閱讀伴我行征文600字范文(2)
閱讀伴我行征文600字范文篇4
讀書，是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的好窗口;是一個(gè)探索奧秘、破解難題的好途徑、是一個(gè)打開知識(shí)之門的金鑰匙;讀書使人視野開闊，讀書使人情趣高雅，讀書使人學(xué)會(huì)思考，讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。對(duì)我來說，書是智慧的結(jié)晶。
記得還在孩時(shí)，每天晚上睡覺前，媽媽總是拿著書給我講述好聽的故事，聽著聽著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，于是我對(duì)書有了初步的認(rèn)識(shí)。兩歲時(shí)，媽媽說每天下午我都要哭上一兩個(gè)小時(shí)，唯一的“解藥”就是書，非得用書來哄我才行，是不是有點(diǎn)夸張呀!是書改善了我的壞習(xí)慣、短處……
五六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了自己閱讀了，每天晚上，我把自己關(guān)在房間里，躺在床上，看得津津有味，任憑誰怎么呼喚，我都不會(huì)答應(yīng)的，俗話說：不動(dòng)筆墨不讀書。所以我每次都要把優(yōu)美的段落、好詞佳句都畫上橫線。有感悟的地方，也會(huì)情不自禁的在旁邊做批注。
魯迅說過;“用別人喝咖啡的時(shí)間來做工作。”而我是用別人玩耍的時(shí)間來閱讀。
我逐漸長(zhǎng)大，變成了一名“小作家”，其實(shí)我的師父是書，是它毫不保留的把知識(shí)都傳授給了我，謝謝!
聊聊我和書的故事吧!平時(shí)我總愛花錢，父母給我的零花錢，我總是一分不留的把它花掉，我從沒有想過這是他們的辛勤汗水換來的。自從和書交朋友，我明白了父母賺錢不容易，生我養(yǎng)我付出了很多，所以在生活中應(yīng)該感恩父母!不會(huì)和人盲目攀比，要根據(jù)自己的需要去合理購物，每當(dāng)我十分想得到一件東西時(shí)，我會(huì)先考慮一周，和父母商量，而不會(huì)和父母賭氣。為此爸媽夸我長(zhǎng)大了!
讀書吧!朋友們，書，是知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我們探索奧秘;書，是幸福的天堂，讓我們從中懂得了怎樣感恩父母、長(zhǎng)輩、家人;書，互動(dòng)、交流的天地，把自己的心里話都大聲地喊出來吧……讓我們和書一塊行走、一起成長(zhǎng)!
閱讀伴我行征文600字范文篇5
獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。因此，在我腦中，讀書像是在與一位高尚的人談話!
讀書，就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣，你永遠(yuǎn)不知道他有什么寶貝，也不知道他能變出來多少。書在學(xué)習(xí)上是我們的好老師，好助手，好朋友，更是我們夢(mèng)想中的童話世界。什么未來的新奇房子，未來的多功能衣服，他都可以幫你實(shí)現(xiàn)。
每次遇到題時(shí)，你都能利用在書中學(xué)到的知識(shí)輕易答出。在許多人的思想中，都認(rèn)為知識(shí)要死記硬背，可你錯(cuò)了，知識(shí)是要用心去感受，去學(xué)習(xí)的。也許還有人會(huì)認(rèn)為：讀書有什么好的，枯燥無味，但我覺得它如“山珍海味”，供我品嘗。
可自從我看了《人生就是不停的戰(zhàn)斗》這本書后，才慢慢醒悟了。
它告訴我，人生就像奔騰回旋的江海，有山峰的阻礙，有懸崖的挑戰(zhàn)!學(xué)習(xí)也是如此，因?yàn)閷W(xué)海無涯，所以我們必須在活著的時(shí)候不停的學(xué)，才能讓我們的知識(shí)充實(shí)起來。
書籍還能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果生活中沒有書，人類將永遠(yuǎn)愚昧無知，如果生活中沒有書，世界的知識(shí)將無法傳播，如果生活中沒有書，就沒有生活中的一切進(jìn)步。
讀一本好書，就是用心體味人生，感悟人生;讀一本好書，就是在聆聽作家們用筆敲響歲月的回聲;讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，精益求精……俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
站在巨人的肩膀上，我們能看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們能攀得更高。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光閱讀書籍，以書為鑒，擁有自己的一片書香世界吧!
閱讀伴我行征文600字范文篇6
淋浴在書香世界里，享受讀書帶來的快樂，我，是一位六年級(jí)的學(xué)生，與書相伴了十二年，在這十二年里，書，既是我的老師，又是我形影不離的朋友。
今天，我拿起一本《青鳥》讀了起來：在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕，棣棣和咪棣家里來了一位仙女，讓光帶著孩子們?nèi)ふ仪帏B，水、火、狗、貓都變成了人的形狀，棣棣和咪棣在回憶過了看到了爺爺奶奶，在未來世界里看到了青孩子。貓十分狡詐，為了自己生存，不惜一切代價(jià)，與狗的忠誠形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，兩個(gè)孩子歷經(jīng)重重困難，最后在家里找到了青鳥，送給了鄰居女孩，女孩的病也立刻好了。
讀著讀著，我想起了梅特林克曾說過的一句話：我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。其實(shí)我們身邊就有幸福，甚至在太陽底下工作也是一種幸福，幫助別人，更是一種幸福。幸福，宛如一只可愛的小鳥，引領(lǐng)我尋找幸福的方向。
翻過最后一面，我知道了這樣的讀書方法才是正確的：首先要理解故事主要內(nèi)容，知道中心思想，然后了解作者為什么要寫這個(gè)故事，圈出好詞好句，并下來，再把故事編下去，找出不懂的句子，最后，把找出的問題解決……
我們就應(yīng)該這樣讀書，品書，這樣細(xì)細(xì)的理解每個(gè)句子、詞語，找出生詞，知道中心思想……這樣讀書，才能有進(jìn)步，有收獲。
我喜歡我的書，我喜歡我的這碗心靈雞湯!
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