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2022湖北各市中考考試時間一覽

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2022湖北各市中考考試時間

2022年湖北武漢中考時間:6月20日至6月21日。

2022年湖北黃岡中考時間:6月20日至6月21日。

2022年湖北宜昌中考時間:6月20日至6月21日。

2022年湖北襄陽中考時間:6月20日至6月21日。

2022年湖北咸寧中考時間:6月20日至6月21日。

2022年湖北荊門中考時間:6月20日至6月21日。

2022年湖北十堰中考時間:6月20日至6月21日。

中考備考技巧

在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)

大量的實踐證明,理解后的知識易記難忘。可見理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學(xué)生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當(dāng)天的疑難問題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。

及時復(fù)習(xí)

著名心理學(xué)家艾賓浩斯對遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn),人們對學(xué)到的新知識,一小時后只能保持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,知識剛學(xué)過之后,遺忘特別快,經(jīng)過較長時間以后,雖然記憶保留的量減少了,但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當(dāng)天課堂上學(xué)過的新知識,除了該堂課上學(xué)過的新知識,當(dāng)天課后還要及時再復(fù)習(xí)。

中考復(fù)習(xí)方法

語文

鞏固基礎(chǔ)知識重視專題性復(fù)習(xí)

語文是中考第一科,考試感覺的好壞會影響到后面科目的考試心態(tài)。對于第一科,既要重視,也不要過于緊張,充滿自信,從容應(yīng)考,才是最好的狀態(tài)。

首先,現(xiàn)階段復(fù)習(xí)最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識,夯實基礎(chǔ),特別是默寫、文言文等學(xué)生最容易忘記的東西,要反復(fù)加強記憶。

其次,還需要注意做專題性復(fù)習(xí),比如文言文專題,拼音、成語、病句專題等。每位考生都應(yīng)將這些專題扎實地復(fù)習(xí)一遍。同時,每個考生都應(yīng)該樹立起考點意識,練習(xí)的題目不要貪多,必須精練,通過練習(xí)總結(jié)出每個考點的答題方法,及時查漏補缺。

要養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范的答題習(xí)慣,先易后難——簡單的先做,把能拿到的分?jǐn)?shù)先拿到手,難一點的就暫時跳過去,盡量保證寫作文有充足的時間。答題時還要注意規(guī)范,默寫題盡量用正楷字,不要連筆;現(xiàn)代文答題羅列要點要清晰,可以用分號或者序號。

最后,語文科目的考試要特別注意合理分配時間。作文在本科目中占“半壁江山”,要引起考生足夠的重視,必須認(rèn)真審題、構(gòu)思和書寫,發(fā)揮出自己的最高水平,所以通常要留有50分鐘左右的時間來寫。

英語

回歸基礎(chǔ)編織知識網(wǎng)

英語備考總共進行三輪復(fù)習(xí)。第一輪重在夯實基礎(chǔ),把初一到初三的知識點進行詳細(xì)總結(jié)、拓展和延伸。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬結(jié)束。第二輪則以專題復(fù)習(xí)為主,關(guān)注各個語法專題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類題型,側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo)。最后一輪復(fù)習(xí)則是強調(diào)綜合訓(xùn)練,加強考生的薄弱環(huán)節(jié)。多做模擬試題、往年優(yōu)秀的真題。

在最后兩個月的關(guān)鍵時期,需要回歸基礎(chǔ)知識,要扎實推進對各項基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),包括詞匯、知識點的積累和語法的記憶。中考考的知識點非常廣泛、全面,把知識網(wǎng)編織得越寬、越大、越密,才能做到萬無一失。

在最后的沖刺階段,有以下幾點備考建議:首先,需要每天按照自己的計劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關(guān)鍵。

其次,要每天堅持做聽力、完形和閱讀練習(xí)。每天早上可以利用15分鐘左右的時間做聽力模擬訓(xùn)練。聽完之后,及時理解聽力材料。有必要的話,對比較難的聽力材料進行精聽。而完形、閱讀的訓(xùn)練需要在限定的時間內(nèi)不斷地提高解題能力。

再者,需要注重對錯題的深入思考和總結(jié),善于提問,提高解題能力。同時,大量背誦不同話題的優(yōu)秀范文也是必不可少的。

數(shù)學(xué)

