預備黨員黨課學習心得體會
預備黨員學習完黨課之后，黨課心得體會該怎么寫呢?下面學習啦小編給大家?guī)眍A備黨員黨課學習心得體會范文，供大家參考!
預備黨員黨課學習心得體會范文篇一
敬愛的黨組織：
20xx年x月x日至x月x日，我參加了為期三周的預備黨員的黨校學習，能坐在教室里和眾多預備黨員一起學習是一個來之不易的機會，我非常珍惜。在全民共話“中國夢”的時刻，早日通過黨組織的考核，成為一名共產黨黨員就是我現階段最大的夢想!
培訓期間，我以端正的態(tài)度、嚴肅、自豪的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守紀律，認真做好課堂筆記，從不曠課。在此期間，我學習了如何堅定理想信念、打造信仰中國等一系列理論知識。盡管培訓時間較短，但在老師們的認真講解下，我對中國夢與共產黨的關系有了更加進一步的認識，更加堅定了我對矢志不渝追逐中國共產黨的決心。
現將我的學習情況向組織匯報如下：
第一節(jié)課是堅定理想信念、打造信仰中國。在課堂上老師為我們講述了信仰的內涵，信仰的危機與信仰重塑的意義，中國信仰歷程 ;分析了對于重塑信仰中國的錯誤認識和如何構建信仰國家體系。一般認為，信仰是人們對某人或某種主張、主義、宗教等相信和信服，并作為行為的榜樣或指南。信仰可以分為：鬼神信仰、道德信仰、宗教信仰、政治信仰、哲學信仰等;信仰有真誠性、唯一性、堅定性和知行統(tǒng)一性等特征。當今中國，人們還有信仰么?回答是有的!大約有1%的人信仰儒教、佛教、伊斯蘭教、道教和__等傳統(tǒng)宗教，還有7千萬人宣稱信仰共產主義，剩下的人也是有信仰的。這種信仰的特征，在于以唯物質主義為基礎，得到手的才是現實，非常重視現時之得失。因為對于各類宗教的批判曾經非常盛行而且至今仍殘余，對于馬克思主義又多半一知半解且每況愈下，因此人們的精神領域出現了巨大的前所未有的迷茫。信仰問題，已經成為中國社會轉型時期文化建設活文化重塑的核心問題，也是我們繼續(xù)解決的重大現實問題，所以，重塑國人的馬克思主義信仰具有重要意義。馬克思主義是指導全世界無產階級實現人類解放的最美好的共產主義學說，它不僅是一種科學的理論，也是一種科學的信仰。中國有5000年的文明，相伴而生的是源遠流長的信仰發(fā)展歷程，具體表現為：先秦時期的敬天尊組，秦漢至清朝的孔孟之道(尊孔崇儒)，鴉片戰(zhàn)爭至五四運動的民主憲政，中共成立至改革開放的馬克思主義以及改革開放以來的中國特色社會主義。目前，對于信仰重塑有三種錯誤的認識，其一，神化中國：中國可能是世界上擁有的“神”最多的國家，三清、六御、五方五老、中央天宮、西天靈山仙佛等等一眾神仙，樹枝不盡，二人塑造神，無非是要講無法承擔的無法改變的問題推給了神去解決，一次來逃避西安市、安慰自己。凡是當權的，都希望自己跟“神”掛鉤，帶著一些神秘色彩，受眾才不會輕易懷疑，而神也是有權利接受所有人的敬仰和行使懲惡的職責的。一些不可知論者遇到什么事情都喜歡拜神求佛，從而使得宗教被歸為迷信，與西方文化走向了截然相反的道路，歸根結底，一者索取，一者一次來贖罪。畢竟神不是我們賴以索取的對象，它不會賜予閑漢面包。其二，西化中國：中國近代的災難是從西化開始的，一些主張認為既然西方經濟文化如此強盛，就應該全盤西化，中國應該走全盤西化的市場經濟之路、尚利、進一步推行私有、自由。但是，那樣的中國還可以稱之為中國么?其三，古化中國，中國古代有著燦爛的文化經濟體，既然前路不通，則重拾舊路。最后，要構建信仰國家體系，就必須堅持理論信仰、道路信仰、制度信仰與個人信仰。
黨的最重要的歷史性貢獻，就是提出了凝聚黨心、體現民意的行動綱領，推舉出帶領全國各族人民繼續(xù)前進的新一屆中央領導集體。這個行動綱領概括起來，就是要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導思想，堅定不移地堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度，為全面建成小康社會而奮斗。為此，必須做到奪取中國特色社會主義新勝利的八項基本要求。
必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發(fā)展社會生產力，必須堅持推進改革開放。這是根據中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，根據中國共產黨必須始終做到“三個代表”，根據改革開放是發(fā)展中國、發(fā)展中國特色社會主義的必由之路提出來的。必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發(fā)展，必須堅持黨的領導。這是根據鄧小平同志所深刻闡述的社會主義本質提出來的，也是當前經濟社會發(fā)展的最大人民關切，關系到中國共產黨的長期執(zhí)政，關系到社會主義國家的長治久安，關系到最廣大人民群眾的根本利益和安康幸福。如同同志所說，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！北仨殘猿趾推桨l(fā)展，必須堅持黨的領導。這是實現“中國夢”不可或缺的外部條件和根本保障。沒有一個和平安寧的國際環(huán)境，難以實現國泰民安。沒有一個強有力的馬克思主義執(zhí)政黨的堅強領導，一盤散沙，也會一事無成。可以說，八項基本要求，體現了社會主義本質特征，體現了中國共產黨的性質宗旨，體現了社會主義建設規(guī)律、執(zhí)政黨建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律，更體現了中國人民的共同心聲。堅定不移堅持著八項基本要求，“中國夢”一定可以美夢成真。
