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個人工作總結報告800字

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個人工作總結報告800字5篇

總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質和精神兩個方面的成果。下面小編給大家?guī)韨€人工作總結報告800字,希望大家喜歡!

個人工作總結報告800字

個人工作總結報告800字1

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學年主要做了以下幾方面工作:

一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣

小學生求知欲旺,可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:

一是嚴抓實管,經(jīng)常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;

二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。

二、利用好少先隊標志,抓住教育良機

建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。

除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。

三、組織作好信息的交流

每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱,《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。

以上是對本學年粗略的回顧,希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

個人工作總結報告800字2

有人說導醫(yī)不成樣子,站在掛號室窗口,被病人圍著,怎么怎么不好,應該怎么樣怎么樣。但他們知道嗎?醫(yī)院醫(yī)保、掛號系統(tǒng)復雜給病員和掛號室?guī)砹硕啻蟮穆闊?作為掛號室工作人員,對于系統(tǒng)的復雜要努力去克服,盡快適應并熟練掌握操作系統(tǒng),加快服務速度,提高服務質量。但對病員憑什么能要求他們也去克服?我們必然要盡力的去幫助他們從而減輕病員因醫(yī)保、因掛號而引起的煩惱,而且在掛號室窗口工作既解決了病人掛號麻煩的問題,同時又主動的在第一時間為病人進行了分診,掌握病人的病情和就診情況,從而盡快做好導向工作。

因為掛號是病人來醫(yī)院看病的起始環(huán)節(jié),是第一印象,我不能為其它環(huán)節(jié)做好工作,但我可以為我所能管理的環(huán)節(jié)做好工作?,F(xiàn)在我們已被列入服務行業(yè),思維觀念也應因此而改變,服務意識也必須提高,病人也成為了我們的顧客而奉為“上帝”,導醫(yī)的工作理應時刻為顧客作想,為顧客提供方便,盡力解決困難。

新醫(yī)院剛成立,很多制度還不夠完善,不少人和個別領導因不了解導醫(yī)的具體工作,更不清楚作為導醫(yī)負責人又該如何管理,從而加大了我工作的難度,他們認為我的工作崗位就應該只是在大廳,但他們忽略了我還擔負著導醫(yī)的管理工作,我還肩負著二樓、三樓的導醫(yī)管理包括專家門診。一次我在二樓巡視,一領導對我說:你上班怎么跑到二樓來了?你的崗位在哪里?上班是不能串崗的。我也一直在想這個問題:我的崗位在哪里?我的具體工作是什么?又該如何去做?既然由我來負責導醫(yī)工作,那么二樓、三樓包括專家門診的導醫(yī)的工作狀況我必然也要有所了解,如果這屬于串崗,那么我該怎么去管理?我的工作又該如何去做?

專家門診是張院長也就是當時醫(yī)務科的張科長交給我負責的,并要我指派一人負責專家門診的工作,當時張院長并沒有要求我固定一人只管理專家門診。我考慮到“吳”年長一些,身體狀況差一些又是三樓的導醫(yī),工作也較為輕松一些,便安排她做了三樓導醫(yī)兼管專家門診并做專家所需用的棉簽,二樓及功能科、放射科較忙一些,就交給“朱”負責,大廳主要是我和新聘導醫(yī)負責,如果新聘導醫(yī)出現(xiàn)青黃不接時,也安排二樓、三樓導醫(yī)替代,我認為我的安排是合理的,并且內部的工作也一直較為穩(wěn)定,兩位老同事也很支持和配合。

但在今年的工作卻出現(xiàn)了三樓導醫(yī)不服從管理及安排的現(xiàn)象,這和眾多的外在人為因素有關,她認為我無權管理專家門診,無權安排她的工作,對我產(chǎn)生了極大的抵觸甚至影響到了工作,護理部李主任多次協(xié)調未果,當然我也有責任,我成熟不夠,經(jīng)驗不足,工作方式也有不當。最終以劃出專家門診而告終。說心里話,劃出專家門診我非常心疼,那是我在張院長的指揮下親手建起的,當初為了診斷床的事,我都花費了很多腦筋,一點一滴的置辦也不容易啊。

