招聘教師公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題
需要進(jìn)行教師招聘考試的考生們，在復(fù)習(xí)的同時(shí)別忘了進(jìn)行試題的練習(xí)，以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于招聘教師公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
招聘教師公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題(一)
1、有人建議朱老師對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款，朱老師拒絕了建議，體現(xiàn)了朱老師( )。
A、樂(lè)于奉獻(xiàn) B、因材施教 C、依法執(zhí)教 D、廉潔從教
2、在知覺(jué)、思維、記憶等認(rèn)知活動(dòng)中，往往強(qiáng)調(diào)速度而不是精度的認(rèn)知風(fēng)格屬于( )。
A、場(chǎng)獨(dú)立型 B、沉思型 C、場(chǎng)依存型 D、沖動(dòng)型
3、學(xué)校教育者根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的特征與規(guī)律，在一種新型的建設(shè)的人際關(guān)系中，專(zhuān)業(yè)人員運(yùn)用心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能設(shè)計(jì)與組織各種教育活動(dòng)以及助學(xué)的形式，良好心理素質(zhì)充分發(fā)揮了個(gè)人潛能，進(jìn)一步提高心理健康水平的過(guò)程叫做( )。
A、心理活動(dòng) B、心理治療 C、心理咨詢(xún) D、心理輔導(dǎo)
4、以下情境體現(xiàn)了遺忘動(dòng)機(jī)說(shuō)的是( )。
A、小王扔掉家中所有和前女友有關(guān)的東西，借此忘了她
B、學(xué)生看到大海就會(huì)害怕，但無(wú)法回憶起自己幼年時(shí)曾溺水
C、有些經(jīng)歷過(guò)地震的學(xué)生無(wú)法回憶起地震發(fā)生時(shí)的慘狀
D、童年的歡樂(lè)雖記憶猶新，卻想不起眼前這個(gè)人的名字
5、孔子的主要教育貢獻(xiàn)有( )。
A、修訂四書(shū)五經(jīng) B、開(kāi)辦私學(xué)
C、提倡有教無(wú)類(lèi) D、促進(jìn)古代科技發(fā)展
6、注意的特點(diǎn)是( )
A、選擇性 B、保持性 C、指向性 D、集中性
7、教學(xué)環(huán)境影響學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法、教學(xué)方法以及教學(xué)組織，下列屬于教學(xué)環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境的是( )。
A、溫度和照明 B、座位的排列 C、師生關(guān)系 D、校風(fēng) E、社會(huì)文化背景
8、學(xué)習(xí)遷移就是訓(xùn)練遷移。(判斷題)
9、情緒的特點(diǎn)是彌散性和長(zhǎng)期性。( 判斷題 )
10、良好班集體形成的重要標(biāo)志是健全的組織機(jī)構(gòu)和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。(判斷題)
正確答案及解析：
1、【答案】C。解析：對(duì)學(xué)生進(jìn)行罰款是侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)利的違法行為，朱老師拒絕了罰款建議，說(shuō)明他做到了依法執(zhí)教。
2、【答案】D。解析：沖動(dòng)型學(xué)生面對(duì)問(wèn)題時(shí)總是急于求成，不能全面細(xì)致地分析問(wèn)題的各種可能性，有時(shí)還沒(méi)弄清問(wèn)題的要求，就開(kāi)始對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答。所以說(shuō)，沖動(dòng)型往往強(qiáng)調(diào)的是速度而不是精度。故本題正確答案為D。
3、【答案】D。
4、【答案】BC。中公教育解析：遺忘的動(dòng)機(jī)說(shuō)認(rèn)為遺忘由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用引起的，當(dāng)某種記憶過(guò)于痛苦時(shí)，個(gè)體會(huì)傾向把這種痛苦記憶壓抑到潛意識(shí)中，而這種記憶會(huì)在意識(shí)層面產(chǎn)生遺忘，卻在無(wú)意識(shí)層面影響人的生活。BC都是對(duì)曾經(jīng)不愉快記憶的主動(dòng)的遺忘。A屬于遺忘的衰退說(shuō)，由于看不到女友的有關(guān)信息，女友就不會(huì)在他的記憶中進(jìn)一步強(qiáng)化;D是遺忘的提取失敗說(shuō)，提取失敗是由于沒(méi)有有效的線(xiàn)索。
5、【答案】ABC。解析：對(duì)古代科技發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的是墨家的教育。
6、【答案】CD。
7、【答案】CDE。
8、【答案】√。學(xué)習(xí)遷移也稱(chēng)訓(xùn)練遷移，指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成其他活動(dòng)的影響。