熟練解題方法加強練習(xí)壓軸題

根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學(xué)的命題趨勢,一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題,以及解答題的最后兩個大題。所以,考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準(zhǔn)確度,又要確?;A(chǔ)題不丟分,如果容易做的、會做的題目丟了分,做出了難題來也很難獲得A+。

要做出壓軸題,應(yīng)先精做南寧市近幾年的中考真題,了解南寧市中考壓軸題的常考問題,再找類似的題目練習(xí),弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個知識點、多種數(shù)學(xué)思想方法,或者是多個知識點的交匯,解決這類問題所用到的知識還是同學(xué)們學(xué)過的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)備考階段,首先應(yīng)跟緊老師進行知識點的梳理,理清知識點間的聯(lián)系,形成完整的知識體系。本階段的復(fù)習(xí),要注意熟記公式、公理、定理,挖掘知識的廣度和深度,重在熟練解題方法,理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型,提高解題速度。在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)自己的薄弱知識點,有針對性地加強練習(xí)。

其次,同學(xué)們可以精選一些中考模擬卷,完全按照考試的時間和書寫要求,在兩個小時內(nèi)完成。這樣的模擬考,最好每周自我訓(xùn)練一次。通過模擬題的訓(xùn)練,學(xué)會統(tǒng)籌安排考試時間。

最后階段復(fù)習(xí)一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題,有的大題雖是“高于教材”,但只是課本中題目的引申、變形或組合,課本的例題和課后練習(xí)題都是很經(jīng)典的題目,值得反復(fù)研究。

化學(xué)

構(gòu)建知識體系關(guān)注實驗探究

今年考試說明與去年基本保持一致,不過“化學(xué)與社會發(fā)展”模塊的分值比例有所提升,由去年的10%提高到12%,這就要求考生注意關(guān)注化學(xué)與生活,特別是社會熱點,如禽流感、塑化劑等等。

在復(fù)習(xí)階段,考生要以新教材為本,以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為依據(jù),夯實基礎(chǔ),抓好主干知識,重點知識。如常見物質(zhì)(酸堿鹽等),重要規(guī)律(質(zhì)量守恒定律等),重要概念(宏觀方面、微觀方面),重要反應(yīng)原理等。

要注重整理整合各重要知識點關(guān)系,構(gòu)建主線明確,次線清晰的知識體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,基于C、O元素的各物質(zhì)關(guān)系,以及以溶液為核心的相關(guān)知識點關(guān)系等等。

要關(guān)注實驗,總結(jié)規(guī)律。實驗題特別是綜合性實驗探求題,是近幾年的熱點,也是難點,這類題既考查反應(yīng)原理、裝置連接、還著重考查探究過程中思維的形成與發(fā)展,這就要求教師要注意挖掘課本上的實驗題材。如果條件允許,學(xué)生最好再把課本中的實驗都動手操作一遍。

還要進行適量的模擬訓(xùn)練。有針對性地對“讀題——析題——答題”這三個環(huán)節(jié)的基本功進行訓(xùn)練,同時注意訓(xùn)練化學(xué)語言的規(guī)范性、準(zhǔn)確性。另外,針對模擬訓(xùn)練中的.失分點,最好能回歸課本,找出課本知識的盲區(qū),查漏補缺。

物理

初中物理學(xué)科的基本概念主要包括機械運動、參照物、力的圖示、力的測量、力的合成、摩擦、杠桿、滑輪、動能等概念,以及長度、質(zhì)量、密度、速度、力、壓強、浮力、功、功率、溫度、熱量等物理量。概念的復(fù)習(xí),應(yīng)注重了解支持概念形成的'科學(xué)事實,學(xué)會從相同事物和事實中抽象出共同的內(nèi)容,建立物理概念的方法。理解要領(lǐng)的確切含義和表述形式,注意區(qū)分相似概念的不同之處,善于尋找不同概念的相互聯(lián)系。特別應(yīng)當(dāng)注意概念和物理量科學(xué)應(yīng)用的條件。

二、加強實驗的復(fù)習(xí)