個人工作總結報告800字3

一、企業(yè)文化重新領悟

從聽說華信、到了解華信、再到熟悉華信,六個月的耳濡目染與親身見證使我更加深刻、細致的領悟到了“創(chuàng)造財富,實現(xiàn)價值”這句話的真正含義:為了防止國有資產(chǎn)流出、避免職工遭遇困境,集團顧全大局以高資回購19戶債權包;為了迎接世園會、宣傳家鄉(xiāng),領導們嘔心瀝血,全力打造華信大廈,確保與世園會同步,為錦城添彩;為了開展錦城國企新紀元,華信決然擔負起發(fā)型百億中票的重任,華信全員日夜兼程用實際行動創(chuàng)造財富、實現(xiàn)價值。這些高瞻遠矚的決策與行動使我對華信的企業(yè)理念與領導們的`果敢抉擇有了更深刻的認識。

二、機會偏得全面學習

不得不承認,我是名幸運的員工,短短六個月里我有幸先后從事了辦公室、債權回購、資產(chǎn)經(jīng)營、大廈籌建、發(fā)行中票等多項工作。這偏得的鍛煉機會使我全方面的練就了綜合能力與多種業(yè)務知識。

1、辦公室工作

在辦公室的工作中,我主要負責文書的撰寫與審閱工作。在職期間先后編制了集團多項通知、紀要,擬定電話管理、網(wǎng)絡管理、文書寫作管理等多項規(guī)章制度,并嚴格審核集團各類重要稿件確保發(fā)文的準確性與嚴謹性。同時協(xié)助領導完成集團前期檔案與中鹽檔案的交接與整理工作,并妥善保管20__年各類文件,做到保存完好、查找便捷、借閱及時。除此之外,協(xié)助領導及時、高效地完成日常接待、衛(wèi)生清理、后勤管理及與其他部門溝通配合等多項工作。

2、債權回購工作

債權回購工作是集團重點工作之一,我有幸加入債權小組參與到債權工作中。

債權工作共分三個階段,首先我與其他小組成員將19戶債權進行分類整理,分析每戶債權的具體現(xiàn)狀、探討解決對策;然后分成兩組分頭展開調查,我與楊平一組先到工商局查閱年檢與企業(yè)狀態(tài),再根據(jù)工商局所提供線索到企業(yè)舊址進行一一核實,并且通過與債權戶的溝通、協(xié)調成功簽下了多數(shù)債權戶的《債權確認單》,為集團收購債權工作提供了有力的法律保障。

在債權回購的工作中,遇到過企業(yè)遷址、拒不認賬、冷言冷語等多種困難,但在各種困境中我學會了如何發(fā)散思維、運用人脈、靈活應對,也體會到團隊配合、共同進步的樂趣。同時,使我的債權回購業(yè)務知識有了進一步的鞏固與提升。

3、資產(chǎn)經(jīng)營工作

負責債權回購工作的同時,領導也給予了我多次參與資產(chǎn)經(jīng)營工作的機會。先后參與了銀河小額貸房屋出租的協(xié)調工作,鹽業(yè)大樓、雙羊土地、重型機械、海邊土地等國有資產(chǎn)的收回與拍賣工作,以及其他相關內容的文書撰寫與檔案管理等工作。

4、大廈籌備工作

打造華信大廈是集團乃至錦州市國資委的開發(fā)項目的重中之重,正值時間緊、任務重之際,我志愿加入了華信大廈籌備小組,愿為企業(yè)貢獻微薄之力。

大廈籌備至今一切工作正在緊鑼密鼓的進行著,在領導們的指導下,我針對當前的大廈進度情況,大量查閱酒店人力資源管理資料,初步擬定了大廈員工入場進度規(guī)劃、協(xié)助制定了人員崗位編制方案。并進行了每次會議的記錄整理工作及大廈檔案管理工作。

5、其他工作

除上述工作之外,在領導的支持與公司的安排下我有幸擔任了中秋聚會的主持、參與公司的每周四學習、接待評級機構領導、集團前臺接待等工作,使我的綜合能力與素質均有所提高。

三、業(yè)務不熟缺乏經(jīng)驗

從事了眾多項工作后,我更加深刻的體會到專業(yè)知識及相關經(jīng)驗的不足與匱乏。對專業(yè)詞匯的不解、處理事務的無序,以及在對經(jīng)營決策的分析和理解上均顯得尤為稚嫩,這也大大阻礙了工作的開展。

四、踏實起步以學為本

作為華信的一員,作為金融行業(yè)的選擇者,如不掌握經(jīng)營業(yè)務的技能是最終要被淘汰的。因此,20__年我將以學習為本,踏實做好每一項工作。計劃性的把財務、法律、投資、資產(chǎn)管理等方面的課程從基礎學起,充分夯實自身的業(yè)務知識,時刻準備著為企業(yè)貢獻微薄之力。

