內蒙古地區(qū)高考360分能上什么大學_最低錄取分數線是多少
內蒙古地區(qū)高考360分能上什么大學_最低錄取分數線是多少
高考360分能上什么大學一定是內蒙古考生十分關心的問題，下面是學習啦網根據去年內蒙古錄取分數線為大家推薦的360分左右的大學名單，供大家參考。
內蒙古理科360分能上什么大學
| 學校名稱 | 學校所在地 | 錄取批次 | 錄取線差 | 省市分數線 | 錄取平均分 |
| 北京工商大學嘉華學院 | 北京 | 本科第二批C類 | 22 | 336(第二批C) | 358 |
| 集美大學誠毅學院 | 福建 | 本科第二批C類 | 21 | 336(第二批C) | 357 |
| 電子科技大學中山學院 | 廣東 | 本科第二批C類 | 23 | 336(第二批C) | 359 |
| 吉林大學珠海學院 | 廣東 | 本科第二批C類 | 24 | 336(第二批C) | 360 |
| 河北科技學院 | 河北 | 本科第二批C類 | 22 | 336(第二批C) | 358 |
| 河北外國語學院 | 河北 | 本科第二批C類 | 19 | 336(第二批C) | 355 |
| 河北大學工商學院 | 河北 | 本科第二批C類 | 26 | 336(第二批C) | 362 |
| 河北科技大學理工學院 | 河北 | 本科第二批C類 | 25 | 336(第二批C) | 361 |
| 中國地質大學長城學院 | 河北 | 本科第二批C類 | 26 | 336(第二批C) | 362 |
| 燕京理工學院 | 河北 | 本科第二批C類 | 25 | 336(第二批C) | 361 |
| 黃河科技學院 | 河南 | 本科第二批C類 | 24 | 336(第二批C) | 360 |
| 信陽師范學院華銳學院 | 河南 | 本科第二批C類 | 20 | 336(第二批C) | 356 |
| 武昌理工學院 | 湖北 | 本科第二批C類 | 26 | 336(第二批C) | 362 |
| 長沙理工大學城南學院 | 湖南 | 本科第二批C類 | 28 | 336(第二批C) | 364 |
| 長春財經學院 | 吉林 | 本科第二批C類 | 27 | 336(第二批C) | 363 |
| 東北師范大學人文學院 | 吉林 | 本科第二批C類 | 28 | 336(第二批C) | 364 |
| 南京信息工程大學濱江學院 | 江蘇 | 本科第二批C類 | 27 | 336(第二批C) | 363 |
| 南昌理工學院 | 江西 | 本科第二批C類 | 23 | 336(第二批C) | 359 |
| 江西財經大學現代經濟管理學院 | 江西 | 本科第二批C類 | 22 | 336(第二批C) | 358 |
| 遼寧對外經貿學院 | 遼寧 | 本科第二批C類 | 21 | 336(第二批C) | 357 |
| 沈陽工學院 | 遼寧 | 本科第二批C類 | 21 | 336(第二批C) | 357 |
| 遼寧師范大學海華學院 | 遼寧 | 本科第二批C類 | 25 | 336(第二批C) | 361 |
| 大連東軟信息學院 | 遼寧 | 本科第二批C類 | 28 | 336(第二批C) | 364 |
| 呼倫貝爾學院 | 內蒙古 | 本科第二批C類 | 23 | 336(第二批C) | 359 |
| 內蒙古師范大學鴻德學院 | 內蒙古 | 本科第二批C類 | 19 | 336(第二批C) | 355 |
| 煙臺大學文經學院 | 山東 | 本科第二批C類 | 23 | 336(第二批C) | 359 |
| 山東科技大學泰山科技學院 | 山東 | 本科第二批C類 | 25 | 336(第二批C) | 361 |
| 山東財經大學東方學院 | 山東 | 本科第二批C類 | 27 | 336(第二批C) | 363 |
| 西安培華學院 | 陜西 | 本科第二批C類 | 20 | 336(第二批C) | 356 |
| 陜西國際商貿學院 | 陜西 | 本科第二批C類 | 23 | 336(第二批C) | 359 |
| 西安科技大學高新學院 | 陜西 | 本科第二批C類 | 24 | 336(第二批C) | 360 |
| 上海建橋學院 | 上海 | 本科第二批C類 | 27 | 336(第二批C) | 363 |
| 電子科技大學成都學院 | 四川 | 本科第二批C類 | 29 | 336(第二批C) | 365 |
| 天津外國語大學濱海外事學院 | 天津 | 本科第二批C類 | 25 | 336(第二批C) | 361 |
| 天津商業(yè)大學寶德學院 | 天津 | 本科第二批C類 | 25 | 336(第二批C) | 361 |
| 天津理工大學中環(huán)信息學院 | 天津 | 本科第二批C類 | 22 | 336(第二批C) | 358 |
| 中國計量學院現代科技學院 | 浙江 | 本科第二批C類 | 21 | 336(第二批C) | 357 |
內蒙古文科360分能上什么大學
說明：學校實際錄取分數線，大家可以根據當年“省市分數線+錄取線差”進行預估，因為錄取線差一般變化不大，當然少數過于冷門和熱門學校有例外。
| 學校名稱 | 學校所在地 | 錄取批次 | 錄取平均分 |
| 衡水學院 | 河北 | 本科第二批 | 360 |
高考志愿填報的三種方法
方法一：線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。
考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。
方法二：位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院?；驅I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。
位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
方法三：線差為主，位次為輔
從使用范圍來看，大多數人都在使用線差，而非排名。線差法適合各個層次的考生，不管是重點批次，還是普通批次。而通過數據統計表明，排名法在層次靠前的考生中更適用，并不適合所有層次的考生，越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應該以使用錄取平均分線差均值篩選學校為主，以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下，考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析，然后再用另一種加以檢驗，兩者的分析數據應該大致吻合。