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廣東2022年新高考實(shí)施方案

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《廣東省2021年普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作實(shí)施方案》正式印發(fā),根據(jù)方案,廣東高考考試時(shí)間增加1天,考試科目調(diào)整為“3+1+2”,想了解更多新高考詳情可以點(diǎn)進(jìn)來(lái)看看哦!下面就是小編給大家?guī)?lái)的廣東2021年新高考實(shí)施方案_新高考注意事項(xiàng)有哪些,希望能幫助到大家!

廣東2021年新高考實(shí)施方案

考試內(nèi)容:考試科目采用“3+1+2”模式

由于明年實(shí)行新的高考方案,考試科目采用“3+1+2”模式,其中“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門統(tǒng)一考試科目,“1”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的物理、歷史2門科目中自主選擇1門,“2”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中自主選擇2門(簡(jiǎn)稱“四選二”)。

普通類(物理)考生考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理和四選二。普通類(歷史)考生考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史和四選二。

體育類考生考試科目為:在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考體育術(shù)科。

藝術(shù)類考生(含音樂(lè)類、美術(shù)類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類、藝術(shù)校考類專業(yè))考試科目為:在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考藝術(shù)術(shù)科。

外語(yǔ)選考語(yǔ)種為英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)中的一門。外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的考生,須參加英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試單獨(dú)進(jìn)行。

提醒:須參加體檢、取得高中畢業(yè)學(xué)歷

教育考試院特別提醒考生,所有參加2021年普通高考錄取的考生應(yīng)參加普通高考體檢。普通高考體檢時(shí)間為高考報(bào)名后至2021年2月28日。

此外,2021年普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生須在2021年7月前通過(guò)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試,并取得高中畢業(yè)學(xué)歷,才能正常進(jìn)行錄取和入學(xué)。其他高中階段學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,也須取得高中階段畢業(yè)學(xué)歷,才能正常進(jìn)行錄取和入學(xué)。

高考考前飲食注意事項(xiàng)

很多考生家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子備考太辛苦,應(yīng)該多吃肉補(bǔ)一補(bǔ),當(dāng)然肉類食物可以提供豐富的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì),是身體必需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。

只是家長(zhǎng)們可能忽略了,由于蛋白質(zhì)的食物特殊動(dòng)力作用會(huì)有一部分的熱量在消化過(guò)程中被消耗,并通過(guò)體表散熱。也就是說(shuō)盛夏酷暑本來(lái)天氣就熱,還吃過(guò)多的肉,則會(huì)導(dǎo)致由內(nèi)而外的燥熱不適,可能影響學(xué)生冷靜應(yīng)考。

最近正是大批西瓜上市的季節(jié),但是考生卻不宜吃得過(guò)多。西瓜有利尿作用,吃得過(guò)多引起尿頻會(huì)讓考生過(guò)于緊張、并影響答題思路。尤其是吃較多的冰鎮(zhèn)西瓜很容易引起腸胃不適,甚至是嚴(yán)重腹瀉。

除此之外,冰礦泉水、冰糕、冰淇淋等冷飲也要適當(dāng)規(guī)避,考試那幾天能不吃就不吃了。

高考志愿填報(bào)捷徑

當(dāng)考生知道自己高考成績(jī)后便開(kāi)始準(zhǔn)備高考志愿填報(bào)。很多家庭因?yàn)楦呖贾驹付_(kāi)始忙亂起來(lái)。忙屬于正?,F(xiàn)象,亂就有點(diǎn)不正常了。亂是有原因的,主要是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)沒(méi)有上過(guò)大學(xué),對(duì)于大學(xué)和專業(yè)了解太少??忌y和迷茫主要是分?jǐn)?shù)不太理想,不知道咋樣選擇專業(yè)和大學(xué)。

今天我們先說(shuō)最前置的一點(diǎn),那就是知道成績(jī)后如何查詢能上哪些大學(xué)。

我想大部分家長(zhǎng)的做法就是翻開(kāi)本省的高考志愿填報(bào)大本,一個(gè)個(gè)學(xué)校看,但這種數(shù)據(jù)的收集不僅效率低,還不科學(xué),因?yàn)槿四X很難把前后的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)起來(lái)。

現(xiàn)在都是大數(shù)據(jù)時(shí)代了,像志愿填報(bào)這種大數(shù)據(jù)量的當(dāng)然要通過(guò)大數(shù)據(jù)分析來(lái)解決,目前國(guó)內(nèi)在這一塊做的非常不錯(cuò),有很多像樣的志愿填報(bào)系統(tǒng)。

比如我所了解的蝶變志愿(填報(bào)模擬志愿)這個(gè)產(chǎn)品,他們的數(shù)據(jù)來(lái)源是將每個(gè)省份的志愿填報(bào)指導(dǎo)大本進(jìn)行數(shù)據(jù)整合轉(zhuǎn)成電子數(shù)據(jù),然后再人工校對(duì),形成數(shù)據(jù)基礎(chǔ),再通過(guò)數(shù)據(jù)分析處理和算法計(jì)算,針對(duì)不同省份不同成績(jī)給出能上的大學(xué)列表,并針對(duì)每個(gè)大學(xué)給出錄取概率。

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