9、【答案】×。解析：情緒具有心境、激情和應(yīng)激三種狀態(tài)。彌散性和長(zhǎng)期性是心境的特點(diǎn)。
10、【答案】×。解析：正確的集體輿論與良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。
招聘教師公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題(二)
1、教育民主化是指( )。
A、教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等 B、教育過(guò)程中享受教育資源機(jī)會(huì)均等
C、教育結(jié)果均等 D、優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)均等
2、教育現(xiàn)象包括( )。
A、教育活動(dòng)現(xiàn)象 B、教育理論現(xiàn)象
C、教育社會(huì)現(xiàn)象 D、教育認(rèn)識(shí)現(xiàn)象
3、學(xué)校文化的構(gòu)成形式有( )。
A、課程文化 B、制度文化 C、物質(zhì)文化 D、精神文化
4、關(guān)于意志與認(rèn)知，情感關(guān)系說(shuō)法正確的是( )。
A、認(rèn)知過(guò)程是意志形成的前提和基礎(chǔ)
B、意志不能夠調(diào)節(jié)情感
C、人們?cè)谡J(rèn)知世界過(guò)程中，需要意志克服困難達(dá)到目的
D、情感可以成為意志行動(dòng)的動(dòng)力也可成為阻力
5、主張通過(guò)強(qiáng)化或模仿來(lái)形成、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，這是( )心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論。
A、行為主義 B、認(rèn)知主義 C、人本主義 D、建構(gòu)主義
6、認(rèn)知心理學(xué)中，把問(wèn)題解決定義為( )。
A、目標(biāo)指向 B、操作系列 C、認(rèn)知操作 D、信息分析
7、生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用體現(xiàn)在( )。
A、決定教育發(fā)展的規(guī)模 B、制約教育的結(jié)構(gòu)
C、制約教育的內(nèi)容 D、決定教育發(fā)展的速度
8、建立完整的課程體系是實(shí)施德育的最有效途徑。(判斷題)
9、 學(xué)生參加課外活動(dòng)要體現(xiàn)自愿原則，活動(dòng)應(yīng)以小型為主。( 判斷題 )
10、教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的六十日內(nèi)，作出處理。(判斷題)
正確答案及解析：
1、【答案】ABC。解析：一方面，教育民主化追求讓所有人都受到同樣的教育，包括教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等，教育過(guò)程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等，甚至包括教育結(jié)果的均等，這就意味著對(duì)處于社會(huì)不利地位的學(xué)生予以特別照顧。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大，根據(jù)社會(huì)要求設(shè)置課程、編寫(xiě)教材的靈活性，價(jià)值觀念的多樣性等。
2、【答案】CD。
3、【答案】BCD。解析：學(xué)校文化由觀念文化、規(guī)范文化和物質(zhì)文化構(gòu)成。
4、【答案】ACD。解析：認(rèn)知過(guò)程是意志形成的前提和基礎(chǔ);人們?cè)谡J(rèn)知世界過(guò)程中，需要意志克服困難達(dá)到目的;意志可以調(diào)控情緒情感;情感可以成為意志行動(dòng)的動(dòng)力也可成為阻力。
5、【答案】A。解析：行為主義心理學(xué)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，斯金納的操作性條件作用理論強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化的作用，班杜拉的觀察學(xué)習(xí)模仿的作用，因此選A。
6、【答案】ABC。
7、【答案】ABCD。解析：生產(chǎn)力對(duì)教育的制約表現(xiàn)在：(1)生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。(2)生產(chǎn)力水平制約人才規(guī)格和教育結(jié)構(gòu)。(3)生產(chǎn)力水平制約著教育的內(nèi)容、方法、手段和組織形式。
8、【答案】×。解析：對(duì)中學(xué)進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑是思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)。
9、【答案】×。解析：課外活動(dòng)組織形式應(yīng)以小組為主，而不是小型活動(dòng)。
10、【答案】×。解析：《教師法》第三十九條：“教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理?！?br/> 看過(guò)“招聘教師公共基礎(chǔ)知識(shí)考試題“的人還看了：
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