個人工作總結報告800字4

8月份__車間各類安全事故發(fā)生為零,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)?,F(xiàn)就本月生產(chǎn)安全工作總結如下:

一、認真貫徹落實__消防、安全專業(yè)管理工作例會精神,利用車間調度會對本月生產(chǎn)安全工作進行了安排和布置,對__生產(chǎn)管理中心組織的綜合大檢查所查處的問題進行了進取的整改和落實,主要有:

1、對部分崗位使用的玻璃流量計護罩安全防護情景進行了排查,對缺失擋板和護罩的玻璃流量計進行了統(tǒng)計并整改。

2、利用__工段停產(chǎn)檢修時機,對整個通風系統(tǒng)進行了維修和改造:目前,裂解罐獨立通風系統(tǒng)正在改造中;局部脫落、損壞的風筒正在安裝更換,改造后__工段惡劣的現(xiàn)場環(huán)境將一去不復返了。

3、對被拆除的磁力泵防空轉安全附件進行了排查統(tǒng)計,已上報領用計劃,貨到即安裝恢復正常。

4、對甲醇蒸餾釜液位計進行了維修,滴漏隱患已整改。

二、在__消防科有關人員的積極配合下,對合成回收罐區(qū)的八具滅火器進行了合理移位,并裝備了兩個消防箱。

三、在__工段停產(chǎn)檢修時機,對主要設備管道進行了防腐處理;對腐蝕比較嚴重的防暴電器管路、開關進行了更換;對三足離心機所存在的安全隱患進行了消除,并擬在其底部鋪設膠皮,從而防止皮帶輪脫落造成摩察起火的事故。

四、國慶節(jié)期間加強了安全檢查力度,保證每個工段、班組每一天、每個班次都有人巡查跟班,確保了節(jié)日期間安全生產(chǎn)的正常運行。

五、嚴格按照公司管理制度,認真履行監(jiān)管職責,加強了對外來人員的安全管理工作。杜絕了送貨、拉貨、外來施工人員在防爆區(qū)打手機、吸煙及車輛隨意通行等各類違章事故的發(fā)生。

六、認真做好本職工作,進取完成公司交給的各項任務。

七、存在的問題:

目前,__工段使用的__型干燥器存在安全隱患,由于氣缸振打力度大,致使捕集架與連接枝桿的銷子經(jīng)常被震斷,極易產(chǎn)生火花,從而導致塵暴、甲醇氣體爆炸。擬請公司派維修、電儀專家前來協(xié)助解決。

下一步車間將加大安全管理力度,嚴抓嚴管,配合生計處開展的管理風暴行動,對違章人、違章單位負責人、進行嚴厲懲處,及時曝光。尤其是對打手機、吸煙、野蠻操作等現(xiàn)象,決不留情,嚴肅處理,震懾以身試法者,保護員工及企業(yè)財產(chǎn)的安全。

個人工作總結報告800字5

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。本學期我繼續(xù)努力工作,加強自己的業(yè)務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自己。

加強對新課程標準的學習,深化教學改革。認真學習新課標,把握新課標“立足于促進學生的發(fā)展,為他們終身學習、生活和工作奠定基礎”的精神,加強對新教材體系和內容安排的宏觀學習,繼續(xù)開展集體備課和教學反思活動,切實提高自己的備課和講課水平。積極參加教學研究活動,規(guī)范教學常規(guī)。鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,多向同組同的老師學習,學習別人的優(yōu)點和長處。積極參加各級組織的信息技術能力的培訓,不斷提高自身的信息素養(yǎng)。認真學習了《課程標準》,《新課程實踐》,等理論書籍,對新課程的認識顯著加深,課堂操作能力顯著加強。善于總結自己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。從小事中總結大道理,不斷改進自己的教育方式。

積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動,提高自己的教研能力。積極閱讀教育教學刊物,學習其中先進的教育教學經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學水平。與本組老師合作,認真閱讀課標、深入挖掘教參和教材,用心備課、上課,做到課后及時反思,認真批改學生的作業(yè)。訓練學生養(yǎng)成良好的學習習慣。一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學中,多向有經(jīng)驗的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學生探究性的閱讀能力。能總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經(jīng)驗,對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。

學習賞識教育方面的相關理論,以課堂教學為主渠道,充分運用賞識教育策略對學生進行教育,促進學生思想和行為的全面轉化,發(fā)揮教師的教育導向作用。

學生的特點和問題每天都在發(fā)生著不斷的變化。作為教師必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,我會盡職盡責地做好工作。

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