預備黨員黨課學習心得體會范文篇二
這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產主義思想，在黨課學習期間，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。下面就向黨組織匯報我的黨課體會：通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。首先，要不斷地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說：“思想是行動的先導?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開局面。共產黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士，應剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現階段要堅定共產主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!其次，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰(zhàn)斗力，我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。
現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。第三，要進一步端正入黨動機?，F在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產黨，但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民，現代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共產黨員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學“吃得開”，能得到相當的好處;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機，現階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。十七大后我黨的黨章又加入了很多新的內容，其中包括科學發(fā)展觀，中國特色社會主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局等新的內容寫入了黨章，給我們黨注入了新的血液。其中科學發(fā)展觀的形成，使中國特色社會主義理論體系脈絡進一步清晰。將科學發(fā)展觀寫入黨章，體現了黨的理論創(chuàng)新成果。科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。作為一名大學生，首先我要做好自己的本職工作-----學習。
學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發(fā)展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態(tài)度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂于幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊瑢τ趯I(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學習，經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭取早日在思想上達到黨員的標準。請黨組織在以后的工作學習中監(jiān)督考驗我。
預備黨員黨課學習心得體會范文篇三
黨課，常常給人的感覺是刻板、保守，只是學習黨的相關文件或馬、列、毛著作。但其時不然，我們黨是與時俱進、朝氣蓬勃的黨。如果你參加了華師第24期預備黨員培訓會就會認同我的這一觀點，這樣的黨課不但不刻板，還使人震撼、驚醒!
