理科高考590分可以上什么大學

高考結束后，填寫志愿是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，選擇學校非常重要，這關乎著考生們的未來。下面是小編為大家收集的關于理科高考590分可以上什么大學。希望可以幫助大家。

590分可以報考的大學名單

注意：江蘇的總分是480分、上海660分、海南2020年開始實施新高考，其余省市高考750分滿分。不同的省錄取分數(shù)線的高低也有所不同，考生參考時可以根據(jù)所在省份及自身情況選擇大學及專業(yè)。

選擇專業(yè)的方法

前面，我們在學業(yè)規(guī)劃理論的指導下，深入討論了志愿決策的各主要方面。在錄取的過程中，除了這些主要因素的影響，還有一些細節(jié)性的因素要引起重視，否則就不能確保整個戰(zhàn)略決策的順利實施。這里面首先涉及到的是各學校的招生章程。

高考錄取的總原則是德、智、體全面考察，在實施過程中堅守的最核心的一條就是分數(shù)面前人人平等，那么分數(shù)達到了，但由于其他條件的不滿足，結果未被錄取，造成了整個決策的失敗。而這里面最重要的就是學校對除了高考總分以外的其他條件的要求，比如單科成績問題，有外語類學校外語單科成績要達到某個水平，某些專業(yè)要求某門學科的單科成績達到某個水平等;比如身體條件問題，有些同學就是因為體檢標準沒有滿足學校的要求，結果還是沒有被錄取;又比如某些學校、專業(yè)定向生的問題。等等，當然這里面更大的問題就在于專業(yè)安排的原則問題，安排專業(yè)也是一個看似細節(jié)實際卻很關鍵的。分數(shù)達到學校錄取分數(shù)線，可以投檔到學校了，但是專業(yè)怎么安排呢?因為你能否最終被錄取，不僅看是否投檔進入學校，更重要的看能否被所填報的專業(yè)錄取。所以進入學校，怎么安排專業(yè)也是一個非常重要的問題。

近年來，學校安排專業(yè)一般分為以下幾種類型：

一種是志愿優(yōu)先或者叫專業(yè)優(yōu)先。這種情況是將投檔到該校的考生按他們所報的第一專業(yè)志愿進行小排名，即由按照專業(yè)統(tǒng)計報考該專業(yè)為第一志愿的考生是多少人，他們是否達到招生計劃數(shù)，如果達到該專業(yè)的招生計劃數(shù)，那么就不會考慮將該專業(yè)作為第二的志愿的考生了。如果報考該專業(yè)為第一志愿的學生沒有達到該校的招生計劃，那么它就會再看還有哪些學生在第二志愿報考了它，在第一輪安排專業(yè)時沒有被他的第一志愿專業(yè)錄取，這時它才會考慮報它為第二志愿的學生，當然也是由高分到低分進行錄取。

另一種是分數(shù)優(yōu)先。這種情況是指，將進檔考生按照文理分科類進行大排隊，從第一名排到最后一名，然后先安排第一名考生的專業(yè)志愿，先看該考生的第一專業(yè)志愿，當然第一名肯定能被第一專業(yè)志愿錄取，然后安排第二名，直到某個名次時，由于對排名靠前的學生的安排，該名次學生所填報的第一專業(yè)志愿已經無法錄取他了，這時就會看他的第二專業(yè)志愿，如果第二志愿沒有錄滿，就可以安排到第二專業(yè)去了，如果第二專業(yè)志愿也已經錄滿，再看第三專業(yè)志愿，以此類推。最后淘汰的學生一般都是進檔考生中成績最低的學生。

