高三尖子生高考理綜復習技巧
高三尖子生高考理綜復習技巧參考
高考理綜復習技巧是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。下面是小編為大家整理的關于高三尖子生高考理綜復習技巧,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高三尖子生高考理綜復習技巧
1,生物
理科綜合里面最難的可能就是生物了,生物題目難度大,而且富有挑戰(zhàn)性。我僅僅針對山東卷而言,別的省我沒有發(fā)言權。生物學確實是一門博大精深的有趣的學科。化學和物理都已經發(fā)展了幾百年,可能我們現在學的東西都是一些已經研究出來的東西,而生物還在叫你如何搞研究,如何設計實驗,這一點你會發(fā)現在大學里受益匪淺。你要重視生物,重點看它是如何做實驗的??磳嶒灥乃悸?。有時候你覺得看實驗也是一種享受。
另外生物知識點多,生物的課本真的建議多看,那里面東西很多,我們用的是人教版的,我特別喜歡那個課本,編寫的質量很高,我經常反復的看。甚至有的章節(jié)你要背下來,你做題的時候都要知道那一部分是在課本的哪一個位置,你要對課本熟悉到這個程度。
2, 物理
物理是傳統(tǒng)大科,當然很重要,但是物理說實話考過來考過去也就那么幾個題型。物理可以考的內容太少了。比如說大題,第一題閉著眼都會知道他要考什么,一般是一個小球,不管是受電場力還是不受,反正在一個管或者一個環(huán)里面運動著,要么知道運動狀態(tài)讓你求力,要么知道力叫你求運動狀態(tài),而且這些都是一個大題的一個環(huán)節(jié)而已。通過多種狀態(tài)組合起來。而第二題基本也就是粒子在電磁場中轉幾個圈,走幾條直線等等,其基礎還是受力分析,只不過加上了電場力和磁場力而已。
所以,物理關鍵還是你的思維要清晰,一道題擺在你面前,現在你就跟《庖丁解牛》里面的庖丁一樣,你要把這道題解開。你要有一種“未嘗見全牛”的感覺,你看到的不是一整道題,而是他的原型:一道道小的題目,這跟我講數學的時候前面說的“分析”一樣,在物理中,“分析”尤其重要。你要把這其中的一個個小的題做完,要是你能夠保證每一步的小題都沒有問題,那么你就做對了。要個要求是很高的,你要把每一一個環(huán)節(jié)都打造的很完美,你要保證每一個小的部分都不出錯,那么等你做題的時候你就可以輕松的搞定一道大題。
還是那句話,如果發(fā)現哪個環(huán)節(jié)出了問題,趕緊去補救。趕緊回去翻檢課本,去找相關的題目做。
3, 化學
準備化學科目就是要多做題,特別是實驗題。因為化學課本上的內容實在太少了,許多要考的東西是從做題中學會的。可以說,化學試題是比化學課本還重要的課本。
所以呢,你就需要自己制作課本。化學的東西多,其他科目我是基本沒有筆記本的,可是化學一定要有,你的筆記本是你的課本。
化學就是多多積累,除此以外別無他法。
高考理綜選擇題怎么答
1.直接判斷法
根據所學的概念、規(guī)律等直接判斷,得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識性試題,這些題目主要考查考生對識記內容的記憶和理解程度。
2.特殊賦值法
試題選項有不同的計算結果,需要考生對結果的正確性進行判斷。有些試題如果考生采用全程計算的方法會發(fā)現計算過程煩瑣,甚至有些試題超出運算能力所及的范圍,這時可采用特殊值代入的方法進行判斷。
3.特例反駁法
特例反駁法是在解選擇題時,當碰到一些似是而非并且迷惑性極強的選項時,直接運用教材中有關概念往往難以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進行反駁,逐一消除干擾項,從而快速獲取正確答案的一種方法。
4.巧用推論法
在平時的學習中,積累了大量的推論,這些推論在計算題中一般不可直接應用,但運用其解答選擇題時優(yōu)勢就顯而易見了,可大大提高解題的速度和準確率。
高考理綜化學知識點
1、誤認為有機物均易燃燒。如四氯化碳不易燃燒,而且是高效滅火劑。
2、誤認為二氯甲烷有兩種結構。因為甲烷不是平面結構而是正四面體結構,故二氯甲烷只有一種結構。
3、誤認為碳原子數超過4的烴在常溫常壓下都是液體或固體。新戊烷是例外,沸點9.5℃,氣體。
4、誤認為可用酸性高錳酸鉀溶液去除甲烷中的乙烯。乙烯被酸性高錳酸鉀氧化后產生二氧化碳,故不能達到除雜目的,必須再用堿石灰處理。
5、誤認為雙鍵鍵能小,不穩(wěn)定,易斷裂。其實是雙鍵中只有一個鍵符合上述條件。
6、誤認為聚乙烯是純凈物。聚乙烯是混合物,因為它們的相對分子質量不定。
7、誤認為乙炔與溴水或酸性高錳酸鉀溶液反應的速率比乙烯快。大量事實說明乙炔使它們褪色的速度比乙烯慢得多。
8、誤認為甲烷和氯氣在光照下能發(fā)生取代反應,故苯與氯氣在光照(紫外線)條件下也能發(fā)生取代。苯與氯氣在紫外線照射下發(fā)生的是加成反應,生成六氯環(huán)己烷。
9、誤認為苯和溴水不反應,故兩者混合后無明顯現象。雖然二者不反應,但苯能萃取水中的溴,故看到水層顏色變淺或褪去,而苯層變?yōu)槌燃t色。
10、誤認為用酸性高錳酸鉀溶液可以除去苯中的甲苯。甲苯被氧化成苯甲酸,而苯甲酸易溶于苯,仍難分離。應再用氫氧化鈉溶液使苯甲酸轉化為易溶于水的苯甲酸鈉,然后分液。
11、誤認為石油分餾后得到的餾分為純凈物。分餾產物是一定沸點范圍內的餾分,因為混合物。
12、誤認為用酸性高錳酸鉀溶液能區(qū)分直餾汽油和裂化汽油。直餾汽油中含有較多的苯的同系物;兩者不能用酸性高錳酸鉀鑒別。
13、誤認為鹵代烴一定能發(fā)生消去反應。
14、誤認為烴基和羥基相連的有機物一定是醇類。苯酚是酚類。
15、誤認為乙醇是液體,而苯酚是固體,苯酚不與金屬鈉反應。固體苯酚雖不與鈉反應,但將苯酚熔化,即可與鈉反應,且比乙醇和鈉反應更劇烈。
16、誤認為苯酚酸性比碳酸弱,故苯酚不能與碳酸鈉溶液反應。苯酚的電離程度雖比碳酸小,但卻比碳酸氫根離子大,所以由復分解規(guī)律可知:苯酚和碳酸鈉溶液能反應生成苯酚鈉和碳酸氫鈉。
17、誤認為欲除去苯中的苯酚可在其中加入足量濃溴水,再把生成的沉淀過濾除去。苯酚與溴水反應后,多余的溴易被萃取到苯中,而且生成的三溴苯酚雖不溶于水,卻易溶于苯,所以不能達到目的。
18、誤認為只有醇能形成酯,而酚不能形成酯。酚類也能形成對應的酯,如阿司匹林就是酚酯。但相對于醇而言,酚成酯較困難,通常是與羧酸酐或酰氯反應生成酯。
19、誤認為醇一定可發(fā)生去氫氧化。本碳為季的醇不能發(fā)生去氫氧化,如新戊醇。
20、誤認為飽和一元醇被氧化一定生成醛。當羥基與叔碳連接時被氧化成酮,如2-丙醇。