江蘇省公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題及答案
江蘇省公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題及答案
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江蘇省公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題及答案(一)
1、中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針是( )。(多選)
A、長(zhǎng)期共存 B、互相監(jiān)督 C、肝膽相照 D、榮辱與共
2、太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)引起生物圈的一系列效應(yīng)。下列哪些現(xiàn)象會(huì)受到太陽(yáng)活動(dòng)的影響?( )(多選)
A、樹(shù)木年輪的增長(zhǎng) B、糧食的收獲量 C、蝗蟲(chóng)的飛行 D、魚(yú)類(lèi)的繁殖和洄游
3、按照行政組織的系統(tǒng),行政溝通可以分為( )。(多選)
A、單向溝通 B、雙向溝通 C、正式溝通 D、非正式溝通
4、人受傷后,如果傷口范圍較大或損傷較嚴(yán)重,那么傷口在康復(fù)過(guò)程中,尤其是最后結(jié)痂時(shí),會(huì)有很癢的感覺(jué)。生產(chǎn)癢的感覺(jué)的原因是( )。
A、傷口在愈合時(shí),刺激了毛細(xì)血管的修復(fù),舊組織被分解吸收,從而產(chǎn)生癢的感覺(jué)
B、傷口在愈合的過(guò)程中,快速生長(zhǎng)的新生組織會(huì)刺激擠在一起的新生神經(jīng),產(chǎn)生癢的感覺(jué)
C、傷口在愈合時(shí),人體的免疫細(xì)胞會(huì)清除傷口中的細(xì)菌、細(xì)菌尸體刺激傷口從而產(chǎn)生癢的感覺(jué)
D、傷口在愈合的過(guò)程中,新組織的生長(zhǎng)和舊組織的脫落會(huì)摩擦皮膚、從而在傷口周?chē)a(chǎn)生癢的感覺(jué)
5、近親是指3代以?xún)?nèi)有共同的祖先。如果他們之間通婚,就稱(chēng)為近親婚配。近親結(jié)婚對(duì)后代的影響主要是( )。
A、增加隱性遺傳病的發(fā)病率 B、產(chǎn)生交叉遺傳
C、遺傳病連代傳遞 D、出現(xiàn)返祖現(xiàn)象
6、下列關(guān)于泥石流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A、我國(guó)泥石流的暴發(fā)主要是受連續(xù)降雨、暴雨,尤其是特大暴雨集中降雨的激發(fā)
B、泥石流具有突然性以及流速快、流量大、物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)
C、發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上朝與泥石流的流動(dòng)方向一致的方向跑
D、泥石流的發(fā)生和發(fā)展具有一定的周期性,且其活動(dòng)周期與暴雨、洪水的活動(dòng)周期大體相一致
參考答案及解析
1、【答案】ABCD。中公教育解析:中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針是長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。故本題答案為ABCD。
2、【答案】ABCD。中公教育解析:太陽(yáng)活動(dòng)的變化會(huì)對(duì)自然生物產(chǎn)生若干效應(yīng),例如:樹(shù)木年輪的增長(zhǎng)、糧食的收獲量、蝗蟲(chóng)的飛行、魚(yú)類(lèi)的繁殖和洄游、人體中白血球數(shù)的變化等。故答案選ABCD。
3、【答案】CD。中公教育解析:行政溝通的方式多種多樣,可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分。根據(jù)溝通的組織結(jié)構(gòu)的不同將溝通劃分為正式溝通和非正式溝通,根據(jù)溝通的方向的不同將溝通劃分為向下、向上和水平的溝通;根據(jù)溝通的傳遞和接受方式的不同將溝通劃分為口頭的、書(shū)面的和其它的方式。故本題正確答案為CD。
4、【答案】B。中公教育解析:傷口較大,深達(dá)的傷口快愈合時(shí)常會(huì)發(fā)癢,這是因?yàn)檩^深傷口的愈合是由一種新的組織補(bǔ)上去的,這種新的組織叫結(jié)締組織。新生的血管和神經(jīng)都要長(zhǎng)出結(jié)締組織。這些新生的血管和神經(jīng)特別密,擠在一起,新生的神經(jīng)容易受到刺激,因?yàn)樯窠?jīng)非常敏感,就會(huì)產(chǎn)生癢的感覺(jué)。故答案為B。
5、【答案】A。中公教育解析:據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),人群中每個(gè)人約攜帶5~6種隱性遺傳病的致病基因。在隨機(jī)婚配時(shí),由于夫婦二人毫無(wú)血親關(guān)系,相同的基因甚少,他們所攜帶的隱性致病基因也一般不同。近親結(jié)婚時(shí),由于夫婦二人攜帶相同的隱性致病基因可能性很大,因此容易形成隱性致病基因的純合子(即患者),從而使后代隱性遺傳病發(fā)病率升高。
