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綿陽市中小學(xué)開學(xué)返校安排

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綿陽市中小學(xué)開學(xué)返校安排

2024秋季綿陽市中小學(xué)開學(xué)返校安排(匯總)

2024年9月1日?qǐng)?bào)到注冊(cè),9月2日正式上課。

暑假放假和開學(xué)時(shí)間參照義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行,具體由各教育行政部門審定。

普通高中:2024年9月1日?qǐng)?bào)到注冊(cè),9月2日正式上課。

中等職業(yè)學(xué)校:2024年8月20日一年級(jí)新生報(bào)到注冊(cè),8月21日正式上課;其余年級(jí)學(xué)生9月1日?qǐng)?bào)到注冊(cè),9月2日正式上課。

新學(xué)期開學(xué)防盜知識(shí)

1、最后離開宿舍的同學(xué)要鎖門,是暗鎖的要反鎖門,不要怕麻煩,要養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣。不要給不法分子留下任何可乘之機(jī)。

2、自己的物品要妥善保管好,貴重物品要鎖起來,現(xiàn)金要應(yīng)及時(shí)存入銀行,不要留大量現(xiàn)金在身上,發(fā)現(xiàn)存折、銀行卡丟失后,應(yīng)立即掛失;放長(zhǎng)假前,最好將貴重物品帶走或交給可靠的人保管,不要留在宿舍。

3、不能隨便留宿外人,尤其是不要留宿不知底細(xì)的人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),熱情好客很正常。但不能違反學(xué)校管理規(guī)定,更不能喪失警惕,留下安全隱患。

4、警惕外來的陌生人,特別是形跡可疑的人。對(duì)于外來的可疑陌生人要提高警惕,仔細(xì)問問有關(guān)情況,若來人回答問題疑點(diǎn)多,要及時(shí)將其送到或報(bào)告保衛(wèi)處或派出所。

5、注意保管好自己的鑰匙,不要隨便借給他人。

6、對(duì)貴重物品,最好有意識(shí)做一些特殊的記號(hào),即便被盜走,將來找回的可能性也要大些。

新學(xué)期開學(xué)防騙教育

1、推銷英語報(bào)刊或四六級(jí)資料。每年開學(xué),總有人去宿舍推銷整套英語資料,每套大概要花上百元。推銷員如果不是本校學(xué)生,一概別理他。如果是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以禮貌地拒絕,能否通過四級(jí)考試并不取決于是否買他們的英語資料。

2、身份信息保密。不要相信以任何形式、任何名義的促銷和問卷調(diào)查,不可以泄露自己的身份信息,包括姓名、身份證號(hào)、電話、家庭信息等。

3、推銷手機(jī)卡。不要購(gòu)買到宿舍內(nèi)推銷的手機(jī)卡,雖然價(jià)格便宜,但買到后會(huì)發(fā)現(xiàn)它的功能收費(fèi)一點(diǎn)都不明朗,自動(dòng)訂有許多服務(wù),用不了多久便會(huì)欠費(fèi)。所以,購(gòu)買“黑卡”得不償失。

4、項(xiàng)目詐騙。騙子持假工作證來到學(xué)生宿舍,推銷半價(jià)旅游,并以提成為餌,讓受騙者騙來更多受騙者,騙子收取報(bào)名費(fèi)后即失蹤。與此類似的還有騙子以幫忙辦理培訓(xùn)、出國(guó)手續(xù)等手段行騙。請(qǐng)大家提高警惕。

6、網(wǎng)絡(luò)詐騙。要熟悉網(wǎng)絡(luò)交易規(guī)則,不要相信任何中獎(jiǎng)信息,更不要相信賺大錢的承諾。對(duì)于網(wǎng)上刷信譽(yù)度給回扣的交易,要謹(jǐn)慎小心,先行墊付的買賣風(fēng)險(xiǎn)太大,不要涉足。

7、謹(jǐn)防熟人設(shè)套,防止被騙傳銷。在學(xué)校內(nèi),已有些許學(xué)生身陷傳銷泥沼,而且情況越發(fā)嚴(yán)重。如果有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或陌生人邀請(qǐng)你去校外聽講座或利用言語迷惑洗腦,要馬上拒絕。嚴(yán)重時(shí),可通知輔導(dǎo)員尋求解決辦法。

新學(xué)期開學(xué)給自己一個(gè)心理過渡期

開學(xué)前期,別給自己太大壓力和心理負(fù)擔(dān),不要求自己一定要馬上調(diào)整到一個(gè)最優(yōu)狀態(tài),給自己一個(gè)心理準(zhǔn)備和適度的預(yù)期,讓自己的身心有一個(gè)調(diào)整的過渡期,逐漸成功轉(zhuǎn)到開學(xué)的頻道上來。如果你過于心急,就會(huì)適得其反,所以,讓子彈飛一會(huì),你的狀態(tài)會(huì)慢慢好起來的!

新學(xué)期開學(xué)結(jié)合自身情況制定計(jì)劃表

可以咨詢家長(zhǎng)及老師的建議,做一個(gè)計(jì)劃安排,思考一下這學(xué)期你想要達(dá)到的目標(biāo),在大目標(biāo)的指引下再制定一些小目標(biāo),這些目標(biāo)是可評(píng)價(jià)和可操作的,另外也可以給自己的目標(biāo)設(shè)置一些彈性區(qū)間,避免給自己帶來壓力。這樣一來,我們就有了行為操作指南,按照指南前進(jìn),開學(xué)的焦慮可能就少了一半。行為上有了行動(dòng),大腦便不會(huì)那么無所適從,我們就會(huì)有更多的掌控感

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