怎樣應(yīng)對(duì)孩子的情緒過(guò)山車

　　青春期的孩子都比較情緒化，那么怎樣應(yīng)對(duì)孩子的情緒過(guò)山車呢?

　　1.要求更多的隱私

　　有一天你突然發(fā)現(xiàn)在他的房門口貼了張告示--“非請(qǐng)勿入”，或者他對(duì)你大嚷：“你別隨便進(jìn)我的房間”，等你出去后，他在你身后把房門“砰”地一關(guān)。

　　這個(gè)年齡的孩子要求有更多的隱私是很正常的，這是他慢慢向成人階段過(guò)渡的標(biāo)志之一。有一個(gè)真正屬于他的空間，有助于他冷靜和放松。

　　建議應(yīng)對(duì)方式

　　盡早建立“進(jìn)來(lái)之前先敲門”的規(guī)矩。早點(diǎn)讓他懂得，尊重隱私是相互的，如果你進(jìn)我房間前先敲門，那么我也不會(huì)貿(mào)然闖進(jìn)你的房間。還要讓他明白，你尊重他的隱私并不代表他對(duì)的房間有絕對(duì)控制權(quán)，他必須定期整理房間，如果他的房間很干凈(家長(zhǎng)可以把干凈的標(biāo)準(zhǔn)跟孩子表述清楚)，那么你其實(shí)沒(méi)必要每天進(jìn)他的房間。

　　2.情緒化

　　你的孩子前一分鐘還來(lái)找你輔導(dǎo)功課，下一分鐘會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我不要你管!”或者剛剛還和你有說(shuō)有笑，忽然生氣地拂袖而去。

　　這些行為會(huì)讓你不知所措，你會(huì)問(wèn)：究竟怎么了，我做了什么嗎?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，你的孩子正經(jīng)歷青春期。體內(nèi)荷爾蒙的變化使他自己都很難控制自己的情緒。

　　建議應(yīng)對(duì)方式

　　最好的辦法就是別放在心上，千萬(wàn)不要認(rèn)為他是故意針對(duì)你。此時(shí)你一言不發(fā)，也許過(guò)一會(huì)兒，孩子自己就會(huì)緩過(guò)來(lái)。你越較真兒，孩子反而越會(huì)沒(méi)事找茬兒。如果遇到孩子嚴(yán)重的情緒失控，那不如讓他自己待會(huì)兒，記得當(dāng)他再次出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，不要再舊事重提，就當(dāng)剛剛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。但這并不意味著他從此能凌駕于你之上。找個(gè)合適的機(jī)會(huì)跟他談?wù)?，要他明白，你理解他有煩惱，但是他無(wú)權(quán)因此讓全家人一起陪著不高興。

　　3.對(duì)自己的外表敏感

　　孩子突然很在意別人對(duì)自己外表的看法，對(duì)自己的外表缺乏自信。

　　這個(gè)年齡的孩子由于一些生理變化導(dǎo)致了外表體征的變化，在剛開始的時(shí)候，孩子肯定會(huì)無(wú)所適從。

　　建議應(yīng)對(duì)方式

　　當(dāng)孩子跟你說(shuō)“我覺(jué)得自己長(zhǎng)的很奇怪或者很丑”的時(shí)候，不要馬上說(shuō)“沒(méi)有沒(méi)有，你長(zhǎng)的很美(或很帥)，要對(duì)自己有自信”之類的話。而應(yīng)該讓他清楚自己處在青春發(fā)育期，他需要時(shí)間適應(yīng)自己當(dāng)大人的樣子，他的朋友們一定也對(duì)自己的外表感覺(jué)怪怪的。和他一起回憶一下你自己在這階段時(shí)的感受，找一些當(dāng)年的照片給他看，告訴他，過(guò)一段時(shí)間一定會(huì)慢慢習(xí)慣的。

　　4.獨(dú)立

　　她放學(xué)回家后看上去很沮喪，你問(wèn)她怎么了，她說(shuō)沒(méi)事。但是一轉(zhuǎn)身你發(fā)現(xiàn)她正和朋友打電話傾訴，而且一打就一個(gè)小時(shí)，還不讓你聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)什么。

　　你一定感覺(jué)很失落，以前碰到點(diǎn)麻煩就來(lái)找你幫忙的小寶貝不再需要你了。

　　事實(shí)上減少對(duì)父母的依賴是成長(zhǎng)的一部分，接下來(lái)他漸漸會(huì)開始和家庭成員以外的人建立更穩(wěn)定的關(guān)系。

　　建議應(yīng)對(duì)方式

　　讓他對(duì)跟自己有關(guān)的事有決定權(quán)，比如什么時(shí)候做或怎么做。但在此之前，要和孩子談清楚，只有在他已經(jīng)把自己該做的事情都做完的前提下，你才賦予他這種權(quán)利，如果一旦發(fā)現(xiàn)他違反了游戲規(guī)則，你隨時(shí)會(huì)收回他的這項(xiàng)權(quán)利。如果你想打聽(tīng)更多孩子的生活或者想法，請(qǐng)一定注意詢問(wèn)時(shí)的態(tài)度和方式。刨根問(wèn)底或妄加評(píng)論只會(huì)讓你的孩子產(chǎn)生抵觸情緒。

　　5.喜歡爭(zhēng)論和反駁

　　她會(huì)問(wèn)“為什么我一定要做完作業(yè)才能和朋友打電話?為什么我必須聽(tīng)你的?”

　　如果你的孩子老是愛(ài)跟你唱反調(diào)，請(qǐng)別生氣。在這個(gè)年齡段的孩子就是通過(guò)這種方式來(lái)發(fā)展自己的腦力。正是因?yàn)?ldquo;爭(zhēng)論和反駁”，她的大腦才會(huì)更有邏輯性，會(huì)學(xué)著自己拿主意做決定，抽象理解力會(huì)更強(qiáng)。并且這也是一項(xiàng)重要的生存技能，靠著它你的孩子將來(lái)才能抵抗住同僚的壓力?？傊?，她正在慢慢成為一個(gè)獨(dú)立的人，她想要證明可以按照她自己的方式行事。

　　建議應(yīng)對(duì)方式

　　記住無(wú)論你說(shuō)什么，你的孩子都有可能回答“不”，她不是故意針對(duì)你。很有可能她只是想說(shuō)她喜歡什么或不喜歡什么，小到發(fā)型大到世界觀。另外她也試圖了解為什么你要定那些規(guī)矩，為什么你堅(jiān)持要她做一些事情。然而很重要的一點(diǎn)是，你必須讓孩子懂得如何用一種合理的方式表達(dá)自己的訴求，即使是否定或者反駁別人，也必須使用禮貌的言辭。