第三種為混合安排，即實行志愿級差安排專業(yè)。具體是指：將所有出檔的考生分科類按考分排隊，由高到低按照各專業(yè)招生計劃數(shù)集資錄取。第一專業(yè)志愿無法滿足的，降一個分數(shù)級差進第二專業(yè)志愿排隊，依此類推。所有專業(yè)志愿都無法滿足的，如果服從專業(yè)調劑，將由學校根據(jù)分數(shù)調劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿，又不服從調劑的，做退檔處理。如：復旦大學規(guī)定—在錄取時所設置的專業(yè)志愿間的級差分依次為：3分、2分、1分、1分、1分。(若考生的成績未到達其所填報的第一志愿專業(yè)的錄取分數(shù)，其總分數(shù)減去3分參與第二專業(yè)志愿排序;若第二志愿仍不能錄取，則再減去2分參與第三志愿排序，如此依次類推。上海財經大學則規(guī)定在專業(yè)錄取時按照33111的級差錄取——第二、三志愿軍的考生每檔減3分與前一志愿的考生排隊錄取，之后各個志愿均減1分與前一志愿的考生排序錄取。當然，也有部分高校沒有設置“專業(yè)級差”，完全按照考生專業(yè)志愿順序或成績高低順序安排專業(yè)。

從上面這三種安排方式來看，專業(yè)優(yōu)先其實就相當于學校志愿中的順序志愿，而分數(shù)優(yōu)先就相當于學校志愿中的平行志愿，而第三種專業(yè)級差則相當于過去學校志愿常在一本使用的“二視一”政策，即可以將非第一志愿視作第一志愿，但我要扣去你幾分來排隊。應當看出分數(shù)優(yōu)先其實是最公平的，它保證了分數(shù)面前人人平等，只要是錄取的學生都是因為成績高，而不是因為他選擇得湊巧。

當然這不同的專業(yè)安排方式下如何決策呢?我們可以參考學校志愿中的順序志愿與平行志愿，簡單地說，如果實行分數(shù)優(yōu)先，那一般就將最喜歡、最愿意去的專業(yè)放在前面。如果是專業(yè)優(yōu)先的話，則要考慮報考專業(yè)的冷熱程度，即預測一下報考該專業(yè)的人到底會有多少，競爭程度如何，然后根據(jù)自己的高考成績進行決策。

報考時最容易犯的19個錯誤

1、過于自信，只填第一志愿，或各批次只填一類專業(yè)。

2、初高中記錄當中有思想品德不過關。

3、沒看清男女生比例限制，自己加大了錄取壓力。

4、特殊要求沒搞清。比如建筑學、城市規(guī)劃學，要考徒手畫，工業(yè)設計要求有美術基礎，計算機、經濟學類、管理科學與工程類要求外語必須是英語，有的學校承認加分有的學校不承認加分。這些特殊要求都沒搞清。

5、看學校專業(yè)望文生義，不理解這個專業(yè)到底是干什么的，盲目填報。

6、報考學校和專業(yè)撞車扎堆。

7、忽視身體原因對選報專業(yè)的影響。比如近視、身高不夠等。

8、不了解基本的報考政策，比如提前提錄取、梯度差與批次差等，犯下低級失誤。

9、單科成績不夠，有的專業(yè)要求英語達到一定分數(shù)，有的專業(yè)要求數(shù)學達到一定分數(shù)等。

10、不服從調劑，專業(yè)死檔，結果上線落榜。

11、自視過高，選擇固執(zhí)，非沿海地區(qū)不去，非北京等大城市不去或者非某高校不去。

12、為同學改變，有時是盲目跟從自己的同學，有時是自己的同學報什么就回避報什么，有時是講究哥們義氣，為了讓同學走得更把握而讓出自己的志愿，有時是為了朋友而選擇某所高校。(還有一種情況就是有的學生在高中階段戀愛，為了對象而選擇去某所高?；蚰车貐^(qū)。其實是非常不明智的，高中階段處朋友最后成功結婚的連10%都沒有，為了這個而改變自己一生的選擇是非常不可取的。

13、報考了減招的學校。

14、往屆生報應屆生專業(yè)。

15、缺乏主見，盲目聽信他人的所謂經驗。

16、只看眼前的愛好，不看專業(yè)的未來發(fā)展。

17、父母老師把自己的意愿強加給考生。

18、在體檢方面弄虛做假，學校復查時查出。

19、同學校中應先報應用學科，后報基礎學科，結果有的考生弄顛倒。

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