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2021年學(xué)生期末個人總結(jié)

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時光匆匆,眨眼一個學(xué)期已經(jīng)過去了,在過去的學(xué)習(xí)工作中,要不斷地總結(jié),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點、不足,下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年學(xué)生期末個人總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年學(xué)生期末個人總結(jié)1

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

只要平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,就能打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

2021年學(xué)生期末個人總結(jié)2

來時,一句:體院的學(xué)生都是“三無產(chǎn)品”(無素質(zhì)、無文化、無道德),這讓我們怎么過活?在這里,霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己,而我卻一開口就讓別人問了三次“什么”。連說話都帶著農(nóng)村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部,而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點生活費掐著指頭算。

夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜,臺風(fēng)又來襲,沿海的人都還好吧!

那么我又該往哪里走?去找一個冬天吧,這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個春天。聽說嚴(yán)寒可以鍛煉一個人,我要在春天重新認(rèn)識這里幽深的街、巷……

我知道,霧起時路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!

迷霧里,我的大學(xué)生活一直在進行。大一,搞清地形。被評為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境,就要先熟悉這個地域上的人們。即學(xué)會做人。而我給自己的前提是:學(xué)會愛。愛可以讓一個人成長。大二,我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程,想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個舞臺實踐,就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),所以學(xué)業(yè)是絕對不可以落下的。大三,應(yīng)該與大二是并行的,即專業(yè)知識的積累。如果連專業(yè)知識都一塌糊涂又怎么做其它的呢?轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過考研,只是一直以來都知道自己的自我約束力不行,注意力很容易分散。實習(xí)了,我不會是最好的,也不能做最差的……

我的理想很簡單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康,所以我的這個理想還得有個前提:讓人們有個健康的體質(zhì)。

2021年學(xué)生期末個人總結(jié)3

進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學(xué)的大門,第一件事情當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。

軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學(xué)期,自我的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學(xué)嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過他的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧!

一學(xué)期的時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼啊!

2021年學(xué)生期末個人總結(jié)4

光蔭荏苒,時間的腳步飛快流逝,望著漸漸長大的孩子們,從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的自豪。

耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,但轉(zhuǎn)眼間,這一個學(xué)期便已走到了盡頭,細(xì)細(xì)品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

一個緊張而又充實的學(xué)期過去了?;厥走@學(xué)期,雖然忙碌但在各位老師的團協(xié)作下,還是取得了較好的成績。在這近半年的集體生活中,幼兒們也學(xué)會了許多。在這里,我也該整理一下我的思緒,總過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是我對自己這一段時間內(nèi)教育教學(xué)實踐中的兩點總結(jié):

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

正所謂活到老學(xué)到老。人的一生本來就是需要不斷的學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。把學(xué)到的知識與日常的教學(xué)工作合起來。從我做起,從身邊的小事做起。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒啟發(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長。

二、樹立目標(biāo),規(guī)范常規(guī)。

俗語說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng),因為習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。一個好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,是很困難的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進行。要讓幼兒有秩序,就必須要讓幼兒學(xué)會排隊。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,不知道什么叫排隊。萬事開頭難啊,在那段時間里,天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊。漸漸的,終于看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊。此外,還教會幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我相信他們將會受益終生。

總之這學(xué)期雖然很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂趣,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園健康成長,使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,更愛和老師在一起。

我的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代,為了這個目標(biāo),我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力。

2021年學(xué)生期末個人總結(jié)5

時光在忙忙碌碌中過去了。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級的語文教學(xué)工作,在剛剛接手這個班級時就感到壓力挺大,也深感肩上的擔(dān)子之重,因為這個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是太好,班級一些學(xué)生基礎(chǔ)較差……但不管現(xiàn)狀如何我相信班風(fēng)是可以改變的,好的學(xué)風(fēng)是可以培養(yǎng)的。經(jīng)過一學(xué)期的努力班級的風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)都有了一定的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高。為了今后的教學(xué)工作更好的開展,及時的總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特對這本學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結(jié):

一、基本情況分析。

經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)強化與教育指導(dǎo),五年級的大部分同學(xué)各項行為習(xí)慣已形成,大部分同學(xué)對語文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍。但仍有部分學(xué)生因基礎(chǔ)差,與班級隊伍有一定的差距,希望通過今后的努力能盡量縮小他們之間差距,使班級總體成績上一個新臺階。

二、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀感悟能力,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的.美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補空白。

三、學(xué)會閱讀、學(xué)會寫作。

以課堂學(xué)習(xí)為核心,聯(lián)系學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來,進行展示、交流,這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發(fā)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時積累的好習(xí)慣!讓學(xué)生愛閱讀、會閱讀,在閱讀中豐富知識。并在閱讀中學(xué)會模仿、學(xué)會寫作。讓學(xué)生閱讀大量的課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容和寫作奠定了基礎(chǔ)。

四、今后努力的方向和打算。

1、進一步加強理論學(xué)習(xí),深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思。

2、進一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實實夯實基礎(chǔ)知識,增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

3、教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)。在今后的教研活動中,進一步加強對課題研究,重視對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自身的素質(zhì),努力鉆研教學(xué)教法,使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

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