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2022廣東高考志愿填報(bào)時(shí)間公布

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高考志愿填報(bào)要根據(jù)興趣愛(ài)好、成績(jī)排名、招生計(jì)劃、招生政策、身體情況綜合來(lái)填報(bào),以下是小編整理的2022廣東高考志愿填報(bào)時(shí)間公布參考,歡迎大家借鑒與參考!

2022年廣東高考志愿填報(bào)時(shí)間

由于2022年廣東高考志愿填報(bào)時(shí)間暫時(shí)未公布,我們從廣東2021年普通高等學(xué)校招生志愿填報(bào)時(shí)間可以推算出來(lái),2022年廣東高考志愿填報(bào)時(shí)間預(yù)計(jì)為:

廣東高考預(yù)計(jì)6月26日前發(fā)布成績(jī),預(yù)計(jì)6月27日-7月2日考生填報(bào)志愿,7月上旬至8月中旬進(jìn)行錄取。

請(qǐng)廣東的考生多多留意,本日期僅供參考,請(qǐng)以官方公布為準(zhǔn)。

怎么填報(bào)高考志愿

(一)登錄指定網(wǎng)頁(yè)。

網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行,登錄指定網(wǎng)頁(yè),打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址,指定網(wǎng)頁(yè)一般會(huì)印制在準(zhǔn)考證上面,或者打省招辦辦公定電話咨詢。

(二)輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號(hào)碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

(三)閱讀考生須知。

進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后,計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”,告知考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的流程和注意事項(xiàng),考生應(yīng)仔細(xì)閱讀,了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作,為了保持志愿填報(bào)的正確無(wú)誤,考生須知一定要詳細(xì)閱讀,這點(diǎn)很重要。

(四)修改初始密碼。

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí),一定要修改初始密碼,如果不修改,就會(huì)自動(dòng)返回到上一步,無(wú)法繼續(xù)往下操作,點(diǎn)擊“修改”按鈕,就可以修改密碼和填寫錄取聯(lián)系方式,成功修改密碼后,再開始填報(bào)志愿,修改的密碼一定要牢記,最好是平常用的,錄取聯(lián)系方式一定要寫正確,要是經(jīng)??梢月?lián)系到你的。

(五)選擇批次填報(bào)志愿。

先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕,先選擇要填報(bào)的批次,然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報(bào)院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄,千萬(wàn)不要錯(cuò)欄錯(cuò)位,仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來(lái)操作。

(六)檢查核對(duì)。

院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè),屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱,這時(shí)候,考生要閱讀屏幕上的提示信息,仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報(bào)的,如果不是,或出現(xiàn)紅色字體提示的“無(wú)效院?!被颉盁o(wú)效專業(yè)”就說(shuō)明填錯(cuò)了代號(hào),一定要按正確的代號(hào)更正,要不然就張冠李戴了,如果要修改或補(bǔ)填志愿,可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕,返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。

(七)保存志愿信息。

檢查志愿信息無(wú)誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕,填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中,不點(diǎn)擊的話,志愿信息就保存不了,等于沒(méi)有填報(bào)志愿,填好每一個(gè)批次的志愿后,都要點(diǎn)擊“保存”按鈕,保存這個(gè)批次的志愿信息,保存好以后,再?gòu)牡谖宀介_始填報(bào)其他批次志愿。

語(yǔ)文閱讀理解常見(jiàn)問(wèn)題及解答方法

1、現(xiàn)代文閱讀理解常出現(xiàn)的一個(gè)題型是:請(qǐng)概述本文故事情節(jié)。

這樣的題回答時(shí)我們可以借助記敘文“六要素”法。就是找到文中六要素:事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。找到六要素,再把它們用語(yǔ)言組織出來(lái),這道題就準(zhǔn)確無(wú)誤了。

2、文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

如果是寫景的文章,一般是表現(xiàn)了對(duì)大自然或?qū)ψ鎳?guó)大好河山的喜愛(ài)之情;如果是敘事的,一般要求學(xué)生讀懂文章主要內(nèi)容,找到作者議論或抒情的句子進(jìn)行分析。這些句子要么在第一段,要么在最后一段,或者是某一段的中心句,也有的思想感情表現(xiàn)在標(biāo)題上,需要仔細(xì)甄別。

3、文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式,有什么好處?

表達(dá)方式總共有五種,如果學(xué)生能分辨出來(lái),這道題就簡(jiǎn)單多了:記敘、議論、抒情、描寫、說(shuō)明。記敘的作用就是交代故事情節(jié),人物關(guān)系,事情變化的過(guò)程等。議論的作用是點(diǎn)明主旨,揭示中心。抒情的作用是增強(qiáng)文章感染力和渲染氣氛深化主題。描寫的作用是促進(jìn)情節(jié)的發(fā)展體現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。說(shuō)明的作用是在議論文中它交代論據(jù),在記敘文中它起到注釋作用,在新聞中它介紹背景資料,在說(shuō)明文中它表述科學(xué)知識(shí)或事理。

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