歷年中考物理試卷中實驗題的得分都是比較低的,究其原因,一是學(xué)校實驗課不夠完善,再之是同學(xué)對實驗的重視程度不夠,為此在物理復(fù)習(xí)中務(wù)必要重視物理實驗,要吃透物理原因,加強動手能力,一般在物理實驗的復(fù)習(xí)中可分下列類型結(jié)合大綱要求進行復(fù)習(xí):

1、探究型實驗:這類實驗是先對某一物理現(xiàn)象提出假說,然后選定實驗器材,確定實驗方法正確處理好數(shù)據(jù),從而得出正確的結(jié)論。

2、閱讀型探索題,這類題是借鑒文科閱讀理解的考查方式,是近幾年中考物理命題中的新題型,使學(xué)生的分析推理能力、歸納概括能力、觀察判斷能力得到提高,也是對文理綜合素質(zhì)較高的要求。

3、設(shè)計型實驗題:要求同學(xué)根據(jù)實驗?zāi)康倪\用學(xué)過知識和實驗方法自己動手設(shè)計新的實驗方案,鼓勵學(xué)生自由選擇自由發(fā)揮,提高學(xué)生探求物理問題的方法、知識遷移的能力。

三、把握知識點抓住失分點

從知識點的角度來看,失分最多的是壓強,其次熱量、比熱容。從失分的原因來看,主要表現(xiàn)在以下四方面:

1、基礎(chǔ)掌握不牢。

2、答案文不對題。

3、解題方法不活。

4、應(yīng)用能力欠缺。

那么,如何在最后的時間內(nèi)對初中物理進行全面的、針對性的、有效的復(fù)習(xí),從而達到事半功倍的效果呢?根據(jù)中考命題的方向來看,我建議分成以下三個階段:

第一階段的復(fù)習(xí)是回歸課本。通讀加精讀課本,重溫課后的練習(xí),準(zhǔn)確理解物理"概念"和物理"規(guī)律"的含義是這一步的重點,要毫不吝嗇地刪除某些資料的偏、難、怪題。這階段所要達到的目標(biāo)是解決知識的覆蓋面,解決基礎(chǔ)知識、基本技能問題。在廣度上力爭不留疑問,切實抓好"雙基"。但中考不會只考查學(xué)生積累了多少"雙基",而是要考察學(xué)生運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能分析問題、解決問題的能力。所以這一步的關(guān)鍵是如何在科學(xué)、生產(chǎn)、生活實際問題的情景中去理解和把握物理"概念"和物理"規(guī)律"。通過參與應(yīng)用物理知識解決實際問題的過程,來提高自己的學(xué)以致用的能力。

與此同時還應(yīng)該重視實驗,物理實驗是初中物理的基礎(chǔ),因此要十分重視物理實驗的復(fù)習(xí),要通過實驗現(xiàn)象的再現(xiàn),了解實驗?zāi)康暮驮?,掌握實驗步驟,概括實驗結(jié)果并得出結(jié)論??季V中指出今年的命題將"適當(dāng)體現(xiàn)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的理念",而初中階段的物理課程強調(diào)要讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神的熏陶。所以在復(fù)習(xí)中要掌握探究過程中的幾個重要要素、環(huán)節(jié)、研究問題的方法及其操作過程。如題:將墨水滴在熱水杯中會使水很快變色,根據(jù)這一現(xiàn)象你可提出一個什么問題?就考查了學(xué)生"提出問題"的能力。

最后階段是沖刺階段。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段,是整個復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓(xùn)練,以便給自己留下思考的時間,考生應(yīng)根據(jù)實際情況有選擇地模擬訓(xùn)練,以提高解題速度和正確率,并通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。這里要特別注意以下三個方面:

1.解題格式要規(guī)范、語言表達要準(zhǔn)確。比如:計算題要寫出計算公式;簡答題要簡明扼要回答問題,或加以簡潔的解釋、例舉;

2.訓(xùn)練綜合題的分析方法和解題技巧。必要時可以在讀題時畫出草圖,便于理解題意和解答;

3.關(guān)注社會熱點,如最新科技發(fā)展、時事新聞等,注意觀察生活,聯(lián)系實際。如:環(huán)境污染問題,水資源問題,能源問題。




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