20xx年x月xx日晚，政法學院馬克思主義學院劉從德副院長，作了“中國周邊關系”專題報告，聽了劉院長的報告使我明白了，當今中國社會上很多的錯誤思想就是基于對中國周邊關系的認識錯誤而導致的。冷戰(zhàn)結束，和平與發(fā)展成為主流，這證明了我國在20世紀80年代關于世界形勢的基本判斷是正確的。對于我國來說，在地緣政治方面，歷史上長期存在的“北方威脅”問題得以緩解;但是隨著美國遏制中國的新戰(zhàn)略，隨著以美國為首的西方對敘利亞、伊朗的圍剿。美國聯(lián)絡東亞、東南亞國家在東海、南海的軍演，使南海問題復雜化，我國的周邊環(huán)境有惡化的趨勢。在多變的世界中，中國政治以不變應萬變，堅定不移地走自己的路，取得了世人矚目的成就。中國經濟的杰出表現更是讓世界刮目相看，面對祖國日新月異的變化，作為一名黨員大學生，我們更應堅定自己的信仰，不斷地加強自身的黨性修養(yǎng)。
如今西方國家把我國視為和平演變的重點。在地緣戰(zhàn)略上對我進行“隱形”遏制政策：既保持接觸，又多方施壓，加緊滲透。冷戰(zhàn)思維和戰(zhàn)略方針在亞洲地區(qū)得以延續(xù)，如在人權問題上搞圍攻，在主權問題上搞分解，在經濟問題上搞麻煩，這都曾是西方對蘇戰(zhàn)略的拿手好戲，只不過變化了時間、地點和對手而已。有人認為，東南亞金融危機的起因并不簡單是經濟原因，更多的是政治和戰(zhàn)略因素，即“陰謀論”。認為這次危機在某種意義上是一種火力偵察，目的之一便是測試中國維護周邊政治、經濟安全環(huán)境的能力和決心。同時也是一種展示實力政策，顯示美國的經濟打擊能力，對一度流行的所謂“即將到來的中國世紀論”進行否定和挑戰(zhàn)。作為一名學生黨員要保持高度的政治警覺，有效地防范“西方的顏色革命”;使我們的國家沿著既定的軌道前行。 聽了報告，更引起我們警惕的是日本軍國主義的復活和軍國化過程的加速，日本企圖謀求與其國際責任心、歷史責任感不相稱的國際地位的心態(tài)昭然若揭。近日更有日本名古屋市長河村隆之否認南京大屠殺的言論。這對我國的政治、經濟安全和國家統(tǒng)一都構成了極大的威脅。此外，周邊地區(qū)一個新的地緣政治實體--東南亞國家聯(lián)盟正在形成，該聯(lián)盟與美國聯(lián)手謀求在地區(qū)及國際事務中發(fā)揮更大的作用;南亞次大陸地區(qū)的核對抗和頻繁的軍事政治危機;中亞地區(qū)的持續(xù)動蕩，所有這些對我國家利益都將產生不容忽視的影響。
統(tǒng)一問題是中國地緣政治研究的首要任務。在研究國家統(tǒng)一戰(zhàn)略方面，理論重點是正確評估臺灣在中國地緣戰(zhàn)略中的地位。關于臺灣在中國海防戰(zhàn)略中的地位，左宗堂的論述值得重視：“天津者，人之頭頂;大江三江入海之口，腰膂也;各島之要，如臺灣、定海，則左右手之可護頭頂腰膂”?？梢?，臺灣是中國海防的手臂，統(tǒng)一臺灣，既可保衛(wèi)整個中國，又可發(fā)展遠洋戰(zhàn)略。否則，中國便無海防可言，門戶洞開，只有被動挨打。還有一點并沒有引起人們的重視，即與19世紀的俄羅斯一樣，中國也缺少走出近海的水道。中國雖廣有四海，通向太平洋的國際水道也不少，但真正擁有主權的只有一個，就是臺灣與菲律賓巴旦群島之間的巴士海峽。臺灣是圍繞中國大陸的內島鏈，內島鏈指的是朝鮮半島、日本列島、臺灣島和南洋群島，也就是麥金德所說的外新月地區(qū)或斯皮克曼所說的“破碎的邊緣地帶”分布在亞洲大陸東南邊緣的部分;與其相應的是外島鏈，指的是阿留申群島、千島群島、日本列島、以關島為核心的西太平洋諸群島的澳大利亞。內外島鏈封鎖戰(zhàn)略是美國亞太地緣戰(zhàn)略的重要內容。因此，要把臺灣問題與我國的長遠戰(zhàn)略利益，尤其是海權復興結合在一起來研究。
在研究周邊地緣環(huán)境方面，中日俄美等大國關系是重點，其中，美國在地緣政治意義上是每一個國家的鄰國，研究美國對華政策是當前壓倒一切的任務。相應地，歐洲、東盟和印度也應該成為研究的重點之一，它們對中國和美國來說，都是影響戰(zhàn)略平衡的重要砝碼。此外，國內地緣政治整合。如我國邊疆各省區(qū)如何發(fā)展與相臨國家和地區(qū)的次區(qū)域經濟合作問題等都是不可忽視的戰(zhàn)略問題。這方面，國外雖然也有值得借鑒的東西，但真正適合我國國情的理論、方法還是要靠我們自己來探索。
對內和諧發(fā)展和對外和平發(fā)展的關系，中國的話語體系在世界上能得到多大程度的認同等等。從根本上而言，我們強調其世界意義堅守的原則是“尊重各國人民自主選擇發(fā)展道路的權利，不干涉別國內部事務，不把自己的意志強加于人?！备鲊加袡噙x擇自己的發(fā)展道路和發(fā)展模式，要根據自己的歷史背景、文化傳統(tǒng)、現實國情和人民意愿決定自己的發(fā)展道路，世界上不可能也不應該只有一種文明、一種社會制度、一種發(fā)展模式、一種價值觀念。我們強調其世界意義其實還在于“中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起”，“中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國”，和平與發(fā)展的難題要“集中各國人民的智慧和力量來解決”。
參加此次報告會，使我的心靈受到了震撼，也使我更加警醒。我是xx年xx月加入黨組織的，至今已有三個多月了，在組織的關懷下，在老師和同學的大力支持下，取得了很大的進步;不斷的參加組織學習和實踐錘煉使我的思想更加過硬，黨性更加堅定。
看了預備黨員黨課學習心得體會還看：