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年度月考學習總結五篇范文2021

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總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。以下是小編整理的年度月考學習總結,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

年度月考學習總結1

剛剛開學的第一個月,就迎來了第一次的月考,但很顯然,考出來的分數和我的目標還是有很大的距離??赡苁俏遗Φ某潭冗€不夠,沒有達到預想的效果,反而一直在下滑,可能與平常的學習方法和習慣有很大的關系。下面我就對這次考試中的各科卷子來一下總結,希望能在下次月考中考出較好的成績。

首先是語文。語文從小到大一直是我的弱項,的一點原因,我覺得是我的閱讀積累實在是太少了,可能是我平時不愛看書的原因吧。讀書讀得少,課內的再不抓抓牢,作文又提不上去,就會導致語文分數直線下落。所以,閱讀積累是和作文、閱讀理解聯(lián)系在一起的。這一點我覺得是要靠長久的閱讀來解決(有些人就是愛看書,文學底蘊就比我高),在短短的幾個月就上升是不太容易的。但我在課外閱讀上所能做的就是,看清文章的中心,把老師上課所講的答題要點都答上,剩下的就看自己考試時對于那篇文章的理解程度了。而作文,我認為提升也有些困難,主要是好的選材以及好的語言組織。這一向是我的弱項,所以得多從生活中尋找好的素材,扣緊主題,這樣也就不會分數很低了。而我目前所能夠做努力的,就是課內的默寫與積累。在這次的考試中,我課內的答題還算可以,只扣了一分,但這一分還是表現了我對于那篇文章的不熟悉,沒有好好的復習,關鍵的翻譯字詞沒有抓牢,因此導致了扣分。所以,我得在日常的學習中,把默寫,字詞,翻譯等較基礎的抓抓牢,才能確保在考試中不失誤。希望在下次考試中,語文能有所進步。

數學。這次的數學是我考的最不理想的一門。離我的目標差了很大一段的距離。我覺得在這張卷子中,我在基礎部分的失分占了很大的比例,主要是思考的不全面和粗心,導致心中明明知道怎么做的,或是會做的都因一時疏忽而錯了許多。而在后面的證明題當中,知識點的不扎實更是明顯。更有幾道題因跳步、漏做、沒寫回答等失了很多的分數,我覺得這實在是不應該。以后做題目應耐心,仔細的去看清題目中的意思,再進行答題。不要因為有一道題目想不出來而卡死在那里,全部想完后,再回來思考,雖說最后可能會有好幾道難題會卡,但基礎的就都能拿到。這就得靠平常的多練習來提高了。因此我準備在家中再多做些習題以溫習在學校所學到的知識。還一定得保證那些低級錯誤不要再犯,希望能有所提高。

英語。在這次的英語考試中,我認為我發(fā)揮的還算是理想,但這是不穩(wěn)定的。因為我在這次的考試中,還有很多的漏洞需要去彌補。從聽力來說,我認為聽力我總的來說還不錯,可能是在做的時候有點緊張,聽力填單詞的時候,想太多,明明是現在完成時,改成了過去完成時,而在聽力里扣了一分。我覺得這一分是完全可以拿到的,關鍵是聽仔細,不要想太多多余的東西。就應該沒有什么太大的問題。而在語法的把握上,我一向是不穩(wěn)定的。這次我的選擇題就扣了四分,后面的改寫句子扣了兩分,其中還有一處很傻的錯誤,可能是當時想的較快,沒有考慮清楚所造成的。而對于語法的提高,我覺得只有練習,從練習中吸取經驗,做完后要整理錯題,反復思考,盡量保證下次不再錯同樣的題目。這樣,無論碰到什么樣的題目,都能冷靜思考。因為考試畢竟不會出太難的東西,所以就是看掌握度了,這一點我希望我能有所提高。而閱讀,大部分只要仔細的思考,不要太急躁,應該沒什么問題。而最主要的則是完形填空,這個部分我覺得就是要背考綱上的詞匯,詞熟了,意思自然就通了,正確率也就升上去了。作文的話呢,我覺得這次我的發(fā)揮出奇的好,到了十八分,這也讓我知道了,求穩(wěn)的重要性,不用很華麗的句子,只要達到題目的要求,沒什么語法錯誤,再加一點之前背過的好詞好句,就應該沒什么問題??偟膩碚f,還可以,比往常有進步,希望能繼續(xù)保持,并有所提高。

年度月考學習總結2

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

年度月考學習總結3

這次月考我對我的物理考試成績不是很理想,因為我有好幾分都是因粗心、不認真造成的。其實有很多的基本知識我還是沒有學好。上課聽著老師講題,當堂記得很清楚的,但過一段時間就不好說了,明明已經遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會的;作業(yè)有時寫的認真,有時就有些怠慢了,等發(fā)回來看自己也錯了那么多??荚?,自然不用說,成績起伏很大,認真做了,成績就高些,倘是疏忽一點,那成績便不堪入目了。總而言之,還是沒有從根本上重視物理。

