2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案出爐
2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案出爐最新
每當(dāng)暑假作業(yè)做完后，我們都喜歡核對(duì)一下暑假作業(yè)答案。七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案是什么呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案，希望對(duì)您有所幫助!
2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案
第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)
一、1.B2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.C9.B10.C
二、1.應(yīng)天，靖難之役2.行中書(shū)省，三司，削藩3.錦衣衛(wèi)，東廠，廠衛(wèi)4.北平，142l，南京
三、1.廢除行中書(shū)省，設(shè)立直屬中央的三司;
2.在中央廢丞相，撤消中書(shū)省，權(quán)分六部分理朝政;
3.繼續(xù)實(shí)行削藩政策;
4.設(shè)立錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu);
5.科舉考試實(shí)行“八股取士”。
第16課中外的交往與沖突
一.1.C2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.D
二.1.1.405年，明成祖(朱棣)2.文萊，印度洋3.
七，紅海，非洲4.戚家軍，臺(tái)州。
5.1553年，澳門
三.1.戚繼光，明朝人;
2.日本武士、商人和海盜勾結(jié)中國(guó)奸商騷擾中國(guó)沿海地區(qū)，形成倭患。
3.戚繼光率領(lǐng)戚家軍平息東南沿海的倭寇，民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績(jī)永載史冊(cè)。
第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化
一、1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.D9.C10.D
二、1.東北，奴兒干
2.滿洲貴族，君主專制，軍機(jī)處
3.議政王大臣，軍機(jī)處
4.康熙，雍正，乾隆
三、1.雍正年間
2.皇帝的親臣、重臣，秉承皇帝旨意辦事。
3，略。
四、①清初，中央機(jī)構(gòu)除沿用明朝內(nèi)閣、六部外，還保留由滿洲貴族組成的議政王大臣會(huì)議，實(shí)權(quán)掌握在滿洲貴族手里?；实蹤?quán)利受到限制。
②為了加強(qiáng)君主專制，雍正時(shí)設(shè)軍機(jī)處，軍國(guó)大事由皇帝一人裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄并傳達(dá)到各部或地方官員執(zhí)行，這樣從中央六部到地方的軍政首領(lǐng)，都直接聽(tīng)從皇帝指揮。
③議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡，到乾隆時(shí)撤消。
④軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。
第18課收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄
1.D2..B3.C4.B5.B6.C7.B8.C
三、1《中俄尼布楚條約》，1689年2.清廷在兩次雅克薩戰(zhàn)役勝利后，通過(guò)平等協(xié)商，達(dá)成協(xié)議。
條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)廣大地區(qū)都是中國(guó)領(lǐng)土。
暑假計(jì)劃模板
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的`明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，課件下載進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)督促：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
高效學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)要主動(dòng)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
注意整理
學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
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