這只是一個(gè)開始,以后的路還很長(zhǎng),也有很多未知在等待著我,以后不管是生活中,還是在工作上,我都還需不斷學(xué)習(xí),不懈努力,不斷完善自我,在人生旅程中體現(xiàn)我的人生價(jià)值!

個(gè)人工作總結(jié)常用范本9

一年來(lái),我時(shí)刻牢記__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育和期望,努力克服自身弱點(diǎn),提高自身素質(zhì),在__的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下在戰(zhàn)士們的支持配合下,交好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),理論水平和工作潛力有了顯著的提高。現(xiàn)將一年的工作學(xué)習(xí)狀況作工作總結(jié)如下:

一、極參加__組織的政治教育和加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想覺悟和理論水平。

一年來(lái),我深知政治工作的重要性,作為___的技術(shù)員,我深知自身政治思想覺悟和理論水平的高低會(huì)直接影響到全所戰(zhàn)士,所以在一年來(lái),自我始終能夠用心參加庫(kù)里組織的各項(xiàng)政治教育,并結(jié)合實(shí)際用心改造自我的主觀思想,增強(qiáng)自身的政治堅(jiān)定性,另外,我深知自我的理論水平較低,我便在日常的工作中,擠出時(shí)光加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。并且經(jīng)常透過(guò)看電視新聞、讀報(bào)等學(xué)習(xí)方式來(lái)了解國(guó)家時(shí)世,一年來(lái)自我共抄寫筆記三萬(wàn)多字、書寫心得體會(huì)二十多篇,透過(guò)學(xué)習(xí),使自我的政治思想覺悟和理論水平得到了明顯提高,只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能貫徹好倉(cāng)庫(kù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能。

作為技術(shù)員,我深知業(yè)務(wù)工作是倉(cāng)庫(kù)各項(xiàng)工作的中心,一年來(lái),自我始終能夠在__的帶領(lǐng)下戰(zhàn)士的支持幫忙下,緊緊圍繞在__黨委的周圍,圍繞以業(yè)務(wù)建設(shè)為中心去開展各項(xiàng)工作,在開展工作的同時(shí),時(shí)刻想到,做到作為一名技術(shù)員,自身的業(yè)務(wù)水平的高低,會(huì)直接影響各項(xiàng)工作的完成好壞,無(wú)論完成什么任務(wù),如果自我的業(yè)務(wù)水平不高,不懂得如何完成任務(wù),怎能帶動(dòng)大家完成任務(wù)呢?所以,自我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),透過(guò)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)對(duì)__設(shè)備、機(jī)具的性能、使用方法、技術(shù)參數(shù)、維修方法的熟悉和度,并經(jīng)??从嘘P(guān)書籍,不懂就問(wèn),直到把問(wèn)題搞明白為止。在其它工作中也同樣如此;像植樹、噴漆、車皮的裝卸、工件的加工、燈箱的制作、安裝等工作中,用心配合好所長(zhǎng)的工作,給__當(dāng)好左右手。一年來(lái),我在__的帶領(lǐng)下戰(zhàn)士的支持幫忙下共同圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、不足之處。

一年來(lái),雖然取得了必須的好成績(jī),但是還存在一些不足之處。

1、理論學(xué)習(xí)時(shí)光較少,還有待于加強(qiáng)。

2、自身的身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。

3、管理工作還存在死角,今后必須多向所長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的'工作經(jīng)驗(yàn)。

20__年,我將一如既往地,緊緊圍繞在__黨委的周圍。依照《部隊(duì)基層建設(shè)綱要》抓工作的落實(shí),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,努力把檢修所建設(shè)成為一支:政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力的革命隊(duì)伍。

個(gè)人工作總結(jié)常用范本10

在過(guò)去的一年中,在分廠領(lǐng)導(dǎo)車間領(lǐng)導(dǎo)的幫忙帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過(guò)了自我的用心努力,作為職工的我順利的完成了自我的工作。在歲末之際,我就應(yīng)就一年以來(lái)的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)??偨Y(jié)自我在過(guò)去一年的得與失,總結(jié)一年以來(lái)的酸甜苦辣,總結(jié)自我明年該如何去做的更好。以下便是我對(duì)自我今年的工作總結(jié):

一、工作態(tài)度,思想工作。

我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度,嚴(yán)格要球自我,擺正工作位置,時(shí)刻持續(xù)“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下,始終勤奮學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固自我的工作技術(shù)!

二、設(shè)備操作,工作領(lǐng)悟。

每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自我的工作認(rèn)識(shí)清晰,熟悉和熟練自我的工作。要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解,也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變潛力,完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。但由于自我的潛力有限,不能做到一絲不差,所以自我在工作過(guò)程中也有許多不足和缺點(diǎn),對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會(huì)讓我更加努力的工作,謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能提高自我的工作潛力,使自我在自我的崗位上發(fā)揮到最大的作用,更快更效率的完成自我的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收獲的也能到達(dá)一個(gè)平衡,使我更加有動(dòng)力,更有自信的工作。

和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的潛力有限,每件事的成功都是靠群眾的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一齊才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點(diǎn)不僅僅僅事工作,平時(shí)的生活中也事如此,所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!我會(huì)履行我的義務(wù),鍛煉培養(yǎng)自我的交際潛力。

三、回顧過(guò)去,展望未來(lái)。

對(duì)于過(guò)去的得與失,我會(huì)汲取有利的因素強(qiáng)化自我的工作潛力,把不利的因素在自我以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進(jìn),我相信透過(guò)我的努力和同事的合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo),我會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工,充分發(fā)揮我的社會(huì)潛力,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)適宜的工作位置,讓我能為社會(huì)做出自我該有的貢獻(xiàn)。

一年來(lái),我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來(lái),我的工作還是有所瑕疵,但是這是無(wú)法避免的,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自我。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì)做出自我最大的努力,將自我所有的精力和潛力用在工作上,相信自我必須能夠做好!

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總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。就像陳云同志所說(shuō)的那樣,“是成績(jī)就寫成績(jī),是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”。更多個(gè)人工作總結(jié)常用范本點(diǎn)擊“個(gè)人總結(jié)”查看。個(gè)人
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