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2022全國高考分數(shù)線最新【預(yù)測】

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2022全國高考分數(shù)線最新【預(yù)測】

高考錄取分數(shù)線分為本科線,專科線。各學校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分數(shù)線。以下是小編整理的2022全國高考分數(shù)線最新【預(yù)測】,歡迎閱讀和分享。

2022全國高考分數(shù)線最新【預(yù)測】


目錄

2022全國高考分數(shù)線

2021全國高考分數(shù)線

高考填報志愿的注意事項


2022全國高考分數(shù)線

由于2022全國高考分數(shù)線暫未公布,請大家參考一下2021全國高考分數(shù)線吧!

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2021全國高考分數(shù)線

省份

文史類

理工類

本科第一批

本科第二批

本科第三批

本科第一批

本科第二批

本科第三批

北京

普通本科錄取控制分數(shù)線:400分

天津

普通本科錄取控制分數(shù)線:463分

河北

普通類歷史科目組合本科批:454分

普通類物理科目組合本科批:412分

山西

(不含二批本科C類院校)

543

458

——

505

410

——

內(nèi)蒙古

488

392

——

418

301

——

遼寧

普通類歷史學科類:本科控制分數(shù)線456分,特殊類型招生控制分數(shù)線534分

普通類物理學科類:本科控制分數(shù)線336分,特殊類型招生控制分數(shù)線503分

吉林

519

335

——

482

305

——

黑龍江

472

354

——

415

280

——

上海

本科錄取控制分數(shù)線:400分

特殊類型招生控制分數(shù)線:503分

江蘇

特殊類型招生控制線:歷史等科目類533分,物理等科目類501分

普通本科線:歷史等科目類476分,物理等科目類417分

浙江

特殊類型招生控制線:589分

普通類第一段:495分

安徽

560

519

——

488

415

——

福建

歷史科目組普通類本科批:467分

物理科目組普通類本科批:423分

江西

559

496

——

519

443

——

山東

普通類特殊類型招生控制線:518分

普通類一段線:444分

河南

558

466

——

518

400

——

湖北

普通類本科首選歷史:463分

普通類本科首選物理:397分

湖南

歷史類普通類本科:466分

物理類普通類本科:434分

特殊類型招生錄取控制參考分數(shù)線:歷史類521分、物理類504分

廣東

本科各科類:普通類(歷史)448分,普通類(物理)432分

特殊類型招生錄取控制線:普通類(歷史)548分,普通類(物理)539分

廣西

530

413

——

487

348

——

海南

普通類

本科批

國家專項計劃

特殊類型招生控制線

466

466

569

重慶

普通類歷史類 本科批:456分

普通類物理類 本科批:446分

四川

541

474

——

521

430

——

貴州

556

479

——

456

367

——

云南

565

500

——

520

435

——

西藏

重點本科:少數(shù)民族350分,漢族448分

普通本科:少數(shù)民族317分,漢族325分

重點本科:少數(shù)民族317分,漢族415分

普通本科:少數(shù)民族273分,漢族305分

陜西

499

406

——

443

341

——

甘肅

502

432

——

440

336

——

青海

本科一段:普通班405分

本科二段:361分

本科一段:普通班330分

本科二段:310分

寧夏

505

430

——

412

345

——

新疆

466

(普通類)

350

(普通類)

——

405

(普通類)

302

(普通類)

——

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高考填報志愿的注意事項

1、要重視抓早度,不要輕視趕晚

以本科為例,考生一般需要填報一本、二本、三本,每一批次至少要考慮5所院校,加上留有一定的備選學校,這樣就可能達到15-20所。

考生及家長需要對這些高校有個大致的了解,需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀,吃透、讀懂、弄通,需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數(shù)線(簡稱校線),并測算出當年大致的校線,等等。

高考志愿要做到填得好、報得巧,沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此,希望家長和考生一定要重視高考志愿填報,早作準備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來不及了。

2、要分清主次,不要包辦代替

許多家長認為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗豐富,對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先,考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對社會,尤其是對自己想上什么學校及專業(yè),有一定的認識。

其次,高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀,如果他不認可、不感興趣,是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關(guān)孩子理想與前途的事情上,應(yīng)該以考生為主,家長只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。

3、要有理有據(jù),不要憑想當然

高考志愿填報是關(guān)系考生命運和前途的終身大事,可現(xiàn)實中還有些考生及家長跟著感覺走,僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。

首先,要了解學校的“前世今生”,全面客觀地了解學校各方面的情況。其次,要從學校的內(nèi)涵上去識別大學高考志愿。如學校的辦學歷史、發(fā)展過程等等。

因為文理均衡可以使學生具備完整的知識結(jié)構(gòu),全面發(fā)展,重點學科是職能部門對學科的認可度,院士、長江學者、教授的水平和數(shù)量是大學整體實力的重要指標,就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到學生未來的去向。

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