如何進(jìn)行幼兒教育
如何進(jìn)行幼兒教育
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于如何進(jìn)行幼兒教育的內(nèi)容，希望大家喜歡!
幼兒教育知識(shí)
1、幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)
幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力，這非常重要。當(dāng)然也要掌握一些必要的知識(shí)技能，但這并不是幼兒階段最主要的任務(wù)。
2、最適合培養(yǎng)幼兒的方式是“游戲”
說(shuō)教的方法不適宜培養(yǎng)孩子，適合幼兒年齡特點(diǎn)的方法是“游戲”。孩子可以在玩游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人商量。
3、關(guān)注孩子的發(fā)展?jié)摿?/p>
幼兒教育作為基礎(chǔ)教育，應(yīng)關(guān)注孩子的可持續(xù)發(fā)展。什么樣的孩子才有發(fā)展?jié)摿?熱情大方，會(huì)關(guān)心同伴，這樣的孩子人緣更好，以后也會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì);同時(shí)，這樣的孩子求知欲強(qiáng)，思維很活躍，學(xué)習(xí)(行為)習(xí)慣比較好。幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒教育就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活、行為、衛(wèi)生習(xí)慣。孩子的潛力非常大。小班的孩子經(jīng)常玩交通安全的游戲，已經(jīng)懂得走人行道要靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等交通規(guī)則。
4、要孩子做到家長(zhǎng)首先要做到
孩子的教育不能光靠學(xué)校，家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。家庭對(duì)孩子的影響更大。而且，由于孩子喜歡模仿大人，但是又不懂得選擇，就把在家庭和社會(huì)中看到、聽(tīng)到的一切現(xiàn)象都模仿和表現(xiàn)在游戲中了，比如有的孩子會(huì)模仿大人醉酒的樣子。
家長(zhǎng)無(wú)論是說(shuō)話(huà)，還是行動(dòng)，實(shí)際上就已經(jīng)在教孩子怎么做了。家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子說(shuō)，對(duì)人要有禮貌，不能亂發(fā)脾氣。可是家長(zhǎng)自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候，經(jīng)常大呼小叫的。孩子怎么能不受影響呢?要孩子做到，家長(zhǎng)首先要做到。有些家長(zhǎng)說(shuō)，我們要是早知道這些就好了，可以讓孩子早點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。
5、錯(cuò)過(guò)幼兒期再糾正就難了
有人說(shuō)，小孩子還不懂事，以后長(zhǎng)大了再慢慢教。不要小看孩子，他們已經(jīng)懂得很多事情了。在孩子幼小的時(shí)候，教他更容易接受。如果錯(cuò)過(guò)了幼兒期的教育，以后再糾正就難了。
6、很多家長(zhǎng)喜歡替孩子包辦
家長(zhǎng)們常常是口頭上說(shuō)很重視子女教育，但具體到小事上，就做不到?，F(xiàn)在大部分家庭都只有一個(gè)孩子，所以盡量地滿(mǎn)足孩子的需求。過(guò)于嬌慣孩子，孩子就不懂得謙讓。
幼兒教育要從實(shí)實(shí)在在的小事做起，才會(huì)見(jiàn)實(shí)效。還有很多家長(zhǎng)喜歡替孩子包辦。比如幼兒園請(qǐng)家長(zhǎng) 一起觀看孩子比賽系鞋帶，可有些家長(zhǎng)卻一面對(duì)孩子說(shuō)“這很容易”，一面就替孩子把鞋帶給系起來(lái)了。家長(zhǎng)應(yīng)該多放手，讓孩子得到鍛煉，不能讓他事事依賴(lài)。
幼兒教育小知識(shí)
1、提供民主、和諧的家庭氣氛與支持性環(huán)境。讓孩子感受到親情的溫暖，激發(fā)其對(duì)家的向心力與榮譽(yù)，以建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、父母對(duì)孩子的行為要關(guān)心。當(dāng)孩子顯示出特殊才華時(shí)，要及時(shí)鼓勵(lì)輔導(dǎo);當(dāng)孩子有了一些不良行為跡象時(shí)，要立即協(xié)助指導(dǎo)。
3、接受孩子的錯(cuò)誤和失敗。對(duì)孩子要有信心，孩子的信心是成功的保證，在孩子錯(cuò)誤或失敗時(shí)，父母要更具耐心，幫助他渡過(guò)難關(guān)。
4、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)生動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)意愿。設(shè)法引起孩子的學(xué)習(xí)興趣，用贊美、鼓勵(lì)的方式，讓孩子 自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)。
5、讓孩子有機(jī)會(huì)動(dòng)手做。親手做的學(xué)習(xí)效果往往比直接教導(dǎo)要好，設(shè)法指導(dǎo)孩子實(shí)際操作，享受動(dòng)手做的樂(lè)趣。
6、父母應(yīng)以身作則，樹(shù)立典范。有怎樣的父母就有怎樣的子女，做孩子的楷模，安排有意義的活動(dòng)，親子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
7、容許孩子有不同的意見(jiàn)和新奇的想法。鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的意見(jiàn)及不平凡的想法，父母要能包容和接納。
8、維護(hù)孩子身心健康。身心的健康是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)及運(yùn)動(dòng)是必須的。
9、提供孩子選擇的機(jī)會(huì)，練習(xí)如何做選擇。讓孩子有機(jī)會(huì)參與家中重要的決定與討論，也讓孩子能自己選擇一些活動(dòng)。
10、教孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的技能。
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