6、【答案】C。中公教育解析:泥石流一般是在峽谷地帶發(fā)生,也就是兩邊高,中間低的那種地形。如果你往對(duì)面跑的話(huà),跑得再快也快不過(guò)泥石流的速度,所以只能往兩邊跑,也就是所謂的垂直方向。比方泥石流的方向是從北到南,那么你就要往西或者東邊跑,這樣才能逃離泥石流的魔掌。故本題答案為C。
江蘇省公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題及答案(二)
1、下列關(guān)于汽車(chē)行駛的表述不正確的是( )。
A、汽車(chē)快速行駛時(shí),尾部通常會(huì)卷起塵土,主要是由汽車(chē)尾部形成的低氣壓區(qū)導(dǎo)致的
B、汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),乘客會(huì)向車(chē)前進(jìn)方向傾倒,主要是由牽引力導(dǎo)致的
C、油罐車(chē)尾部通常會(huì)掛一條鐵鏈直達(dá)地面,主要是為了避免靜電放電導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生
D、汽車(chē)行駛時(shí),車(chē)內(nèi)一般都不開(kāi)燈,主要是為了避免車(chē)內(nèi)乘客在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像
2、下列屬于白色粉筆的主要成分的是( )。
A、石膏 B、熟石灰 C、泥灰?guī)r D、生石灰
3、空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過(guò)呼吸進(jìn)入人體肺部,特別是小于2、5微米的細(xì)粒子還會(huì)被吸收到人體血液和淋巴液中。我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸入顆粒物”是指( )。
A、粒徑小于2、5微米的顆粒物 B、粒徑小于10微米的顆粒物
C、粒徑小于5微米的顆粒物 D、粒徑小于2微米的顆粒物
4、無(wú)機(jī)鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以( )形式存在。
A、質(zhì)子 B、原子 C、離子 D、電子
5、下列日常生活常識(shí)中,正確的是( )。
A、PH值小于7的雨是酸雨
B、甲烷的主要成分是氫氣
C、脂肪是人體所需要的六大營(yíng)養(yǎng)元素之一
D、焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生白色污染
6、電能是用途最廣的能源之一,它屬于( )。
A、二次能源 B、一次能源 C、不可再生資源 D、可再生資源
參考答案及解析
1、【答案】B。中公教育解析:牽引力是牽引物體(如車(chē)輛)前進(jìn)的力,如果是車(chē)輛,牽引力一般是車(chē)輪與地面間的摩擦力。乘客隨汽車(chē)往前走是因?yàn)闋恳Φ淖饔?,牽引力與前進(jìn)方向相同。但是剎車(chē)時(shí)乘客向前傾倒,就不是牽引力在起作用了,而是乘客向前的慣性以及與地面之間有向后的摩擦力造成的。故本題答案為B。
2、【答案】A。中公教育解析:白色粉筆是由石膏制成的,其化學(xué)成分為硫酸鈣。故本題選擇A。
3、【答案】B。中公教育解析:“可吸入顆粒物”指懸浮在空氣中,粒徑(空氣動(dòng)力學(xué)直徑)小于10微米的顆粒物。故本題答案為B。
4、【答案】C。中公教育解析:無(wú)機(jī)鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在。人體已發(fā)現(xiàn)有20余種必需的無(wú)機(jī)鹽,約占人體重量的4~5%,C項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)原子(atom)指化學(xué)反應(yīng)的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割。D電子是構(gòu)成原子的基本粒子之一,質(zhì)量極小,帶負(fù)電,在原子中圍繞原子核旋轉(zhuǎn)。故本題選C。
5、【答案】C。中公教育解析:PH值小于5、6的雨是酸雨,小于7只是呈現(xiàn)酸性,A說(shuō)法錯(cuò)誤。甲烷的主要成分是一個(gè)碳和四個(gè)氫,不是氫氣,所以B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;人體所需要的六大營(yíng)養(yǎng)元素主要是碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水,C正確。所謂“白色污染”,是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,而不是焚燒,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。
6、【答案】A。中公教育解析:電能屬于其他能源轉(zhuǎn)化而來(lái)的二次能源。電能中的火電屬于不可再生能源,水電和風(fēng)電則屬于可再生能源,因此不可單獨(dú)地說(shuō)其屬于可再生或不可再生能源,CD不選。故本題答案選A。
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