學(xué)習(xí)啦 > 教育資訊 > 教育 > 錄取通知書里藏“花式”數(shù)學(xué)題 學(xué)校跟新生“要答案”

錄取通知書里藏“花式”數(shù)學(xué)題 學(xué)校跟新生“要答案”

時間: 騰宇1218 分享

錄取通知書里藏“花式”數(shù)學(xué)題 學(xué)校跟新生“要答案”

  9月1日,揚(yáng)州大學(xué)2019級新生即將報到。早在一個月之前,揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院就在每位新生錄取通知書里送上了“新生禮物”——數(shù)學(xué)題。興趣是最好的老師,學(xué)院希望新生從收到錄取通知書開始,就接觸更有趣、更有的數(shù)學(xué)元素,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  記者8月26日了解到,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院在錄取通知書里為新生準(zhǔn)備了兩道數(shù)學(xué)題,一道是“定積分題”,以揚(yáng)州大學(xué)首字母為上限,數(shù)科院首字母為下限,揚(yáng)州大學(xué)?;兆鳛楸环e函數(shù),寓意新生于揚(yáng)大啟程,在數(shù)科院充實(shí)自我,積分未來,創(chuàng)造無限可能。

  另一道數(shù)學(xué)題則是為新生出的一道向量題,題目設(shè)計(jì)巧妙。揚(yáng)州大學(xué)高等數(shù)學(xué)研究會負(fù)責(zé)人、出題者陸佳興同學(xué)告訴記者,這道題的最大值取值范圍恰好在2019至2023之間變動,寓意著2019年是新生中學(xué)生活畫上句號的一年,也是走進(jìn)大學(xué)生活的人生轉(zhuǎn)折年;2023年,則代表2019級學(xué)生未來新征程的下一站。2019與2023差值為4,代表學(xué)院祝愿每一位新生,能夠在這四年里成長、成才,擁有一個美好難忘的大學(xué)四年。

  “學(xué)院一直以來注重新生的專業(yè)思想教育,面對新時代大學(xué)生,以他們喜聞樂見的形式去設(shè)計(jì)‘新生禮物’,是讓他們更早、更好地接觸到專業(yè),潛移默化地影響他們的專業(yè)思想,進(jìn)一步激發(fā)他們的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣?!睋P(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委副書記朱鑫銓老師介紹“新生禮物”設(shè)計(jì)思路時告訴記者。

115576