北京林業(yè)大學(xué)三項舉措將“我的夢”融入“中國夢”
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北京林業(yè)大學(xué)持續(xù)開展“我的中國夢”主題的系列宣傳教育和實踐活動，將青年人的專業(yè)學(xué)習(xí)，自身成長，責(zé)任擔(dān)當(dāng)與“中國夢”緊密相連。
傳播綠色文化，引領(lǐng)生態(tài)文明，在“美麗中國夢”里發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。一是充分利用學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，成立“生態(tài)文明建設(shè)”博士生講師團，深入街道、社區(qū)、中小學(xué)開展以“同走生態(tài)文明路，共圓美麗中國夢”為主題的宣講活動。二是啟動“A4210青少年勤儉低碳養(yǎng)成計劃”，組織聯(lián)絡(luò)京內(nèi)外高校、新聞媒體積極擴大活動影響力，號召青年學(xué)子共享勤儉低碳的“綠色夢”。三是以“中國美•校園美”為主題，開展“尋找美麗校園”活動，展示師生學(xué)習(xí)生活的美好校園環(huán)境和濃厚育人氛圍。
分享成長故事，尋找成長榜樣，在“青春中國夢”里注入青春正能量。一是廣泛宣講學(xué)校師生為促進個人進步、推動學(xué)校發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而學(xué)習(xí)成才、奉獻創(chuàng)新、不懈奮斗的感人故事，將師生的個人夢想融入“學(xué)校夢”、“中國夢”。二是舉辦“我的夢中國夢”主題演講比賽，通過講述自己或身邊的人與事，讓青年學(xué)生體會“我的夢”與“中國夢”的交相輝映。三是召開“青春美麗中國夢”主題系列活動推進會暨共青團“達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競賽活動表彰大會，開展“校園正能量”事例征集活動，對典型事例予以宣傳和推廣。
發(fā)揚青春熱情，服務(wù)國家建設(shè)，在“志愿中國夢”里學(xué)習(xí)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一是結(jié)合“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”研究生風(fēng)采大賽，組織舉行“給力四川加油雅安”義演活動，募集善款58903.3元支援災(zāi)后重建，用愛筑起中國夢。二是舉行“雙選會”志愿服務(wù)項目，校內(nèi)近50支志愿服務(wù)團隊參與活動，并通過團委、需求方、志愿團隊“三方簽約”的形式，促進志愿服務(wù)專業(yè)化、長效化。三是開展“青春貢獻園博”志愿服務(wù)活動，以“i生活、i綠色、i園博”為主題，宣傳推廣綠色生活理念，助力美麗北京建設(shè)。
傳播綠色文化，引領(lǐng)生態(tài)文明，在“美麗中國夢”里發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。一是充分利用學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，成立“生態(tài)文明建設(shè)”博士生講師團，深入街道、社區(qū)、中小學(xué)開展以“同走生態(tài)文明路，共圓美麗中國夢”為主題的宣講活動。二是啟動“A4210青少年勤儉低碳養(yǎng)成計劃”，組織聯(lián)絡(luò)京內(nèi)外高校、新聞媒體積極擴大活動影響力，號召青年學(xué)子共享勤儉低碳的“綠色夢”。三是以“中國美•校園美”為主題，開展“尋找美麗校園”活動，展示師生學(xué)習(xí)生活的美好校園環(huán)境和濃厚育人氛圍。
分享成長故事，尋找成長榜樣，在“青春中國夢”里注入青春正能量。一是廣泛宣講學(xué)校師生為促進個人進步、推動學(xué)校發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而學(xué)習(xí)成才、奉獻創(chuàng)新、不懈奮斗的感人故事，將師生的個人夢想融入“學(xué)校夢”、“中國夢”。二是舉辦“我的夢中國夢”主題演講比賽，通過講述自己或身邊的人與事，讓青年學(xué)生體會“我的夢”與“中國夢”的交相輝映。三是召開“青春美麗中國夢”主題系列活動推進會暨共青團“達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競賽活動表彰大會，開展“校園正能量”事例征集活動，對典型事例予以宣傳和推廣。
發(fā)揚青春熱情，服務(wù)國家建設(shè)，在“志愿中國夢”里學(xué)習(xí)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一是結(jié)合“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”研究生風(fēng)采大賽，組織舉行“給力四川加油雅安”義演活動，募集善款58903.3元支援災(zāi)后重建，用愛筑起中國夢。二是舉行“雙選會”志愿服務(wù)項目，校內(nèi)近50支志愿服務(wù)團隊參與活動，并通過團委、需求方、志愿團隊“三方簽約”的形式，促進志愿服務(wù)專業(yè)化、長效化。三是開展“青春貢獻園博”志愿服務(wù)活動，以“i生活、i綠色、i園博”為主題，宣傳推廣綠色生活理念，助力美麗北京建設(shè)。