就針對這次月考來講,可以當作反面典型了。

第一,復習沒有到位。總覺得物理沒有什么可以復習的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小學班主任對我說的話來:“你雖然覺得擅長那一科但是事實并不是你想的那樣,有時間應該去琢磨自己的弱項,提高的空間還很大?!笨偮犎思艺f“不聽老人言,吃虧在眼前”,現在真正自己體會到了。倘若考前認真溫習一下書本,或許結果會比現在更好些。

第二,做題的時候太急了,覺得這次的題目做起來并非那么的難,很多題目連題都不帶看完的就去做下一個,然后不會的連想也不想就在那空著,繼續(xù)做做后面的題。在最后的幾分鐘里我更是不去檢查一下哪里有錯,覺得我已經寫完了也認為那些題做得挺好的,但發(fā)下卷子,錯的幾乎都是那些被我忽略的題。

第三,審題不夠細致。有些題目并非不會,就是馬虎,什么法線應該是虛線我畫成了實線,空里添度數的我添成了反射光線,計算題的輸給算錯了這些都是因為粗心大意造成的。這錯不知犯過多少次,但似乎是屢教不改,尤其是一著急,就更別說了。而且錯的都是老師強調過的題,錯的太冤了。

這個學期還有大半,這個局面也并不是無可挽回的,只是我要付出比別人更多的努力罷了。以上的缺點我會盡量改掉,相比大喊“我一定要改掉所有缺點”的空口號,我想盡量更實際一些,請老師看我的表現吧,我會盡我所能,端正自己的態(tài)度,提高自己的成績。

年度月考學習總結4

考試結束,較之上一次的月考而言,我的排行在班級雖沒有大幅度的波動,但這次期中考試,我們班的整體水平偏低。

我的弱勢科目在理化方面,分析了原因,主要的出錯在兩個方面??陀^原因是因為這次理化放在一齊考試,所以沒有合理安排好時間?;ㄙM在幾道難題上的時間過多,以至于之后的時間不夠充裕,后面幾道題做得比較匆忙,并且沒有足夠的時間去檢查。主觀原因是我本來就對這兩門科目的知識點掌握的不太牢固,所以做題生疏,遇到難題首先就有了畏懼心理,再加之緊張,就更加解決不了問題。而我認為最主要的問題則出在課堂上,課堂上經常容易忽視重、難點。我們不能改變考試時間的安排,所以改變的僅有自我。課堂上沒有抓住重、難點,也體現出了我的課堂效率不高,預習工作沒有做好,所以,以后要做的首先是嚴格要求自我,在課前預習新知,在課堂上全神貫注,在課后做拓展提升。

這次的語文、英語成績較上次有所提高,但依舊存在著不少問題。如語文的基礎背記失分嚴重,體現了我基礎知識不扎實。要學好文科,我認為首先要打好“地基”,學會“拼刺刀”。英語字母組合拼寫,語文關鍵偏旁、高頻生字詞,都是需要重視背出的資料。還有課外的文言文、詞匯的積累要重視,因為當試卷難度較高時,這時顯得十分重要,是拉分的關鍵!語文作文依舊是“重災區(qū)”,作文不會學以致用,是我的問題,這就需要每一天將教師布置的10分鐘閱讀的時間,好好高效利用。

數學這次有了一些不必要的失分,這并不僅僅只是用時間緊、粗心、緊張等借口來安慰自我。這也更加反襯出我平時作業(yè)態(tài)度粗糙,學習素養(yǎng)不好。所以在平日的學習作業(yè)中,就要養(yǎng)成認真細致、一絲不茍的習慣,這樣才能提高在考試時答題一次性正確率,來不及復查也不會錯得太過離譜。

俗話說“知恥而后勇”,相信在這一次的失利下,我們會清楚認識到自我的不足,提高課堂效率,努力前進。

年度月考學習總結5

月考結束,我在此對這次月考的情況進行一下總結。

首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。比如做作業(yè)時出現過的差錯,過后沒有認真復習,同樣的錯誤又再一此出現,有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。我哭泣著;后悔著,可那些分數卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分數仿佛在幸災樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的原因。

這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

數學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意,應該考得再好一些?!皵祵W這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。

實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。

物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。

令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現在概念不清,不認真審題方面。學好化學一定把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現象、結論與裝置記牢。

在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學校的學習。在這里,我擴展了思維,養(yǎng)成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。

以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成績。

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