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歷年高考?xì)v史考試大綱精選

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歷年高考?xì)v史考試大綱精選

眾所周知,考試大綱是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)。那么歷史有什么復(fù)習(xí)備考標(biāo)準(zhǔn)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于歷年高考?xì)v史考試大綱精選,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

歷年高考?xì)v史考試大綱精選


目錄

歷年高考?xì)v史考試大綱

高考?xì)v史考綱:解讀

高考?xì)v史考綱:備考范圍


歷年高考?xì)v史考試大綱

主要變化有:

歷史科目現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個(gè)選考模塊分別為“歷史上的重大改革”“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”“中外歷史人物評(píng)說”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。

修訂后的考試大綱刪去選考模塊“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”,其余3個(gè)選考模塊內(nèi)容和范圍都不變,考生從3個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。

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高考?xì)v史考綱:解讀

選考板塊的變動(dòng),從具體內(nèi)容上“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”、“中外歷史人物評(píng)說”沒有變化。變化最大的是“改革”,原先的九次改革,現(xiàn)在只保留了六個(gè),阿里改革、宗教改革以及梭倫改革被刪掉。建議把宗教改革和梭倫改革放到選修里講為宜。這樣可以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)知識(shí)考察的力度。

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高考?xì)v史考綱:備考范圍

第一維度必備知識(shí),這是備考的基石,但這并非最核心考察要求。最近幾年的高考試題純知識(shí)性考察,可以說逐年遞減??忌鷥H需要對(duì)核心主干史實(shí)有準(zhǔn)確把握,對(duì)關(guān)鍵歷史概念有明確解讀,對(duì)重大歷史現(xiàn)象有合理認(rèn)識(shí)即可應(yīng)對(duì)考試要求。大規(guī)模的死記硬背并不能有效提高考試分?jǐn)?shù)。這次修訂中刪除了三個(gè)無關(guān)痛癢的選考版塊目的也在于希望考生集中精力強(qiáng)化核心知識(shí)的習(xí)。

對(duì)策:建立合理知識(shí)框架體系,強(qiáng)化主干知識(shí)點(diǎn)理解。

第二維度——關(guān)鍵能力,這是備考的趁手工具。高考?xì)v史對(duì)考生注重四個(gè)基本能力的考察——獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問題。簡(jiǎn)單說要讀的快,評(píng)的準(zhǔn)。近年考題多注重特點(diǎn)歸納、現(xiàn)象說明和素材評(píng)價(jià),需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)提取正確的信息進(jìn)行符合學(xué)科特征的評(píng)價(jià)。首先就要求考生能快速閱讀,然后能結(jié)合核心知識(shí)進(jìn)行合理評(píng)價(jià),這就涉及第三層級(jí)的話題,學(xué)科素養(yǎng)。

對(duì)策:強(qiáng)化閱讀能力培養(yǎng),堅(jiān)持一定量的刷題訓(xùn)練(練習(xí)建議:每分鐘一道選擇為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,每天12題;每分鐘300字為標(biāo)準(zhǔn),每周兩個(gè)以上大題)。

第三維度——學(xué)科素養(yǎng),這是備考的框架。很多時(shí)候考生寫而不得分,答而不踩點(diǎn)。關(guān)鍵問題就是學(xué)科素養(yǎng)不達(dá)標(biāo)。歷史學(xué)的學(xué)科素養(yǎng)對(duì)高中生而言應(yīng)當(dāng)涉及三個(gè)方面——?dú)v史常識(shí)、基本史學(xué)方法論和歷史意識(shí)。歷史常識(shí)其實(shí)和語文的“古代文化常識(shí)”有相通之處,就是儲(chǔ)備更豐富的中華文明發(fā)展信息;

基本史學(xué)方法論則要求考生能具備基本的史料可信度辨析能力和觀點(diǎn)合理性論證能力,能識(shí)別史料可信度,能認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)形成合理性;歷史意識(shí)要求考生能用歷史的標(biāo)準(zhǔn)而非個(gè)人的主觀標(biāo)準(zhǔn)去分析問題,能準(zhǔn)確的運(yùn)用文明史觀、全球觀、現(xiàn)代化史觀等觀念去認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象。這是當(dāng)前歷史高考中最為側(cè)重的學(xué)科考察方向。

對(duì)策:注重史學(xué)常識(shí)的積累;注重方法論類歷史題的練習(xí)。增加人文社科類文章的閱讀,培養(yǎng)學(xué)科分析能力。

第四維度——核心價(jià)值,這是備考的靈魂。簡(jiǎn)單的說三觀要正。以來社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)成為高考命題的核心靈魂,考生備考自然不能脫離核心價(jià)值。比如民主法治、公正平等,必修一中相關(guān)政治制度、必修三中相關(guān)思想進(jìn)步歷程就必須核心關(guān)注;再比如敬業(yè)誠(chéng)信、文明富強(qiáng),必修二中相關(guān)經(jīng)濟(jì)制度的完善,近代化歷程的發(fā)展就必須核心關(guān)注。

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